Άρθρα

10+1 τρόποι να βοηθήσουμε να μάθει Μαθηματικά!

10+1 τρόποι να βοηθήσουμε να μάθει Μαθηματικά!

Ο λόγος που συμβαίνει αυτό είναι οι σύνθετες γλωσσικές πληροφορίες και όροι που εμπεριέχουν οι εκφωνήσεις, η συμβολική γλώσσα που χρησιμοποιείται πχ. σύμβολα πράξεων, οι δυσκολίες στο χωρικό και χρονικό προσανατολισμό, η αδυναμία να απομνημονεύουν και να ακολουθούν συγκεκριμένα βήματα και οδηγίες.
Είναι λοιπόν πολύ βασικό να γνωρίζουμε Πως μπορεί το περιβάλλον του παιδιού να το εξοικειώσει με τον κόσμο των μαθηματικών.

Στο www.fortheteachers.org δημοσιεύτηκαν τρόποι που μπορεί ένας γονιός μέσα στη καθημερινότητα να βοηθήσει το παιδί του με τα Μαθηματικά.


10+1 τρόποι που μπορούν οι γονείς να βοηθήσουν το παιδί τους να μάθει Μαθηματικά:

- Αναζητήστε σχήματα και μοτίβα στη καθημερινή ζωή.
- Βάλτε το παιδί σας να μετρήσει υλικά για μια συνταγή που φτιάχνετε.
- Ρωτήστε το παιδί σας να σας εξηγήσει τις μαθηματικές δεξιότητες που μαθαίνει αυτό το καιρό στο σχολείο.
- Καθώς βοηθάτε το παιδί σας στα μαθηματικά για το σχολείο ρωτήστε το να σας εξηγήσει πως κατέληξε σε μια απάντηση.
- Βοηθήστε το παιδί σας να βρει κατάλληλα on line παιχνίδια αριθμών και επίλυσης προβλημάτων.
- Να παίζετε μαζί παιχνίδια με κάρτες και επιτραπέζια παιχνίδια που εμπεριέχουν νούμερα και μοτίβα.
- Ζητήστε από το παιδί να υπολογίσει τα ρέστα ή να υπολογίσει το συνολικό κόστος ενώ κάνετε τις αγορές σας.
- Συγκρίνετε: Ποιος είναι ο ψηλότερος/βαρύτερος/μακρύτερος/μικρότερος/γρηγορότερος/πιο ζεστός/πιο ακριβός κτλ.
- Έχετε στη διάθεση σας εργαλεία όπως: χάρακα, ζυγαριά, κομπιούτερ υπολογισμού και μεζούρα.
- Ενθαρρύνετε το παιδί να παρακολουθεί το σκορ ή άλλα στατιστικά για το αγαπημένο του ομαδικό παιχνίδι.
- Χρησιμοποιήστε ζάρια για να κατασκευάσετε παιχνίδια εξάσκησης μαθηματικών.

Επισημάνετε τους τρόπους που τα μαθηματικά είναι μέρος της καθημερινής μας ζωής: χρήματα, ηλεκτρονικοί υπολογιστές, μουσική, τέχνη, μαγειρική.


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com

http://dyslexiaathome.blogspot.gr/2013/11/101.html

• Τα μαθηματικά είναι ένας τομέας όπου τα παιδιά με Ειδικές Μαθησιακές Δυσκολίες εμφανίζουν αυξημένες πιθανότητες να δυσκολευτούν.
  

• 0 σχόλια
• 771 εμφανίσεις

Guest

12 Νοεμβρίου, 201312 yr

🚶‍♀️ Πάμε Μία Βόλτα; 🌳

🚶‍♀️ Πάμε Μία Βόλτα; 🌳

Μια μικρή βόλτα με το μωρό μπορεί να γίνει μια από τις πιο όμορφες στιγμές της ημέρας.
Δεν χρειάζεται να είναι μια μεγάλη έξοδος ούτε να έχουμε οργανώσει κάτι ιδιαίτερο.
Λίγος καθαρός αέρας, λίγος ήλιος, μια βόλτα στο πάρκο ή απλώς ένας περίπατος στη γειτονιά μπορούν να προσφέρουν μια ευχάριστη αλλαγή τόσο στο μωρό όσο και στους γονείς.
Και όσο μεγαλώνει το μωρό, η βόλτα γίνεται ακόμη πιο ενδιαφέρουσα.
Ακούει διαφορετικούς ήχους, βλέπει ανθρώπους, δέντρα, αυτοκίνητα, ζώα και όλα εκείνα τα καινούργια πράγματα που υπάρχουν γύρω του.
Για τους γονείς, όμως, η πρώτη βόλτα μπορεί να δημιουργεί και αρκετές απορίες.
Πότε μπορούμε να βγούμε;
Τι πρέπει να πάρουμε μαζί μας; Πόση ώρα μπορούμε να μείνουμε έξω; Και τι γίνεται όταν το μωρό πεινάσει ή χρειαστεί αλλαγή;
Ας τα δούμε όλα λίγο πιο απλά.
👶 Πότε Μπορούμε Να Βγούμε Βόλτα Με Το Μωρό;
Δεν υπάρχει ένας συγκεκριμένος κανόνας που να λέει ότι όλα τα μωρά πρέπει να περιμένουν συγκεκριμένο αριθμό ημερών ή εβδομάδων πριν βγουν από το σπίτι.
Για ένα υγιές τελειόμηνο μωρό, μια βόλτα μπορεί να γίνει από νωρίς, εφόσον ο παιδίατρος δεν έχει δώσει διαφορετικές οδηγίες.
Η έξοδος μπορεί να είναι αρχικά σύντομη.
Μια μικρή βόλτα στη γειτονιά αρκεί.
Δεν χρειάζεται από την πρώτη φορά να κάνουμε μεγάλη διαδρομή ή να επισκεφθούμε ένα πολυσύχναστο μέρος.
Για πρόωρα μωρά ή μωρά με προβλήματα υγείας μπορεί να χρειάζονται διαφορετικές οδηγίες.
Σε αυτές τις περιπτώσεις ακολουθούμε πάντα τη συμβουλή του παιδιάτρου.
🌳 Η Βόλτα Δεν Χρειάζεται Να Είναι Περίπλοκη
Μερικές φορές οι γονείς αισθάνονται ότι για να βγουν με ένα μωρό πρέπει να οργανώσουν ολόκληρη επιχείρηση.
Δεν είναι έτσι.
Μια βόλτα μπορεί να είναι απλώς:
🚶‍♀️ ένας περίπατος στη γειτονιά,
🌳 λίγη ώρα στο πάρκο,
☕ μια ήρεμη έξοδος για έναν καφέ,
🛒 μια σύντομη επίσκεψη σε ένα κατάστημα,
👨‍👩‍👧 ή μια βόλτα για να επισκεφθείτε κάποιο αγαπημένο πρόσωπο.
Το σημαντικό είναι να αισθάνονται άνετα και το μωρό και οι γονείς.
☀️ Ο Καιρός Παίζει Ρόλο
Πριν βγούμε, καλό είναι να ελέγχουμε τις καιρικές συνθήκες.
Τις πολύ ζεστές ημέρες χρειάζεται ιδιαίτερη προσοχή, καθώς τα βρέφη είναι πιο ευάλωτα στη ζέστη.
Το μωρό δεν πρέπει να βρίσκεται στον άμεσο ήλιο.
Ένα καρότσι με κατάλληλη σκιά μπορεί να προσφέρει προστασία, αλλά δεν πρέπει να καλύπτουμε το καρότσι με κουβέρτα ή άλλο ύφασμα για να δημιουργήσουμε σκιά, επειδή μπορεί να παγιδευτεί θερμότητα και να αυξηθεί επικίνδυνα η θερμοκρασία στο εσωτερικό.
Τις πιο ζεστές ώρες της ημέρας προτιμάμε δροσερό περιβάλλον και σκιερά σημεία.
Τον χειμώνα, αντίστοιχα, φροντίζουμε το μωρό να είναι κατάλληλα ντυμένο χωρίς να το παραφορτώνουμε με ρούχα.
🧢 Τι Να Φορέσει Το Μωρό;
Ο γενικός κανόνας είναι να αποφεύγουμε τις υπερβολές.
Το μωρό χρειάζεται ρούχα κατάλληλα για τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.
Το να είναι υπερβολικά ντυμένο δεν σημαίνει ότι είναι καλύτερα προστατευμένο.
Αντίθετα, μπορεί να ζεσταθεί περισσότερο από όσο πρέπει.
Τους πιο δροσερούς μήνες μπορούμε να έχουμε μαζί μας ένα επιπλέον ρούχο.
Τους ζεστούς μήνες προτιμάμε ελαφριά ρούχα και προστασία από τον ήλιο.
Και φυσικά, ποτέ άμεση έκθεση στον ήλιο για ένα μικρό βρέφος.
🎒 Η Μικρή Τσάντα Της Βόλτας
Με τον καιρό κάθε γονιός αποκτά τη δική του «τσάντα επιβίωσης»!
Στην αρχή μπορεί να φαίνεται ότι πρέπει να πάρουμε μαζί μας ολόκληρο το σπίτι.
Στην πραγματικότητα, τα βασικά είναι αρκετά:
✔️ πάνες,
✔️ μωρομάντιλα ή ό,τι χρησιμοποιείτε για την καθαριότητα,
✔️ μια αλλαξιά ρούχα,
✔️ ένα μικρό πανάκι,
✔️ ό,τι χρειάζεται για τη σίτιση του μωρού,
✔️ σακούλα για τις χρησιμοποιημένες πάνες,
✔️ ένα ελαφρύ κάλυμμα ή ρούχο, ανάλογα με τον καιρό.
Αν η βόλτα είναι μεγαλύτερη, φυσικά προσαρμόζουμε όσα παίρνουμε στις ανάγκες του μωρού.
🍼 Και Αν Πεινάσει;
Αυτό είναι από τα πρώτα πράγματα που σκέφτονται οι νέοι γονείς.
Η λύση είναι απλή:
η βόλτα προσαρμόζεται στο μωρό και όχι το μωρό στη βόλτα.
Αν πεινάσει, το ταΐζουμε.
Αν χρειάζεται αλλαγή, κάνουμε στάση.
Αν κουραστεί, επιστρέφουμε.
Η έξοδος δεν χρειάζεται να ακολουθεί αυστηρό πρόγραμμα.
Με τον καιρό, οι γονείς μαθαίνουν να υπολογίζουν καλύτερα τις ανάγκες του παιδιού και οι βόλτες γίνονται πολύ πιο εύκολες.
😴 Κι Αν Κοιμηθεί Στη Βόλτα;
Είναι πολύ πιθανό!
Η κίνηση του καροτσιού, ο καθαρός αέρας και οι ήχοι του περιβάλλοντος μπορεί να βοηθήσουν το μωρό να αποκοιμηθεί.
Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι το καρότσι πρέπει να χρησιμοποιείται ως χώρος για παρατεταμένο ύπνο.
Για τον ύπνο, το ασφαλέστερο περιβάλλον είναι μια σταθερή, επίπεδη επιφάνεια που προορίζεται για ύπνο βρέφους.
Αν το μωρό αποκοιμηθεί σε κάθισμα ή άλλο εξοπλισμό που δεν προορίζεται για ύπνο, είναι σημαντικό να μεταφερθεί σε κατάλληλη επιφάνεια ύπνου όταν αυτό είναι πρακτικά δυνατό και ασφαλές.
👀 Η Βόλτα Είναι Και Μάθημα Για Το Μωρό
Για εμάς ένας δρόμος μπορεί να είναι απλώς ένας δρόμος.
Για ένα μωρό όμως όλα είναι καινούργια.
Ένα αυτοκίνητο που περνά.
Ένα σκυλάκι.
Ένα πουλί.
Τα φύλλα ενός δέντρου που κινούνται.
Μια φωνή.
Ένα κουδούνισμα.
Ένα διαφορετικό πρόσωπο.
Μιλήστε του για όσα βλέπετε.
«Κοίτα το δέντρο!»
«Να ένα σκυλάκι!»
«Άκου το πουλάκι!»
Ακόμη κι αν δεν μπορεί να απαντήσει, ακούει τη φωνή σας και παρατηρεί το περιβάλλον.
Η βόλτα γίνεται έτσι μια μικρή καθημερινή εξερεύνηση.
❤️ Και Για Τους Γονείς Είναι Μια Ανάσα
Η βόλτα δεν είναι μόνο για το μωρό.
Είναι σημαντική και για τους γονείς.
Οι πρώτοι μήνες μπορεί να είναι γεμάτοι κούραση, αλλαγές και πολλές ώρες μέσα στο σπίτι.
Μια μικρή έξοδος μπορεί να προσφέρει αλλαγή παραστάσεων και λίγο χρόνο έξω από την καθημερινή ρουτίνα.
Δεν χρειάζεται να πάμε μακριά.
Μερικές φορές ένας περίπατος γύρω από το τετράγωνο είναι αρκετός.
🧸 Πρώτη Βόλτα Με Καρότσι
Πριν ξεκινήσουμε, ελέγχουμε ότι το καρότσι είναι κατάλληλο για την ηλικία του μωρού και ότι χρησιμοποιείται σύμφωνα με τις οδηγίες του κατασκευαστή.
Το μωρό πρέπει να είναι σωστά ασφαλισμένο.
Τα λουριά πρέπει να είναι σωστά τοποθετημένα και ρυθμισμένα.
Δεν αφήνουμε ποτέ το μωρό χωρίς επίβλεψη στο καρότσι.
Και φυσικά, δεν κρεμάμε βαριές τσάντες από τη λαβή αν αυτό μπορεί να επηρεάσει τη σταθερότητα του καροτσιού.
🔦 Ήξερες Ότι…
🔦 Μια μικρή καθημερινή βόλτα μπορεί να δώσει στο μωρό πολλές νέες εικόνες, ήχους και εμπειρίες.
🔦 Τα βρέφη δεν πρέπει να εκτίθενται στον άμεσο ήλιο, ιδιαίτερα τους πρώτους μήνες.
🔦 Η κάλυψη του καροτσιού με κουβέρτα για σκιά μπορεί να παγιδεύσει θερμότητα και να αυξήσει επικίνδυνα τη θερμοκρασία στο εσωτερικό.
🔦 Η βόλτα δεν χρειάζεται να είναι μεγάλη για να είναι ευχάριστη. Ακόμη και ένας σύντομος περίπατος μπορεί να είναι αρκετός.
🔦 Όσο μεγαλώνει το μωρό, η βόλτα γίνεται όλο και πιο διαδραστική, καθώς αρχίζει να παρατηρεί και να αντιδρά περισσότερο σε όσα συμβαίνουν γύρω του.
⚖️ Μύθοι Και Αλήθειες
❌ Μύθος: Ένα νεογέννητο πρέπει να μένει στο σπίτι για πολλές εβδομάδες.
✔ Αλήθεια: Ένα υγιές τελειόμηνο μωρό μπορεί συνήθως να βγει έξω από νωρίς, εφόσον δεν υπάρχει διαφορετική οδηγία από τον παιδίατρο.
❌ Μύθος: Το μωρό πρέπει να είναι πολύ ζεστά ντυμένο κάθε φορά που βγαίνει έξω.
✔ Αλήθεια: Η υπερβολική ένδυση μπορεί να προκαλέσει υπερθέρμανση. Τα ρούχα πρέπει να προσαρμόζονται στις καιρικές συνθήκες.
❌ Μύθος: Μπορούμε να σκεπάσουμε το καρότσι με μια κουβέρτα για να προστατέψουμε το μωρό από τον ήλιο.
✔ Αλήθεια: Η κουβέρτα μπορεί να παγιδεύσει θερμότητα μέσα στο καρότσι. Χρησιμοποιούμε κατάλληλη προστασία και αποφεύγουμε τον άμεσο ήλιο.
❌ Μύθος: Αν το μωρό κοιμηθεί στο καρότσι, μπορεί να μείνει εκεί για όσο θέλει.
✔ Αλήθεια: Το καρότσι δεν αντικαθιστά έναν κατάλληλο χώρο ύπνου. Για τον ύπνο προτιμάται σταθερή, επίπεδη επιφάνεια σχεδιασμένη για βρέφη.
❌ Μύθος: Η βόλτα πρέπει να έχει συγκεκριμένη διάρκεια για να είναι χρήσιμη.
✔ Αλήθεια: Δεν υπάρχει μία διάρκεια που να ταιριάζει σε όλα τα μωρά. Η βόλτα προσαρμόζεται στην ηλικία, στον καιρό και στις ανάγκες του παιδιού.
❓ Συχνές Ερωτήσεις (FAQs)
❓ Πότε μπορεί ένα νεογέννητο να βγει την πρώτη του βόλτα;
Ένα υγιές τελειόμηνο μωρό μπορεί συνήθως να βγει από νωρίς, εφόσον ο παιδίατρος δεν έχει δώσει διαφορετικές οδηγίες.
❓ Μπορεί ένα μωρό να βγει έξω όταν έχει κρύο;
Ναι, αρκεί να είναι κατάλληλα ντυμένο και να αποφεύγονται ακραίες καιρικές συνθήκες.
❓ Πρέπει να αποφεύγουμε τις βόλτες το καλοκαίρι;
Όχι. Χρειάζεται όμως να αποφεύγονται η έντονη ζέστη και ο άμεσος ήλιος, ιδιαίτερα τις θερμές ώρες της ημέρας.
❓ Τι πρέπει να έχουμε πάντα στην τσάντα του μωρού;
Πάνες, είδη καθαριότητας, μια αλλαξιά ρούχα, ό,τι χρειάζεται για τη σίτιση και μερικά βασικά πράγματα ανάλογα με τη διάρκεια της εξόδου.
❓ Μπορεί το μωρό να κοιμηθεί στο καρότσι;
Μπορεί να αποκοιμηθεί κατά τη διάρκεια της βόλτας, όμως το καρότσι δεν πρέπει να θεωρείται υποκατάστατο ασφαλούς χώρου ύπνου.
📝 Βασικά Σημεία Που Πρέπει Να Θυμάστε
✔️ Η πρώτη βόλτα μπορεί να είναι απλή και σύντομη.
✔️ Η έξοδος προσαρμόζεται στις ανάγκες του μωρού.
✔️ Προσέχουμε ιδιαίτερα τη ζέστη και τον άμεσο ήλιο.
✔️ Δεν καλύπτουμε το καρότσι με κουβέρτες ή άλλα υφάσματα για σκιά.
✔️ Έχουμε μαζί μας τα βασικά και δεν χρειάζεται να κουβαλάμε ολόκληρο το σπίτι.
✔️ Η βόλτα είναι ευκαιρία για εξερεύνηση και επικοινωνία.
✔️ Η ασφάλεια του μωρού είναι πάντα η πρώτη προτεραιότητα.
📌 Μια Μικρή Βόλτα, Μια Μεγάλη Ανάμνηση
Δεν χρειάζεται να περιμένουμε την κατάλληλη στιγμή για να απολαύσουμε μια βόλτα με το μωρό μας.
Μπορεί να είναι ένα ήσυχο πρωινό στο πάρκο.
Ένας περίπατος στη γειτονιά.
Μια μικρή στάση για καφέ.
Ή απλώς μια βόλτα χωρίς συγκεκριμένο προορισμό.
Το μωρό μπορεί να μη θυμάται αυτή τη βόλτα όταν μεγαλώσει.
Εμείς όμως θα τη θυμόμαστε.
Γιατί μέσα σε αυτές τις απλές στιγμές κρύβεται ένα μεγάλο κομμάτι της πρώτης χρονιάς.
Το πρώτο καρότσι.
Το πρώτο πάρκο.
Ο πρώτος περίπατος.
Τα πρώτα βλέμματα γεμάτα απορία.
Και ένα μικρό μωρό που σιγά σιγά γνωρίζει τον κόσμο μαζί μας. ❤️
✨ Μοιραστείτε Την Εμπειρία Σας!
Πού πήγατε την πρώτη σας βόλτα με το μωρό;
Ήταν όλα όπως τα είχατε φανταστεί ή τελικά χρειάστηκε να γυρίσετε γρήγορα σπίτι;
Μοιραστείτε τη δική σας εμπειρία και τις μικρές ιστορίες από τις πρώτες βόλτες με το μωρό σας!
🩺 Ιατρική Ειδοποίηση
Το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν αντικαθιστά την εξατομικευμένη συμβουλή παιδιάτρου.
Για νεογέννητα ή βρέφη με ιδιαίτερες ανάγκες υγείας, ακολουθούμε πάντα τις εξατομικευμένες οδηγίες του γιατρού.

• Είναι πολύ σημαντικό για το μωρό, να έρχεται σε επαφή με τον έξω κόσμο. Αλλάζει παραστάσεις, και δέχεται καινούργια ερεθίσματα.
  

• 0 σχόλια
• 984 εμφανίσεις

Guest

12 Νοεμβρίου, 201312 yr

Ένα βάζο από κουμπιά!

Ένα βάζο από κουμπιά!

Θα χρειαστείτε ένα μπαλόνι, κουμπιά, κρυσταλλική κόλα και μια καρφίτσα.

Απλά φουσκώστε ένα μπαλόνι κ κολλήστε στη βάση του πολύχρωμα κουμπιά σε διάφορα μεγέθη.

Στη συνέχεια με μια καρφίτσα σπάστε το, καθαρίστε τα σκουπίδια και το αποτέλεσμα θα είναι αυτό το υπέροχο και εντυπωσιακό βάζο!

• Είναι πανεύκολο!
  

• 0 σχόλια
• 708 εμφανίσεις

Guest

12 Νοεμβρίου, 201312 yr

Πόσα ξέρει ένα βρέφος;

Πόσα ξέρει ένα βρέφος;

Ο υπέροχος αλλά μυστηριώδης κόσμος των βρεφών αρχίζει να φωτίζεται ολοένα και περισσότερο αφού οι επιστήμονες τα τελευταία χρόνια έχουν καταφέρει να αποκωδικοποιήσουν μια σειρά ικανότητες και δυνατότητες που έχει ο άνθρωπος κατά τους πρώτους μήνες, ακόμη και κατά τις πρώτες εβδομάδες της ζωής του. Οπως φαίνεται, τα βρέφη γνωρίζουν αλλά και αντιλαμβάνονται πολύ περισσότερα από όσα πιστεύαμε ως σήμερα.

Μας καταλαβαίνουν προτού καν... ξεμυτίσουν

Τα έμβρυα μπορούν να «αποκωδικοποιήσουν» τον λόγο ακόμη και τρεις μήνες πριν από τη γέννησή τους. Αυτό έδειξε μελέτη γάλλων ερευνητών του Εργαστηρίου GRAMFC (Groupe de Recherche sur l' Analyse Multimodale de la Fonction Cérébrale) που βασίστηκε σε λεπτομερείς απεικονίσεις του εγκεφάλου 12 βρεφών τα οποία είχαν γεννηθεί πρόωρα.

Μόλις στις 28 εβδομάδες της κύησης τα βρέφη φάνηκε ότι μπορούσαν να διακρίνουν μεταξύ διαφορετικών συλλαβών όπως «γκα» και «μπα» αλλά και μεταξύ ανδρικών και γυναικείων φωνών. Οι ερευνητές αναφέρουν ότι είναι σχεδόν απίθανο η ελάχιστη εμπειρία των μωρών εκτός της μήτρας να ήταν εκείνη που τους χάρισε την ικανότητα να αντιλαμβάνονται τις συλλαβές. Οπως υποστηρίζουν, τα βρέφη μαθαίνουν τη... γλώσσα των μεγάλων κατά την ενδομήτρια ζωή τους. Τα νέα αυτά ευρήματα ενισχύουν τη θεωρία που αναφέρει πως τα βρέφη αποκτούν γλωσσικές ικανότητες ενόσω βρίσκονται στη μήτρα αποκρινόμενα στις φωνές των γονιών τους.

Αναγνωρίζουν τα ψέματα!

Πρόσφατη μελέτη έδειξε ότι τα μωρά, ακόμη και από την ηλικία των 18 μηνών, μπορούν να καταλάβουν πότε ο γονιός τους τούς λέει ψέματα! Τα βρέφη, όπως αναφέρουν ψυχολόγοι του Πανεπιστημίου Κονκόρντια στον Καναδά, είναι σε θέση να καταλάβουν πότε κάποια συναισθήματα που δείχνουν οι γύρω τους δεν συνάδουν προς τα γεγονότα που λαμβάνουν χώρα εκείνη τη στιγμή, όπως π.χ. όταν ένας ενήλικος δείχνει λυπημένος ενώ του δίνουν κάποιο αντικείμενο που επιθυμεί.

Οι μαθηματικές ικανότητες

Eπιστήμονες του Πανεπιστημίου Ντιουκ στη Βόρεια Καρολίνα υποστηρίζουν ότι τα μωρά που αντιλαμβάνονται τη διαφορά ανάμεσα σε τρία μήλα και σε έξι μήλα στην ηλικία των έξι μηνών είναι πιθανότερο να έχουν καλύτερες αριθμητικές ικανότητες όταν φτάσουν στο προνήπιο. Και αυτό σημαίνει ότι ορισμένες μαθηματικές ικανότητες μπορεί να είναι έμφυτες.

Προηγούμενες μελέτες έχουν δείξει ότι τα βρέφη έχουν την ικανότητα να ξεχωρίζουν σύνολα που περιέχουν διαφορετικό αριθμό αντικειμένων. Πολλοί νευροεπιστήμονες και αναπτυξιακοί βιολόγοι υποψιάζονται ότι η «διαισθητική» αντίληψη του πλήθους αποτελεί τη βάση για τις μαθηματικές ικανότητες των ενηλίκων. Οι ερευνητές αναφέρουν ότι τα αποτελέσματα της μελέτης που έκαναν ενισχύουν την άποψη ότι η διαισθητική αντίληψη των αριθμών είναι έμφυτη ικανότητα στην οποία θα βασιστούν αργότερα οι μαθηματικές ικανότητες. Επισημαίνουν πάντως ότι το ταλέντο στα μαθηματικά επηρεάζεται και από πολλούς περιβαλλοντικούς παράγοντες όπως η παιδεία και η ενθάρρυνση από τους γονείς.

Η αριθμητική

Τα 18μηνα βρέφη κατανοούν τους βασικούς κανόνες της αριθμητικής, σύμφωνα με μια μελέτη ειδικών του Πανεπιστημίου του Κουίνσλαντ στην Αυστραλία. Οι ερευνητές κατέληξαν σε αυτό το συμπέρασμα αφού παρακολούθησαν βρέφη της συγκεκριμένης ηλικίας και είδαν ότι τα μικρά επιλέγουν να βλέπουν βίντεο όπου γίνεται σωστή αρίθμηση παρά άλλα όπου δεν ακολουθούνται οι κανόνες της πρόσθεσης. Παρ' ότι ως σήμερα πιστεύαμε πως τα παιδιά κατακτούν τους κύριους κανόνες της αριθμητικής στην ηλικία των περίπου τεσσάρων ετών, η συγκεκριμένη μελέτη δείχνει ότι οι βασικές αρχές γίνονται «κτήμα» των παιδιών από τη βρεφική ακόμη ηλικία.

Σούπερ παιδιά τα βρέφη που κολυμπούν

Η εκμάθηση κολύμβησης από την αρχή της ζωής χαρίζει στα παιδιά εντυπωσιακές δεξιότητες αργότερα στον βίο τους, σύμφωνα με μελέτη ειδικών του Νορβηγικού Πανεπιστημίου Επιστήμης και Τεχνολογίας και του Πανεπιστημίου του Λάνκαστερ. Οι επιστήμονες ανακάλυψαν ότι τα μωρά που κολυμπούν εμφανίζουν καλύτερη ισορροπία και μπορούν να αρπάζουν και να κρατούν αντικείμενα πολύ πιο εύκολα από όσα βρέφη δεν μαθαίνουν κολύμβηση. Μάλιστα η διαφορά αυτή σε σημαντικές δεξιότητες φάνηκε να ισχύει ακόμη και όταν τα παιδιά είχαν συμπληρώσει τα πέντε έτη τους.

Οι ερευνητές συνέκριναν 19 βρέφη-κολυμβητές με αντίστοιχο αριθμό παιδιών που δεν συμμετείχαν σε μαθήματα κολύμβησης. Τα βρέφη είχαν συμμετάσχει σε πρόγραμμα κολύμβησης επί δύο ώρες την εβδομάδα από την ηλικία των δύο-τριών μηνών ως την ηλικία των επτά μηνών. Οταν τα παιδιά των δύο ομάδων εξετάστηκαν στην ηλικία των πέντε ετών, η διαφορά στις επιδόσεις τους σε ασκήσεις ισορροπίας και άλλων φυσικών δεξιοτήτων ήταν εντυπωσιακή, σημειώνουν οι ερευνητές.

• 
  <p><strong>Αναγνωρίζουν ομιλίες, αντιλαμβάνονται συμπεριφορές, ξέρουν να μετρούν. Τα βρέφη είναι τελικά πολύ πιο «σύνθετα» όντα από ό,τι νομίζουμε.</strong></p>
  

• 0 σχόλια
• 671 εμφανίσεις

Guest

11 Νοεμβρίου, 201312 yr

Ο ύπνος μπορεί να αδυνατίζει τα παιδιά

Ο ύπνος μπορεί να αδυνατίζει τα παιδιά

Το να βάζουμε τα παιδιά πιο νωρίς για ύπνο, ίσως είναι ένας πολύ απλός τρόπος για να... μειώσουμε το βάρος τους, υποστηρίζει μια έρευνα.

Η παιδική παχυσαρκία δεν οφείλεται μόνο στην κατανάλωση επεξεργασμένων τροφίμων και φαστ φουντ, ζαχαρούχων αναψυκτικών και έλλειψη άσκησης.

Σύμφωνα με μελέτη αμερικανών επιστημόνων, ο ύπνος παίζει επίσης πολύ σημαντικό ρόλο.

Οι ερευνητές κατέληξαν σε αυτό το συμπέρασμα, όταν διαπίστωσαν αλλαγές στο βάρος 37 παιδιών ηλικίας 8-11 ετών -πάνω από το 25% των οποίων ήταν υπέρβαρο ή παχύσαρκο- από τη στιγμή που άλλαξαν οι συνήθειές τους στον ύπνο.

Την πρώτη εβδομάδα της μελέτης ζητήθηκε από τα παιδιά να συνεχίσουν το πρόγραμμα ύπνου τους όπως συνήθιζαν.

Κατά τη διάρκεια της δεύτερης εβδομάδας, η διάρκεια ύπνου τους είτε αυξανόταν, είτε μειωνόταν τυχαία. Την τρίτη εβδομάδα κλήθηκαν να τηρήσουν το εντελώς αντίθετο πρόγραμμα.

Όσα παιδιά αύξησαν τις ώρες ύπνου τους, ανέφεραν ότι κατανάλωσαν κατά μέσο όρο 134 θερμίδες λιγότερες την ημέρα και έχασαν περίπου 230 γραμμάρια από το συνολικό τους βάρος.

Ύστερα από εξετάσεις διαπιστώθηκε ότι είχαν μειωμένα επίπεδα της ορμόνης που ελέγχει το αίσθημα της πείνας (λεπτίνη).

«Τα ευρήματα της μελέτης αυτής υποδεικνύουν ότι αν αυξηθεί ο μέσος όρος ύπνου των παιδιών στη σχολική ηλικία, αυτό θα μπορούσε να έχει σημαντικές συνέπειες στη θεραπεία και πρόληψη κατά της παχυσαρκίας» ανέφερε η Dr Chantelle Hart από το πανεπιστήμιο Temple της Φιλαδέλφεια στη Daily Mail.

«Ο δυνητικός ρόλος του ύπνου σε αυτό απαιτεί περαιτέρω μελέτες» πρόσθεσε.

Τα αποτελέσματα της μελέτης δημοσιεύτηκαν στο επιστημονικό έντυπο Pediatrics.

• 
  <p><strong>Καταναλώνουν λιγότερες θερμίδες όσα κοιμούνται περισσότερο.</strong></p>
  

• 0 σχόλια
• 482 εμφανίσεις

Guest

11 Νοεμβρίου, 201312 yr

Γιατί Το Παιδί Δεν Σταματά Να Μιλά Και Να Ρωτά; 👶

Γιατί Το Παιδί Δεν Σταματά Να Μιλά Και Να Ρωτά; 👶

«Μαμά, γιατί;»...
«Και μετά τι έγινε;»...
«Γιατί είναι μπλε;»...
«Πού πάμε;»...
«Και γιατί πρέπει να πάμε;»...
Αν αισθάνεστε ότι το παιδί σας δεν σταματά να μιλά, να ρωτά και να αναζητά απαντήσεις, πιθανότατα έχετε ζήσει πολλές φορές
αυτή την κατάσταση.
Όμως η συνεχής ομιλία και οι πολλές ερωτήσεις αποτελούν συχνά σημαντικό κομμάτι της φυσιολογικής ανάπτυξης.
Το παιδί εξερευνά τον κόσμο, μαθαίνει καινούργιες λέξεις, προσπαθεί να κατανοήσει τις σχέσεις αιτίας και αποτελέσματος
και αναζητά σύνδεση με τους ανθρώπους γύρω του.
Πώς μπορούμε, λοιπόν, να ανταποκριθούμε χωρίς να εξαντληθούμε;
🧠 Γιατί Τα Παιδιά Ρωτούν Τόσο Πολύ;
Η ερώτηση είναι ένας από τους βασικότερους τρόπους με τους οποίους το παιδί μαθαίνει.
Όταν ρωτά «γιατί;», δεν περιμένει πάντα μόνο μια συγκεκριμένη πληροφορία.
Μπορεί να προσπαθεί να καταλάβει:
πώς λειτουργεί κάτι,
τι πρόκειται να συμβεί,
γιατί συμβαίνει ένα γεγονός,
τι επιτρέπεται και τι όχι,
πώς συνδέονται δύο πράγματα,
ή απλώς να ανοίξει μια συζήτηση μαζί σας.
Το παιδί δεν έχει ακόμη τις γνώσεις και τις εμπειρίες ενός ενήλικα.
Επομένως, ο κόσμος γύρω του είναι γεμάτος μικρά και μεγάλα μυστήρια.
Κάθε απάντηση μπορεί να δημιουργήσει μια νέα απορία.
Και έτσι ξεκινά ο γνωστός κύκλος:
«Γιατί;» → απάντηση → «Και γιατί;» → νέα απάντηση → «Ναι, αλλά γιατί;»
🗣️ Η Συνεχής Ομιλία Είναι Μέρος Της Ανάπτυξης Της Γλώσσας
Καθώς το παιδί μεγαλώνει, αυξάνεται γρήγορα το λεξιλόγιό του.
Δεν αρκεί όμως να γνωρίζει καινούργιες λέξεις.
Χρειάζεται να τις χρησιμοποιεί.
Η συζήτηση με τους γονείς βοηθά το παιδί να εξασκείται:
στη δημιουργία προτάσεων,
στην περιγραφή γεγονότων,
στην αφήγηση,
στην έκφραση συναισθημάτων,
στην κατανόηση νέων εννοιών,
και στην επικοινωνία με τους άλλους.
Γι' αυτό μπορεί να μιλάει ασταμάτητα ακόμη και για πράγματα που στον ενήλικα φαίνονται ασήμαντα.
Για το παιδί όμως είναι μια άσκηση επικοινωνίας.
🔎 Οι Ερωτήσεις Δείχνουν Περιέργεια
Η περιέργεια είναι ένας σημαντικός κινητήριος μηχανισμός της μάθησης.
Το παιδί παρατηρεί κάτι που δεν γνωρίζει και προσπαθεί να το εξηγήσει.
Για παράδειγμα:
«Γιατί το φεγγάρι μας ακολουθεί;»
Μπορεί να μην καταλάβει αμέσως την επιστημονική εξήγηση.
Μέσα όμως από τη συζήτηση αρχίζει να δημιουργεί τις πρώτες του ιδέες για τον κόσμο.
Γι' αυτό αξίζει να αντιμετωπίζουμε τις ερωτήσεις ως ευκαιρίες μάθησης και όχι μόνο ως μια κουραστική συνήθεια.
💛 Μερικές Ερωτήσεις Είναι Και Αναζήτηση Προσοχής
Δεν έχουν όλες οι ερωτήσεις εκπαιδευτικό σκοπό.
Μερικές φορές το παιδί θέλει απλώς να είστε μαζί του.
Μπορεί να ξέρει ήδη την απάντηση και παρ' όλα αυτά να ρωτά.
Γιατί;
Επειδή θέλει να συνεχιστεί η επαφή.
Μια ερώτηση μπορεί να είναι ένας τρόπος να πει:
«Μίλα μου».
«Ασχολήσου μαζί μου».
«Θέλω να κάνουμε κάτι μαζί».
Αυτό είναι ιδιαίτερα πιθανό όταν το παιδί ζητά συνεχώς τη συμμετοχή σας ενώ εσείς είστε απασχολημένοι.
🧸 Όταν Ρωτά Το Ίδιο Πράγμα Ξανά Και Ξανά
Αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα κουραστικό για τους γονείς.
Μερικές φορές όμως η επανάληψη δεν σημαίνει ότι το παιδί δεν άκουσε.
Μπορεί να χρειάζεται χρόνο για να επεξεργαστεί την πληροφορία.
Άλλες φορές μπορεί να αναζητά επιβεβαίωση.
Για παράδειγμα:
«Θα πάμε αύριο στη γιαγιά;»
Ακούει «ναι».
Λίγο αργότερα ξαναρωτά:
«Σίγουρα θα πάμε στη γιαγιά;»
Μπορεί να θέλει να βεβαιωθεί ότι το πρόγραμμα θα παραμείνει όπως το έμαθε.
Σε αυτή την περίπτωση μια ήρεμη επανάληψη βοηθά περισσότερο από έναν εκνευρισμό.
🧠 Μην Δίνετε Πάντα Έτοιμη Την Απάντηση
Όταν το παιδί κάνει μια ερώτηση, δεν χρειάζεται πάντα να του δίνετε αμέσως την απάντηση.
Μπορείτε να επιστρέψετε την ερώτηση:
«Εσύ τι νομίζεις;»
ή:
«Πώς πιστεύεις ότι έγινε αυτό;»
Έτσι ενθαρρύνετε το παιδί να σκεφτεί, να κάνει υποθέσεις και να αναζητήσει λύσεις.
Ακόμη κι αν η απάντησή του είναι λανθασμένη, μπορείτε να συνεχίσετε:
«Είναι μια ενδιαφέρουσα σκέψη. Ας δούμε τι πραγματικά συμβαίνει».
Με αυτόν τον τρόπο η συζήτηση γίνεται πιο δημιουργική.
📚 Χρησιμοποιήστε Τα Βιβλία Για Να Τροφοδοτήσετε Την Περιέργεια
Τα βιβλία προσφέρουν αμέτρητες αφορμές για συζήτηση.
Καθώς διαβάζετε ένα παραμύθι, μπορείτε να ρωτήσετε:
«Τι νομίζεις ότι θα γίνει τώρα;»
«Γιατί πιστεύεις ότι στενοχωρήθηκε;»
«Τι θα έκανες εσύ;»
Αφήστε το παιδί να μιλήσει.
Δεν χρειάζεται να διορθώνετε κάθε λεπτομέρεια ή να βιάζεστε να προχωρήσετε στην επόμενη σελίδα.
Η συζήτηση γύρω από μια ιστορία μπορεί να γίνει εξαιρετική άσκηση γλώσσας, σκέψης και φαντασίας.
👂 Ακούστε Το Παιδί Χωρίς Να Το Διακόπτετε Συνεχώς
Όταν ένα παιδί μιλά πολύ, είναι εύκολο να του πούμε:
«Σταμάτα λίγο να μιλάς!»
ή:
«Δεν γίνεται να μιλάς συνέχεια!»
Όμως η συνεχής απόρριψη μπορεί να του δώσει την αίσθηση ότι η φωνή του ενοχλεί.
Δεν χρειάζεται φυσικά να ακούμε ασταμάτητα κάθε λεπτομέρεια της ημέρας.
Μπορούμε όμως να δημιουργούμε συγκεκριμένες στιγμές όπου το παιδί έχει την πλήρη προσοχή μας.
Για παράδειγμα:
«Πες μου τι έγινε στο σχολείο και θα σε ακούσω».
Αυτό βοηθά το παιδί να καταλάβει ότι υπάρχει χρόνος για συζήτηση, αλλά και χρόνος που ο γονιός χρειάζεται ησυχία.
⏰ Μάθετε Στο Παιδί Ότι Υπάρχει Και «Ήσυχος Χρόνος»
Τα παιδιά χρειάζεται σταδιακά να μάθουν ότι οι άλλοι άνθρωποι έχουν επίσης ανάγκες.
Μπορείτε να πείτε:
«Τώρα χρειάζομαι λίγη ησυχία για να τελειώσω τη δουλειά μου. Μετά θα μου πεις όλα όσα θέλεις».
Το σημαντικό είναι να τηρείτε την υπόσχεσή σας.
Αν πείτε «σε δέκα λεπτά θα έρθω να σε ακούσω», προσπαθήστε πράγματι να επιστρέψετε στη συζήτηση.
Έτσι το παιδί μαθαίνει σταδιακά να περιμένει τη σειρά του, χωρίς να αισθάνεται ότι αγνοείται.
🧘 Όταν Ο Γονιός Έχει Φτάσει Στα Όριά Του
Υπάρχουν ημέρες που μπορεί να έχετε ακούσει εκατοντάδες ερωτήσεις.
Και τότε μια ακόμη ερώτηση μπορεί να μοιάζει τεράστια!
Δεν χρειάζεται να αισθάνεστε ενοχές επειδή χρειάζεστε λίγη ησυχία.
Μπορείτε να πείτε:
«Σε αγαπώ και θέλω να σε ακούσω, αλλά αυτή τη στιγμή χρειάζομαι πέντε λεπτά ησυχίας».
Αυτό αποτελεί και ένα σημαντικό μάθημα για το παιδί:
Οι ανάγκες όλων των ανθρώπων έχουν σημασία.
❓ Όταν Οι Ερωτήσεις Γίνονται Ατελείωτες
Αν το παιδί βρίσκεται σε μια φάση όπου ρωτά συνεχώς «γιατί», δεν χρειάζεται να απαντάτε σε κάθε ερώτηση με μια μεγάλη εξήγηση.
Κρατήστε τις απαντήσεις:
απλές,
ειλικρινείς,
κατάλληλες για την ηλικία του,
και όσο σύντομες χρειάζεται.
Για ένα μικρό παιδί δεν χρειάζεται μια περίπλοκη επιστημονική εξήγηση.
Μπορείτε να πείτε:
«Ο ουρανός φαίνεται μπλε επειδή το φως του ήλιου διασκορπίζεται στην ατμόσφαιρα».
Αν ρωτήσει ξανά:
«Και γιατί διασκορπίζεται;»
τότε μπορείτε να αποφασίσετε πόσο βαθιά θέλετε να προχωρήσετε.
Δεν χρειάζεται να γνωρίζετε όλες τις απαντήσεις.
Μπορείτε ακόμη να πείτε:
«Δεν ξέρω. Θέλεις να το ψάξουμε μαζί;»
Αυτή είναι μια εξαιρετική στάση απέναντι στη μάθηση.
🌈 Η Φαντασία Φέρνει Πολλές «Παράξενες» Ερωτήσεις
Τα παιδιά δεν ρωτούν μόνο για πραγματικά γεγονότα.
Μπορεί να ρωτήσουν:
«Αν τα ζώα μπορούσαν να μιλούν, τι θα έλεγαν;»
«Αν μπορούσαμε να πετάξουμε, πού θα πηγαίναμε;»
Αυτές οι ερωτήσεις δεν χρειάζονται απαραίτητα «σωστή» απάντηση.
Μπορούν να γίνουν αφορμή για φανταστικό παιχνίδι και δημιουργική σκέψη.
Αντί να απαντήσετε μόνο «δεν γίνεται», δοκιμάστε να μπείτε για λίγο στον κόσμο του παιδιού:
«Εσύ πού θα πετούσες πρώτα;»
🧠 Πώς Συνδέεται Η Συνεχής Ομιλία Με Την Αυτοπεποίθηση;
Όταν το παιδί αισθάνεται ότι οι γονείς του το ακούν, μαθαίνει ότι οι σκέψεις και οι απόψεις του έχουν αξία.
Αυτό δεν σημαίνει ότι πρέπει να συμφωνούμε με όλα όσα λέει.
Μπορούμε να ακούμε χωρίς να συμφωνούμε.
Μπορούμε να διορθώνουμε χωρίς να το ντροπιάζουμε.
Και μπορούμε να του δείχνουμε ότι οι ερωτήσεις του είναι ευπρόσδεκτες, ακόμη κι όταν η απάντηση είναι:
«Δεν ξέρω».
🔦 Ήξερες Ότι…
🔦 Οι ερωτήσεις των παιδιών αποτελούν σημαντικό εργαλείο μάθησης και εξερεύνησης του κόσμου.
🔦 Η συζήτηση με τους γονείς βοηθά την ανάπτυξη του λεξιλογίου, της αφήγησης και της ικανότητας επικοινωνίας.
🔦 Ένα παιδί μπορεί να επαναλαμβάνει την ίδια ερώτηση όχι επειδή δεν άκουσε, αλλά επειδή αναζητά επιβεβαίωση ή θέλει να συνεχίσει την αλληλεπίδραση.
🔦 Η ερώτηση «Εσύ τι πιστεύεις;» μπορεί να ενθαρρύνει το παιδί να σκεφτεί και να διατυπώσει τις δικές του υποθέσεις.
🔦 Το να πείτε «Δεν ξέρω, ας το ψάξουμε μαζί» δείχνει στο παιδί ότι είναι φυσιολογικό να μην έχουμε όλες τις απαντήσεις.
⚠️ Πότε Πρέπει Να Ανησυχήσετε;
Η πολλή ομιλία από μόνη της δεν αποτελεί απαραίτητα ένδειξη προβλήματος.
Κάθε παιδί έχει διαφορετικό χαρακτήρα. Κάποια είναι πιο ομιλητικά, κοινωνικά και εκφραστικά, ενώ άλλα είναι πιο ήσυχα.
Αξίζει όμως να συζητήσετε με τον παιδίατρο αν παρατηρείτε γενικότερες δυσκολίες στην επικοινωνία ή στην ανάπτυξη,
όπως σημαντική δυσκολία να κατανοήσει ή να χρησιμοποιήσει τη γλώσσα σε σχέση με όσα αναμένονται για την ηλικία του,
μεγάλη δυσκολία στην κοινωνική αλληλεπίδραση ή απότομη αλλαγή στη συμπεριφορά και στην επικοινωνία.
Δεν χρειάζεται να προσπαθήσετε να βγάλετε μόνοι σας συμπεράσματα.
Ο παιδίατρος μπορεί να αξιολογήσει τη συνολική εικόνα και, αν χρειάζεται, να προτείνει περαιτέρω έλεγχο.
💡 Tips And Tricks
✔ Ακούστε τις ερωτήσεις του παιδιού χωρίς να τις θεωρείτε ενοχλητικές.
✔ Δώστε απλές και ειλικρινείς απαντήσεις κατάλληλες για την ηλικία του.
✔ Ρωτήστε «Εσύ τι πιστεύεις;» για να ενθαρρύνετε τη σκέψη του.
✔ Χρησιμοποιήστε βιβλία και παραμύθια ως αφορμή για συζήτηση.
✔ Μην φοβάστε να πείτε «Δεν ξέρω».
✔ Δώστε στο παιδί χρόνο και χώρο για να σας μιλήσει.
✔ Βάλτε ήρεμα όρια όταν χρειάζεστε χρόνο για τον εαυτό σας.
✔ Ενισχύστε την προσπάθεια του παιδιού να περιγράψει σκέψεις και συναισθήματα.
✔ Μπείτε στον κόσμο της φαντασίας του αντί να διορθώνετε κάθε «παράξενη» ερώτηση.
✔ Θυμηθείτε ότι η ομιλία είναι ένας από τους τρόπους με τους οποίους το παιδί μαθαίνει να επικοινωνεί και να κατανοεί τον κόσμο.
⚖️ Μύθοι Και Αλήθειες
❌ Μύθος: «Ένα παιδί που μιλάει συνέχεια είναι κακομαθημένο».
✔ Αλήθεια: Η ομιλητικότητα μπορεί να αποτελεί φυσιολογικό χαρακτηριστικό της προσωπικότητας και της ηλικίας του παιδιού. Δεν σημαίνει από μόνη της ότι είναι κακομαθημένο.
❌ Μύθος: «Αν το παιδί κάνει πολλές ερωτήσεις, σημαίνει ότι δεν καταλαβαίνει τίποτα».
✔ Αλήθεια: Οι πολλές ερωτήσεις συχνά δείχνουν περιέργεια και προσπάθεια να κατανοήσει τον κόσμο γύρω του.
❌ Μύθος: «Πρέπει να απαντάμε σε κάθε ερώτηση αμέσως».
✔ Αλήθεια: Είναι καλό να απαντάμε στο παιδί, αλλά είναι επίσης σημαντικό να μάθει σταδιακά να περιμένει και να σέβεται τις στιγμές που ο γονιός χρειάζεται χρόνο.
❌ Μύθος: «Όσο περισσότερες πληροφορίες δίνουμε, τόσο καλύτερα μαθαίνει το παιδί».
✔ Αλήθεια: Οι απλές, κατανοητές απαντήσεις είναι συνήθως πιο κατάλληλες για την ηλικία του. Μπορούμε να προσθέτουμε πληροφορίες ανάλογα με τις επόμενες ερωτήσεις του.
❌ Μύθος: «Αν δεν ξέρουμε την απάντηση, πρέπει να την επινοήσουμε».
✔ Αλήθεια: Το «Δεν ξέρω, ας το ψάξουμε μαζί» αποτελεί εξαιρετικό μάθημα. Δείχνει ότι η μάθηση συνεχίζεται σε όλη τη ζωή.
❌ Μύθος: «Το παιδί που μιλάει πολύ θα γίνει απαραίτητα πολύ κοινωνικό».
✔ Αλήθεια: Η ποσότητα της ομιλίας δεν καθορίζει από μόνη της την κοινωνικότητα. Η κοινωνική ανάπτυξη περιλαμβάνει πολλές διαφορετικές δεξιότητες.
❓ Συχνές Ερωτήσεις (FAQs)
❓ Γιατί το παιδί μου ρωτάει συνέχεια «γιατί»;
Επειδή προσπαθεί να κατανοήσει τον κόσμο, να συνδέσει αιτίες και αποτελέσματα και να εμπλουτίσει τις γνώσεις του. Μπορεί επίσης να αναζητά επαφή και συζήτηση μαζί σας.
❓ Πρέπει να απαντώ σε όλες τις ερωτήσεις του;
Όχι απαραίτητα. Προσπαθήστε να απαντάτε στις ερωτήσεις του με τρόπο κατάλληλο για την ηλικία του, αλλά μπορείτε παράλληλα να του μάθετε ότι υπάρχουν στιγμές για συζήτηση και στιγμές που χρειάζεται να περιμένει.
❓ Τι μπορώ να κάνω όταν κουράζομαι από την ασταμάτητη ομιλία;
Πείτε το με ήρεμο τρόπο. Για παράδειγμα: «Θέλω να σε ακούσω, αλλά χρειάζομαι λίγη ησυχία. Σε λίγο θα συνεχίσουμε». Το σημαντικό είναι να επιστρέψετε στη συζήτηση όταν το υποσχεθείτε.
❓ Είναι φυσιολογικό το παιδί να κάνει την ίδια ερώτηση πολλές φορές;
Μπορεί να είναι φυσιολογικό, ιδιαίτερα όταν αναζητά επιβεβαίωση ή προσπαθεί να κατανοήσει καλύτερα κάτι. Αν όμως υπάρχουν γενικότερες δυσκολίες στην επικοινωνία ή στην ανάπτυξη, συζητήστε το με τον παιδίατρο.
❓ Πώς μπορώ να ενθαρρύνω το παιδί να σκέφτεται μόνο του;
Αντί να δίνετε πάντα την απάντηση, ρωτήστε το «Εσύ τι πιστεύεις;» ή «Πώς θα μπορούσαμε να το μάθουμε;». Έτσι ενθαρρύνετε την παρατήρηση, τη σκέψη και την αναζήτηση πληροφοριών.
📌 Συμπερασματικά
Όταν ένα παιδί δεν σταματά να μιλά και να ρωτά, μπορεί μερικές φορές να δοκιμάζει τις αντοχές των γονιών του.
Ταυτόχρονα όμως, πίσω από αυτή την ασταμάτητη ροή λέξεων υπάρχει συχνά κάτι πολύ όμορφο: ένα παιδί που ανακαλύπτει τον κόσμο.
Οι ερωτήσεις του είναι τρόπος μάθησης.
Οι ιστορίες του είναι τρόπος έκφρασης.
Και οι συζητήσεις μαζί σας είναι τρόπος σύνδεσης.
Δεν χρειάζεται να απαντάτε τέλεια σε κάθε ερώτηση ούτε να είστε διαθέσιμοι κάθε στιγμή.
Χρειάζεται να δείχνετε στο παιδί ότι η περιέργεια, οι σκέψεις και η φωνή του έχουν χώρο.
Και όταν η δική σας ενέργεια τελειώνει, είναι απολύτως εντάξει να πείτε:
«Τώρα χρειάζομαι λίγη ησυχία. Μετά θέλω να μου τα πεις όλα!»
Γιατί το ζητούμενο δεν είναι ένα παιδί που σταματά να ρωτά.
Είναι ένα παιδί που μεγαλώνει με την πεποίθηση ότι μπορεί να ρωτά, να ψάχνει, να σκέφτεται και να μαθαίνει.
✨ Μοιραστείτε Την Εμπειρία Σας!
Πόσες φορές την ημέρα ακούτε τη μαγική ερώτηση «γιατί»;
Ποια είναι η πιο απρόσμενη ή αστεία ερώτηση που σας έχει κάνει το παιδί σας;
Μοιραστείτε την εμπειρία σας και χαρίστε ένα χαμόγελο σε άλλους γονείς που ζουν καθημερινά τον δικό τους μικρό «καταιγισμό» ερωτήσεων!
🩺 Ιατρική Ειδοποίηση
Το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν αντικαθιστά την εξατομικευμένη συμβουλή παιδιάτρου ή ειδικού.
Αν υπάρχουν γενικότερες ανησυχίες σχετικά με την ανάπτυξη, την επικοινωνία ή τη συμπεριφορά του παιδιού, συμβουλευτείτε τον παιδίατρο.

• Κάποιες ημέρες μπορεί να είναι απολαυστικό. Άλλες, ειδικά όταν είστε κουρασμένοι, μπορεί να αισθάνεστε ότι οι ερωτήσεις δεν τελειώνουν ποτέ!

• 0 σχόλια
• 2093 εμφανίσεις

Guest

11 Νοεμβρίου, 201312 yr

🪨 «Να Χτίσουμε Τα Γράμματα»! Άσκηση-Παιχνίδι Με Πέτρες

🪨 «Να Χτίσουμε Τα Γράμματα»! Άσκηση-Παιχνίδι Με Πέτρες

Μερικές μικρές πέτρες μπορούν να μετατραπούν σε ένα διασκεδαστικό παιχνίδι γραμμάτων, που συνδυάζει μάθηση,
κίνηση και δημιουργικότητα.
Η ιδέα είναι απλή: σχεδιάζουμε ένα γράμμα και ζητάμε από το παιδί να το «χτίσει» τοποθετώντας πέτρες πάνω στις γραμμές του.
Μπορεί να φτιάξει το Α, το Μ, το Ε ή ακόμη και το πρώτο γράμμα του ονόματός του.
Έτσι, το παιδί δεν κοιτά απλώς ένα γράμμα.
Το αγγίζει, το παρατηρεί, το σχηματίζει και το δημιουργεί με τα χέρια του.
Και η μάθηση γίνεται παιχνίδι!
👀 Πώς Παίζεται;
Δεν χρειάζονται πολλά πράγματα.
Θα χρειαστείτε:
μερικές μικρές, λείες πέτρες,
ένα μεγάλο χαρτί ή χαρτόνι,
έναν μαρκαδόρο.
Σχεδιάστε ένα μεγάλο γράμμα στο χαρτί.
Για παράδειγμα, ένα Α.
Δώστε στο παιδί τις πέτρες και πείτε:
«Θες να χτίσουμε μαζί το γράμμα Α;»
Το παιδί τοποθετεί τις πέτρες πάνω στις γραμμές μέχρι να σχηματιστεί ολόκληρο το γράμμα.
Όταν τελειώσει, μπορείτε να το κοιτάξετε μαζί και να πείτε δυνατά:
«Α! Άλφα!»
🔤 Ξεκινήστε Από Γράμματα Που Γνωρίζει
Δεν χρειάζεται να ξεκινήσουμε με ολόκληρο το αλφάβητο.
Είναι καλύτερο να επιλέξουμε ένα ή δύο γράμματα που το παιδί έχει ήδη αρχίσει να αναγνωρίζει.
Μπορείτε να ξεκινήσετε από:
το πρώτο γράμμα του ονόματός του.
Για παράδειγμα:
«Το όνομά σου αρχίζει από Μ. Για να δούμε αν μπορούμε να φτιάξουμε ένα μεγάλο Μ με τις πέτρες!»
Το προσωπικό στοιχείο κάνει τη δραστηριότητα πιο ενδιαφέρουσα και βοηθά το παιδί να συνδέσει το γράμμα με κάτι που έχει σημασία για εκείνο.
✋ Τα Χέρια Γίνονται Εργαλείο Μάθησης
Το παιδί πιάνει κάθε πέτρα, την μετακινεί και αποφασίζει πού πρέπει να την τοποθετήσει.
Αυτές οι μικρές κινήσεις απαιτούν συντονισμό ματιού και χεριού και εξάσκηση στον έλεγχο των δαχτύλων.
Παράλληλα, το παιδί παρατηρεί τις γραμμές και προσπαθεί να ακολουθήσει το σχήμα του γράμματος.
Δεν γράφει ακόμη με μολύβι.
Όμως κάνει κάτι πολύ σημαντικό:
εξοικειώνεται με τη μορφή του γράμματος.
🧠 Μαθαίνει Το Σχήμα Του Γράμματος
Για ένα παιδί προσχολικής ηλικίας, η αναγνώριση ενός γράμματος δεν είναι πάντα τόσο απλή όσο φαίνεται στους μεγάλους.
Χρειάζεται να μάθει να παρατηρεί:
τις ευθείες γραμμές,
τις καμπύλες,
τις ενώσεις,
τη θέση κάθε μέρους,
το συνολικό σχήμα.
Όταν το παιδί «χτίζει» ένα γράμμα, το παρατηρεί από κοντά και το αναλύει σε μικρότερα τμήματα.
Για παράδειγμα, στο Α μπορεί να παρατηρήσει ότι έχει δύο λοξές γραμμές και μία οριζόντια στη μέση.
Έτσι το γράμμα γίνεται πιο εύκολο να το θυμάται.
🌈 Κάντε Τα Γράμματα Πολύχρωμα
Αν έχετε πέτρες διαφορετικών χρωμάτων, ακόμη καλύτερα.
Μπορείτε να πείτε:
«Θες το Α να γίνει κόκκινο ή μπλε;»
Ή:
«Ας φτιάξουμε το Μ με τρία διαφορετικά χρώματα!»
Δεν χρειάζεται το παιχνίδι να έχει πάντα διδακτικό χαρακτήρα.
Το χρώμα και η δημιουργία κρατούν το ενδιαφέρον του παιδιού και κάνουν τη δραστηριότητα πιο ευχάριστη.
🔎 Βρες Το Γράμμα
Μπορείτε να μετατρέψετε τη δραστηριότητα σε μικρό παιχνίδι αναζήτησης.
Φτιάξτε με πέτρες δύο ή τρία διαφορετικά γράμματα.
Ρωτήστε:
«Πού είναι το Α;»
Ή:
«Μπορείς να μου δείξεις το γράμμα που αρχίζει το όνομά σου;»
Αργότερα μπορείτε να φτιάξετε περισσότερα γράμματα και να ζητήσετε από το παιδί να βρει ένα συγκεκριμένο.
Έτσι συνδυάζετε την αναγνώριση με τη δημιουργία.
🪨 Από Το Γράμμα Στη Λέξη
Όταν το παιδί εξοικειωθεί περισσότερο με τη δραστηριότητα, μπορείτε να προχωρήσετε ένα βήμα παρακάτω.
Φτιάξτε με πέτρες μια πολύ μικρή λέξη που γνωρίζει.
Για παράδειγμα:
ΜΑΜΆ
ή
ΜΠΑΜΠΆ
ή το όνομά του.
Στην αρχή μπορείτε να έχετε τη λέξη γραμμένη ως πρότυπο μπροστά του.
Το παιδί κοιτάζει τα γράμματα και προσπαθεί να τα αναπαραγάγει με τις πέτρες.
Δεν χρειάζεται να περιμένουμε να διαβάσει τη λέξη.
Ο στόχος είναι να αρχίσει να παρατηρεί ότι τα γράμματα μπαίνουν σε συγκεκριμένη σειρά και μαζί σχηματίζουν λέξεις.
🎯 Αφήστε Το Να Φτιάξει Δικά Του Γράμματα
Αφού δείξετε στο παιδί πώς γίνεται, αφήστε το να δημιουργήσει.
Μπορεί να σας πει:
«Θα φτιάξω το Κ!»
ή
«Θα φτιάξω το όνομά μου!»
Ακόμη κι αν το αποτέλεσμα δεν είναι τέλειο, αφήστε το να πειραματιστεί.
Μπορεί να τοποθετήσει τις πέτρες διαφορετικά ή να δημιουργήσει ένα γράμμα που μοιάζει περισσότερο με σχέδιο.
Αυτό είναι μέρος της διαδικασίας.
Το παιδί μαθαίνει μέσα από την προσπάθεια και τον πειραματισμό.
💡 Μικρές Παραλλαγές Του Παιχνιδιού
Φτιάξτε το πρώτο γράμμα του ονόματος του παιδιού.
Χρησιμοποιήστε διαφορετικά χρώματα για κάθε γράμμα.
Φτιάξτε κεφαλαία γράμματα και ζητήστε από το παιδί να τα αναγνωρίσει.
Δώστε του ένα γράμμα ως πρότυπο και αφήστε το να το αντιγράψει με πέτρες.
Φτιάξτε δύο γράμματα και ζητήστε του να βρει το ίδιο.
Κρύψτε μερικές πέτρες και ζητήστε του να βρει όσες χρειάζεται για να ολοκληρώσει το γράμμα.
Φτιάξτε μια απλή λέξη με πέτρες.
Ζητήστε από το παιδί να δημιουργήσει το δικό του γράμμα.
Αφήστε το να διακοσμήσει το γράμμα με επιπλέον πέτρες.
Φτιάξτε ένα γράμμα και ζητήστε του να βρει ένα αντικείμενο που αρχίζει από αυτό.
🔦 Ήξερες Ότι…
🔦 Η αναγνώριση των γραμμάτων είναι μια δεξιότητα που αναπτύσσεται σταδιακά μέσα από επαναλαμβανόμενες και ευχάριστες εμπειρίες.
🔦 Οι δραστηριότητες που χρησιμοποιούν τα χέρια μπορούν να κάνουν τη μάθηση πιο ενεργή και ενδιαφέρουσα για τα παιδιά.
🔦 Το πρώτο γράμμα του ονόματος ενός παιδιού αποτελεί συχνά ένα ιδιαίτερα οικείο σημείο εκκίνησης για παιχνίδια με γράμματα.
🔦 Η δημιουργία γραμμάτων με αντικείμενα βοηθά το παιδί να παρατηρεί το σχήμα τους χωρίς να χρειάζεται ακόμη να τα γράψει με μολύβι.
🔦 Το ίδιο παιχνίδι μπορεί να προσαρμοστεί εύκολα: από ένα γράμμα μπορούμε να περάσουμε σε περισσότερα και στη συνέχεια σε απλές λέξεις.
⚖️ Μύθοι Και Αλήθειες
❌ Μύθος: «Για να μάθει ένα παιδί τα γράμματα, πρέπει να γράφει συνεχώς σε χαρτί».
✔ Αλήθεια: Υπάρχουν πολλοί τρόποι να εξοικειωθεί με τα γράμματα, όπως παιχνίδια με αντικείμενα, κατασκευές και δραστηριότητες παρατήρησης.
❌ Μύθος: «Αν δεν μπορεί να σχηματίσει σωστά το γράμμα, δεν έχει νόημα η δραστηριότητα».
✔ Αλήθεια: Η προσπάθεια να παρατηρήσει και να αναπαραγάγει το σχήμα είναι ήδη μια χρήσιμη εμπειρία.
❌ Μύθος: «Πρέπει να μάθει πολλά γράμματα μαζί».
✔ Αλήθεια: Είναι προτιμότερο να ξεκινήσετε με λίγα γράμματα και να αυξάνετε σταδιακά τη δυσκολία.
❌ Μύθος: «Το παιχνίδι πρέπει να έχει πάντα συγκεκριμένο σωστό αποτέλεσμα».
✔ Αλήθεια: Το παιδί χρειάζεται και χώρο για δημιουργία και πειραματισμό.
❌ Μύθος: «Οι πέτρες είναι απλώς ένα υλικό κατασκευής».
✔ Αλήθεια: Με λίγη φαντασία μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε παιχνίδια που συνδυάζουν παρατήρηση, λεπτή κινητικότητα και πρώιμη εξοικείωση με τα γράμματα.
👉 Συχνές Ερωτήσεις (FAQs)
❓ Από ποια ηλικία μπορεί να γίνει αυτό το παιχνίδι;
Μπορεί να προσαρμοστεί στην προσχολική ηλικία, ανάλογα με το ενδιαφέρον και τις δυνατότητες του παιδιού. Για μικρότερα παιδιά μπορείτε να ξεκινήσετε απλώς με την αναγνώριση και την τοποθέτηση των πετρών.
❓ Πρέπει το παιδί να γνωρίζει ήδη τα γράμματα;
Όχι. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη δραστηριότητα ως έναν πρώτο τρόπο εξοικείωσης με τη μορφή τους.
❓ Μπορούμε να φτιάξουμε και μικρά γράμματα;
Στην αρχή είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε μεγάλα και απλά γράμματα. Όταν το παιδί εξοικειωθεί περισσότερο, μπορείτε να δοκιμάσετε μικρότερα.
❓ Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε άλλα υλικά;
Φυσικά. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κουμπιά, καπάκια, ξυλάκια, πομ-πομ ή άλλα μικρά αντικείμενα, αρκεί να είναι κατάλληλα και ασφαλή για την ηλικία του παιδιού.
❓ Τι πρέπει να κάνω αν το παιδί δεν ενδιαφέρεται;
Μην το πιέσετε. Δοκιμάστε ξανά κάποια άλλη στιγμή ή αφήστε το ίδιο να επιλέξει το γράμμα που θέλει να φτιάξει. Η δραστηριότητα έχει μεγαλύτερη αξία όταν παραμένει παιχνίδι.
🌟 Μικρές Πέτρες, Μεγάλη Μάθηση
Ένα γράμμα μπορεί να βρίσκεται πάνω σε μια σελίδα.
Μπορεί όμως να βρίσκεται και στο πάτωμα, στην άμμο ή πάνω σε ένα τραπέζι φτιαγμένο από μικρές πέτρες.
Και όταν το παιδί πιάνει κάθε πετρούλα και προσπαθεί να ακολουθήσει τις γραμμές, η μάθηση γίνεται πιο ζωντανή και συμμετοχική.
Δεν χρειάζεται να του μάθουμε ολόκληρο το αλφάβητο μέσα σε μία ημέρα.
Αρκεί ένα γράμμα.
Ίσως το πρώτο γράμμα του ονόματός του.
Ίσως ένα γράμμα που ήδη αναγνωρίζει.
Και μέσα από αυτό το μικρό παιχνίδι μπορεί να αρχίσει να ανακαλύπτει έναν ολόκληρο κόσμο από γράμματα, ήχους και λέξεις.
Γιατί μερικές φορές, για να μάθουμε κάτι καινούριο, δεν χρειάζεται τίποτα περισσότερο από λίγες πέτρες και πολλή φαντασία.
✨ Μοιραστείτε Την Εμπειρία Σας!
Δοκιμάστε να «χτίσετε» σήμερα το πρώτο γράμμα του ονόματος του παιδιού σας.
Ποιο γράμμα θα επιλέξει;
Μοιραστείτε μαζί μας τη δική σας μικρή δημιουργία!
🩺 Ιατρική Ειδοποίηση
Οι πέτρες και τα μικρά αντικείμενα πρέπει να χρησιμοποιούνται μόνο με την κατάλληλη επίβλεψη, ιδιαίτερα από μικρά παιδιά,
λόγω κινδύνου κατάποσης ή πνιγμού.
Επιλέξτε λείες, καθαρές πέτρες κατάλληλου μεγέθους και αποφύγετε αιχμηρά ή πολύ μικρά αντικείμενα.
Το άρθρο έχει ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν αντικαθιστά εξατομικευμένη συμβουλή ειδικού.

• Ποιος είπε ότι για να μάθει ένα παιδί τα γράμματα χρειάζεται πάντα μολύβι και χαρτί;

• 0 σχόλια
• 774 εμφανίσεις

Guest

10 Νοεμβρίου, 201312 yr

Χρήσιμα τιπς για να βοηθήσετε το παιδί σας να συγκεντρωθεί

Χρήσιμα τιπς για να βοηθήσετε το παιδί σας να συγκεντρωθεί

Αυτό είναι κάτι που εύκολα παρατηρούν οι δάσκαλοι, οι οποίοι αν τους ρωτήσετε θα σας πουν ότι όταν ξεκινά το διάλειμμα κάποια παιδιά έχουν ολοκληρώσει τις εργασίες τους, ενώ κάποια άλλα (συνήθως τα ίδια) συνεχίζουν να ασχολούνται με αυτό που τους έχουν αναθέσει...

Αν και είναι γεγονός ότι αυτή η διαφορά είναι λίγο ως πολύ έμφυτη στα παιδιά - όπως άλλωστε συμβαίνει με πολλά θέματα της ανάπτυξης - εν τούτοις υπάρχουν μέθοδοι για να βοηθήσετε το παιδί σας να μην παρουσιάζει μεγάλη διαφορά από το μέσο όρο της ηλικίας του.

Τις πιο πολλές φορές αυτό που κουράζει το παιδί και το κάνει να αποπροσανατολίζεται είναι το περιβάλλον.
Για παράδειγμα είναι πολύ δύσκολο για ένα μικρό παιδί να κάθεται για πολλές ώρες στο θρανίο.
Επίσης έχει αποδειχθεί ότι ορισμένα παιδιά ενώ έχουν την ικανότητα να συγκεντρωθούν δεν το κάνουν γιατί ανακαλύπτουν κάτι στο περιβάλλον τους το οποίο είναι πιο ενδιαφέρον (όπως πχ. η νέα τους κασετίνα, το πολύχρωμο τετράδιο ενός συμμαθητή κλπ)

Αν έχετε ένα παιδί το οποίο δύσκολα καταφέρνει να συγκεντρωθεί, τότε ασφαλώς θα έχετε πρόβλημα στο να διαβάσει τα μαθήματά του ή να κάνει τις εργασίες που του έχουν ανατεθεί.
Ενώ το αφήνετε να γράψει την εργασία που του ανέθεσε η δασκάλα του, το «τσακώνετε» να παίζει με τα παιχνίδια του.

Μην απογοητεύεστε!

Διαβάστε παρακάτω μερικά χρήσιμα τιπς που σίγουρα θα σας βοηθήσουν.

- Μην υποχρεώνετε το παιδί να μελετήσει αμέσως μετά το σχολείο.
Τα παιδιά έχουν την ανάγκη να ξεκουράζονται τόσο σωματικά όσο και πνευματικά.
Λίγη ώρα παιχνιδιού θα τα δώσει τη δυνατότητα να διοχετεύουν την επιπλέον ενέργεια που τα κατακλύζει και δεν τα αφήνει να καθίσουν ήρεμα να διαβάσουν.

- Να είστε όσο μπορείτε κοντά του.
Όση ώρα μελετάει το παιδί και κάνει τα μαθήματά του, φροντίστε να βρίσκεστε με κάποιο τρόπο δίπλα του, όχι όμως ως μπαμπούλας!
Αφήστε το για παράδειγμα να μελετήσει στο τραπέζι της κουζίνας, ενώ εσείς μαγειρεύετε.
Είναι καλύτερο από το να το αφήνετε μόνο στο δωμάτιό του.

- Δείξτε του ενδιαφέρον.
Πείτε του να σας μιλήσει για την άσκηση την οποία βλέπετε ότι προσπαθεί να λύσει.

- Αν του έχει ανατεθεί μια εργασία η οποία απαιτεί να διαβάσει αρκετές σελίδες ή ένα μικρό βιβλίο, καθίστε μαζί του πριν ξεκινήσει το διάβασμα και συζητήστε.
Δείτε μαζί το εξώφυλλο και ξεφυλλίστε το τυχόν εικόνες.
Ζητήστε από το παιδί με βάση αυτές να μαντέψει την πλοκή.
Κατά την ανάγνωση, ρωτήστε το παιδί πώς εξελίσσεται η ιστορία κι αν προβλέπει κάτι για το τι θα γίνει παρακάτω.
Όσο πιο έντονα καταφέρετε να το κάνετε να σκεφτεί την ιστορία, με τόσο μεγαλύτερο ενθουσιασμό θα ασχοληθεί!

- Μην αφήνετε να διαβάσουν ενώ είναι πεινασμένα. Το μυαλό για να λειτουργήσει χρειάζεται ενέργεια.
Μην ξεχνάτε ότι αν το παιδί πεινάει κάθε λίγο θα αφήνει τα βιβλία του και θα τρέχει στην κουζίνα.

- Μπορείτε επίσης να βάλετε απαλή κλασική μουσική στο δωμάτιο που διαβάζει το παιδί.
Επιστημονικές έρευνες έχουν δείξει πως βοηθάει τα παιδιά να παραμένουν συγκεντρωμένα για μεγαλύτερα χρονικά διαστήματα.

Εάν παρ όλες τις προσπάθειές σας βλέπετε ότι το παιδί εξακολουθεί να χαζεύει, και δυσκολεύεται πραγματικά να συγκεντρωθεί, τότε ίσως θα πρέπει να ζητήσετε την βοήθεια ειδικού.

• Ορισμένα παιδιά καταφέρνουν και παραμένουν συγκεντρωμένα για μεγάλα χρονικά διαστήματα, ενώ κάποια άλλα συνομήλικά τους σε σταθερή βάση φαίνεται ότι δεν έχουν την ίδια ικανότητα.
  

• 0 σχόλια
• 635 εμφανίσεις

Guest

10 Νοεμβρίου, 201312 yr

Τι Συμβαίνει Στο Σώμα Σας Κατά Την Εγκυμοσύνη: Οδηγός για Κοιλιά, Αιμορραγίες, Πόνους & Ναυτίες 🤰

Τι Συμβαίνει Στο Σώμα Σας Κατά Την Εγκυμοσύνη: Οδηγός για Κοιλιά, Αιμορραγίες, Πόνους & Ναυτίες 🤰

Ορμόνες, κυκλοφορικό, πεπτικό και αναπαραγωγικό σύστημα προσαρμόζονται σταδιακά για να υποστηρίξουν την ανάπτυξη του εμβρύου. 🤍

Αυτό έχει ως αποτέλεσμα μια σειρά από συμπτώματα όπως αλλαγές στην κοιλιά, ναυτίες, πόνους και μερικές φορές ήπια αιμορραγία, που συχνά προκαλούν ανησυχία.

Ας δούμε τι είναι φυσιολογικό και τι χρειάζεται προσοχή. 👩‍⚕️
1️⃣ Αιμορραγία στην Εγκυμοσύνη: Τι Πρέπει να Γνωρίζετε
Η αιμορραγία δεν είναι πάντα φυσιολογική και χρειάζεται προσοχή:
✔️ Μικρή, ήπια αιμορραγία μπορεί να εμφανιστεί στην αρχή
❗ Έντονη ή συνεχιζόμενη αιμορραγία χρειάζεται άμεσο έλεγχο
👉 Πιθανές αιτίες:
Ορμονικές αλλαγές
Εμφύτευση
Ευαισθησία τραχήλου
2️⃣ Πόνοι στο Στομάχι: Αθώοι ή Επικίνδυνοι;
Ήπιοι πόνοι είναι συχνοί και συνήθως φυσιολογικοί:
✔️ Τράβηγμα χαμηλά στην κοιλιά
✔️ Πόνοι στη μέση
✔️ Αίσθηση πίεσης στη λεκάνη
👉 Προκαλούνται κυρίως από την ανάπτυξη της μήτρας και τις ορμονικές αλλαγές.
⚠️ Προσοχή όταν:
Ο πόνος είναι έντονος
Είναι συνεχής
Συνοδεύεται από αιμορραγία
3️⃣ Το Μέγεθος της Κοιλιάς: Τι Σημαίνει;
Η κοιλιά αλλάζει σταδιακά καθώς μεγαλώνει η μήτρα:
Στο 1ο τρίμηνο: ελάχιστες εξωτερικές αλλαγές
Στο 2ο τρίμηνο: αρχίζει να προβάλλει η κοιλιά
Στο 3ο τρίμηνο: έντονη αύξηση μεγέθους
👉 Μπορεί επίσης να υπάρχει “σφίξιμο” ή ήπια τραβήγματα, που συνήθως είναι φυσιολογικά.
4️⃣ Ναυτίες και Εμετοί:
Οι ναυτίες είναι από τα πιο συχνά συμπτώματα:
✔️ Εμφανίζονται κυρίως το πρωί αλλά μπορεί να είναι όλη μέρα
✔️ Σχετίζονται με ορμονικές αλλαγές (hCG)
✔️ Συνήθως βελτιώνονται μετά το 1ο τρίμηνο
👉 Μερικές γυναίκες μπορεί να έχουν και αλλαγές στην όρεξη ή ευαισθησία σε μυρωδιές.
5️⃣ Κινήσεις του Μωρού: Πώς Να Καταλάβετε Αν Όλα Είναι ΟΚ 🍼
Οι κινήσεις του μωρού είναι σημαντικός δείκτης υγείας. Στα μέσα της εγκυμοσύνης, τα μωρά κινούνται έντονα, αλλά όσο πλησιάζουμε τον τοκετό, οι κινήσεις μπορεί να φαίνονται λιγότερες.
Γιατί αλλάζουν οι κινήσεις:
Μείωση αμνιακού υγρού στα τελευταία στάδια
Περιορισμένος χώρος καθώς το μωρό μεγαλώνει
Φυσιολογικοί κύκλοι ύπνου του εμβρύου (~40’)
Συμβουλές & Tips:
Καταγράψτε τις κινήσεις σε ημερολόγιο καθημερινά
Ζητήστε άμεσα ιατρική συμβουλή αν οι κινήσεις μειωθούν σημαντικά
Χαλαρώστε και ξαπλώστε στο πλάι για να νιώσετε καλύτερα τις κινήσεις
Μπορεί να βλάψει το έμβρυο;
Η παρακολούθηση κινήσεων βοηθά στην έγκαιρη διάγνωση προβλημάτων, αλλά οι μικρές διακυμάνσεις είναι φυσιολογικές.
💡 Ήξερες Ότι...
💡 Το σώμα της γυναίκας υφίσταται εντυπωσιακές αλλαγές κατά τη διάρκεια της εγκυμοσύνης, ώστε να υποστηρίξει την ανάπτυξη του μωρού
💡 Η ναυτία, η κόπωση και οι ήπιες κράμπες είναι από τα πιο συχνά και φυσιολογικά συμπτώματα, ιδιαίτερα στο πρώτο τρίμηνο
💡 Η κοιλιά δεν μεγαλώνει με τον ίδιο ρυθμό σε όλες τις εγκύους, καθώς κάθε σώμα και κάθε εγκυμοσύνη είναι μοναδικά
💡 Μικρές κηλίδες αίματος ή ήπια αιμορραγία μπορεί να εμφανιστούν στην αρχή της εγκυμοσύνης, αλλά πρέπει πάντα να αξιολογούνται από γιατρό
💡 Οι ορμόνες της εγκυμοσύνης επηρεάζουν όχι μόνο το σώμα, αλλά και τη διάθεση, τον ύπνο και τα επίπεδα ενέργειας
❓ Συχνές Ερωτήσεις (FAQ)
👉 Είναι φυσιολογικές οι ήπιες κράμπες στην εγκυμοσύνη;
✔ Ναι, σε πολλές περιπτώσεις σχετίζονται με τη φυσιολογική ανάπτυξη της μήτρας.
👉 Πότε αρχίζει να μεγαλώνει η κοιλιά;
✔ Αυτό διαφέρει από γυναίκα σε γυναίκα, αλλά συνήθως γίνεται πιο εμφανές από το δεύτερο τρίμηνο.
👉 Η ναυτία είναι υποχρεωτικό σύμπτωμα;
✔ Όχι, πολλές γυναίκες δεν εμφανίζουν καθόλου ναυτία.
👉 Πρέπει να ανησυχήσω για μικρή αιμορραγία;
✔ Κάθε αιμορραγία πρέπει να αναφέρεται στον γυναικολόγο, ακόμη και αν είναι μικρή.
👉 Πότε χρειάζεται άμεση επικοινωνία με γιατρό;
✔ Σε περίπτωση έντονου πόνου, μεγάλης αιμορραγίας, υψηλού πυρετού ή άλλων ανησυχητικών συμπτωμάτων.
🌷 Tips & Tricks
✔ Ακούστε το σώμα σας και δώστε προτεραιότητα στην ξεκούραση
✔ Πίνετε αρκετό νερό και ακολουθήστε μια ισορροπημένη διατροφή
✔ Μην συγκρίνετε τη δική σας εγκυμοσύνη με εκείνη άλλων γυναικών
✔ Καταγράψτε τυχόν νέα ή ασυνήθιστα συμπτώματα
✔ Μη διστάζετε να επικοινωνείτε με τον γυναικολόγο σας όταν έχετε απορίες
✔ Φροντίστε τόσο τη σωματική όσο και την ψυχική σας υγεία
⚖️ Μύθοι και Αλήθειες
❌ Μύθος: Η εγκυμοσύνη είναι ίδια για όλες τις γυναίκες.
✔ Αλήθεια: Κάθε εγκυμοσύνη είναι διαφορετική και τα συμπτώματα ποικίλλουν σημαντικά.
❌ Μύθος: Η ναυτία εμφανίζεται μόνο το πρωί.
✔ Αλήθεια: Μπορεί να εμφανιστεί οποιαδήποτε στιγμή της ημέρας.
❌ Μύθος: Όλοι οι πόνοι στην εγκυμοσύνη είναι επικίνδυνοι.
✔ Αλήθεια: Πολλοί ήπιοι πόνοι και ενοχλήσεις αποτελούν φυσιολογικό μέρος των αλλαγών του σώματος.
❌ Μύθος: Αν δεν έχω συμπτώματα, κάτι δεν πάει καλά.
✔ Αλήθεια: Πολλές γυναίκες έχουν ήπια ή ελάχιστα συμπτώματα και φυσιολογική εγκυμοσύνη.
❌ Μύθος: Κάθε αιμορραγία σημαίνει αποβολή.
✔ Αλήθεια: Η αιμορραγία δεν σημαίνει πάντα επιπλοκή, αλλά χρειάζεται πάντοτε ιατρική αξιολόγηση.
📌 Με Λίγα Λόγια
✔ Το σώμα της γυναίκας προσαρμόζεται συνεχώς για να υποστηρίξει την ανάπτυξη του μωρού
✔ Η ναυτία, η κόπωση και οι ήπιες ενοχλήσεις είναι συνήθως φυσιολογικές
✔ Κάθε εγκυμοσύνη είναι μοναδική και εξελίσσεται διαφορετικά
✔ Η αιμορραγία και ο έντονος πόνος απαιτούν ιατρική αξιολόγηση
✔ Η τακτική παρακολούθηση και η σωστή ενημέρωση συμβάλλουν σε μια πιο ασφαλή και ήρεμη εγκυμοσύνη
👉 Τι Να Κρατήσετε από Αυτό το Άρθρο
✔️ Οι αλλαγές στο σώμα είναι φυσιολογικό κομμάτι της εγκυμοσύνης
✔️ Η ναυτία, οι πόνοι και οι αλλαγές στην κοιλιά είναι συχνά αναμενόμενα
✔️ Η αιμορραγία χρειάζεται πάντα προσοχή
✔️ Η σωστή ενημέρωση μειώνει τον φόβο
✔️ Σε κάθε αμφιβολία, ο γιατρός είναι ο ασφαλέστερος οδηγός
Η εγκυμοσύνη είναι μια περίοδος προσαρμογής, και η κατανόηση των αλλαγών βοηθά να τη ζήσετε με περισσότερη ηρεμία και σιγουριά.
💬 Μοιραστείτε την Εμπειρία Σας
✨ Ποια αλλαγή στο σώμα σας σάς εξέπληξε περισσότερο κατά την εγκυμοσύνη; ...
Η εμπειρία σας μπορεί να καθησυχάσει και να βοηθήσει άλλες μέλλουσες μαμάδες που βιώνουν παρόμοια συμπτώματα. 💬🤍
⚕️ Ιατρική Ειδοποίηση
Το παρόν περιεχόμενο έχει αποκλειστικά ενημερωτικό χαρακτήρα και δεν υποκαθιστά ιατρική συμβουλή, διάγνωση ή θεραπεία.
Για έντονο κοιλιακό πόνο, σημαντική αιμορραγία, υψηλό πυρετό, επίμονους εμετούς ή οποιοδήποτε σύμπτωμα σας προκαλεί ανησυχία, συμβουλευτείτε άμεσα τον γυναικολόγο ή τον επαγγελματία υγείας που σας παρακολουθεί. 🤍

• Η εγκυμοσύνη είναι μια περίοδος έντονων και συνεχών αλλαγών στο σώμα της γυναίκας. 🌿

• 0 σχόλια
• 3261 εμφανίσεις

Guest

9 Νοεμβρίου, 201312 yr

Το club sandwich των γλυκατζήδων

Το club sandwich των γλυκατζήδων

Υλικά

Για τη βάση αμυγδάλου
- 60 γρ. αλεύρι για όλες τις χρήσεις
- 160 γρ. ζάχαρη άχνη
- 75 γρ. αμύγδαλα, αλεσμένα σε σκόνη (στο μούλτι)
- 90 γρ. βούτυρο αγελάδος, λιωμένο
- 3 ασπράδια αυγών

Για τη βάση φιστικιού
- 60 γρ. αλεύρι για όλες τις χρήσεις
- 160 γρ. ζάχαρη άχνη
- 75 γρ. φιστίκια, αλεσμένα σε σκόνη (στο μούλτι)
- 90 γρ. βούτυρο αγελάδος, λιωμένο
- 3 ασπράδια αυγών

Για τη βάση σοκολάτας
- 60 γρ. αλεύρι για όλες τις χρήσεις
- 160 γρ. ζάχαρη άχνη
- 75 γρ. αμύγδαλα, αλεσμένα σε σκόνη (στο μούλτι)
- 90 γρ. βούτυρο αγελάδος, λιωμένο
- 3 ασπράδια αυγών
- 20 γρ. κακάο

Για τη γέμιση
- 400 γρ. σοκολάτα γάλακτος, τεμαχισμένη σε πολύ μικρά κομμάτια
- 200 γρ. κρέμα γάλακτος 35% - 36% κακάο
- μαρμελάδα της αρεσκείας μας

Μερίδες για 24 τρίγωνα
Προετοιμασία 20΄
Παρασκευή 40΄
Ψήσιμο 15' για κάθε βάση


Διαδικασία

Βάσεις:
Για κάθε βάση ακολουθούμε την ίδια διαδικασία.
Σε ένα μπολ ανακατεύουμε όλα τα υλικά μαζί.
Προθερμαίνουμε τον φούρνο στους 160ºC.
Σε μία λαδόκολλα απλώνουμε το μείγμα σε φύλλο διαστάσεων 36x28 εκ. και πάχους περίπου 0,5 εκ., σκεπάζουμε με μία ακόμη λαδόκολλα και πιέζουμε ώστε να κολλήσει.
Αυτό το κάνουμε για να μην πιάσει κρούστα η επιφάνεια κατά το ψήσιμο και να έχει υφή μαλακού ψωμιού.
Ψήνουμε στον φούρνο για 15 λεπτά περίπου.
Αφήνουμε τις βάσεις να κρυώσουν.

Γέμιση:
Ζεσταίνουμε την κρέμα γάλακτος και, λίγο πριν βράσει, την αδειάζουμε πάνω από την τεμαχισμένη σοκολάτα.
Ανακατεύουμε μέχρι να λιώσει η σοκολάτα και να γίνει μια λεία κρέμα.
Αν παραμένουν κομμάτια σοκολάτας που δεν λιώνουν, μεταφέρουμε το μείγμα σε μπεν μαρί μέχρι να λιώσει ή ομογενοποιούμε με ραβδομπλέντερ.

Αφήνουμε στο ψυγείο να σταθεροποιηθεί τόσο ώστε να αλείφεται.

Συναρμολόγηση:
Απλώνουμε στην πρώτη βάση τη μαρμελάδα.
Τοποθετούμε πάνω από αυτή την άλλη βάση, έπειτα απλώνουμε την κρέμα σοκολάτα και από πάνω βάζουμε την τρίτη βάση.

Κόβουμε τετράγωνα κομμάτια διαστάσεων 9x9 εκ. και κάθε κομμάτι το κόβουμε διαγωνίως ώστε να έχουμε 2 τρίγωνα.
Τα «πιάνουμε» με μια οδοντογλυφίδα.

glykesistories.gr

• Μια πράσινη στρώση, μια λευκή και μια σοκολατένια συνθέτουν το εναλλακτικό κλαμπ σάντουιτς των γλυκατζήδων.
  

• 0 σχόλια
• 620 εμφανίσεις

Guest

8 Νοεμβρίου, 201312 yr

Μια χαρούμενη κατασκευή μόνο για κορίτσια!

Μια χαρούμενη κατασκευή μόνο για κορίτσια!

Θα χρειαστείτε τις βάσεις για δαχτυλίδια, μια κόλα στιγμής και αρκετά μεγάλα και μικρά κουμπιά.

Με λίγη φαντασία δημιουργήστε στη στιγμή για τις κορούλες σας τα πιο χαρούμενα και πολύχρωμα δαχτυλίδια που θα λατρέψουν!

http://i.imgur.com/P4eMbCk.jpg

http://i.imgur.com/XW2e8Jy.jpg

• Φτιάξτε όμορφα και ξεχωριστά δαχτυλίδια για τα κοριτσάκια σας με κουμπιά σε διάφορα μεγέθη και χρώματα.
  

• 0 σχόλια
• 980 εμφανίσεις

Guest

8 Νοεμβρίου, 201312 yr

Ο αυτισμός αναγνωρίζεται σε μωρά δυο μηνών

Ο αυτισμός αναγνωρίζεται σε μωρά δυο μηνών

Στο πλαίσιο της έρευνες οι επιστήμονες από την Ιατρική Σχολή του Πανεπιστημίου Emory στην Ατλάντα χρησιμοποίησαν τεχνολογία καταγραφής της οπτικής επαφής των μωρών με τα ερεθίσματα στα οποία είχαν εκτεθεί και ιδιαίτερα με τον τρόπο αντίδρασής τους όταν έβλεπαν πρόσωπα.

Οι ερευνητές παρακολούθησαν τα παιδιά από τη γέννησή τους μέχρι την ηλικία των τριών ετών.Παρατήρησαν ότι τα παιδιά που αργότερα διαγνώστηκαν με αυτισμό είχαν δείξει μια σταδιακή επιδείνωση όσον αφορά την βλεμματική επαφή ήδη από την ηλικία των δυο μηνών και έπειτα.

Οι ερευνητές παρακολούθησαν 59 μωρά υψηλού κινδύνου επειδή είχαν αδέλφια με αυτισμό και 51 παιδιά χαμηλού κινδύνου. Δεκατρία παιδιά - 11 αγόρια και δυο κορίτσια - διαγνώστηκαν με διαταραχές του φάσματος του αυτισμού.

Στη συνέχεια οι ειδικοί ανέτρεξαν στα αρχεία που αφορούσαν την καταγραφή της βλεμματικής κίνησης αυτών των παιδιών και διαπίστωσαν με έκπληξή τους ότι στα παιδιά με αυτισμό η βλεμματική επαφή είχε ήδη χειροτερέψει από τους πρώτους έξι μήνες της ζωής τους.

Πρόκειται ωστόσο για τόσο λεπτές διαφορές στην επαφή με τα μάτια που δεν μπορούν να γίνουν αντιληπτές από τους γονείς, αλλά σύμφωνα με τους ερευνητές, απαιτείται ειδική τεχνολογία για να εντοπιστούν.

Αυτή η μικρή έρευνα ωστόσο, θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική αν και απαιτούνται μεγαλύτερης κλίμακας έρευνες για να καταλήξουν οι ειδικοί σε αδιάσειστα συμπεράσματα που θα μπορούσαν να βοηθήσουν σε γρηγορότερη διάγνωση του αυτισμού και σε πιο έγκαιρη παρέμβαση για την βοήθεια των παιδιών.

Πηγή: vita.gr

• 
  <p>Αμερικανική έρευνα που δημοσιεύθηκε στην ιατρική επιθεώρηση Nature γεννά ελπίδες για τη δυνατότητα της έγκαιρης διάγνωσης του αυτισμού.</p>
  

• 0 σχόλια
• 502 εμφανίσεις

Guest

8 Νοεμβρίου, 201312 yr