Μετάβαση σε περιεχόμενο
View in the app

A better way to browse. Learn more.

mammyland

A full-screen app on your home screen with push notifications, badges and more.

To install this app on iOS and iPadOS
  1. Tap the Share icon in Safari
  2. Scroll the menu and tap Add to Home Screen.
  3. Tap Add in the top-right corner.
To install this app on Android
  1. Tap the 3-dot menu (⋮) in the top-right corner of the browser.
  2. Tap Add to Home screen or Install app.
  3. Confirm by tapping Install.

Άρθρα

ΔΙαχείριση άρθρων
Τελευταίες μελέτες έχουν θεμελιώσει για τα καλά την άποψη ότι η διατροφική συμπεριφορά των παιδιών αναπτύσσεται, δημιουργείται και υιοθετείται από τα πρώτα χρόνια ζωής. Όπως είναι γνωστό, η ένταξη φαγητών στη διατροφή των παιδιών γίνεται σταδιακά.

Ο απογαλακτισμός συνήθως αρχίζει μετά τους πρώτους έξι μήνες ζωής με την εισαγωγή φαγητών σε μορφή κρέμας. Στις περιπτώσεις όπου αυτή η διαδικασία καθυστερεί, η πιθανότητα να έχουμε παιδιά με επιλεκτικές απαιτήσεις σε διάφορα φαγητά (fussy eaters) είναι μεγαλύτερη. Επίσης, έρευνες έχουν δείξει ότι τέτοιου είδους παιδιά δεν έχουν επαρκώς ανεπτυγμένη διατροφική συμπεριφορά.

Πρόσφατη έρευνα εξέτασε τους παράγοντες που οδηγούν στη δημιουργία καλύτερης διατροφικής συμπεριφοράς σε παιδιά που καταναλώνουν το γεύμα τους μαζί με την υπόλοιπη οικογένεια. Οι ερευνητές πήραν συνέντευξη από τις μητέρες 2.332 παιδιών, ηλικίας 5 χρονών, καταγράφοντας τη συχνότητα κατανάλωσης φαγητών από διάφορες ομάδες, καθώς και τον αριθμό των γευμάτων ημερησίως. Επίσης, εξερεύνησαν τη σχέση μεταξύ της ποιότητας και της συχνότητας των οικογενειακών γευμάτων, ενώ εξέτασαν και το επίπεδο ευχαρίστησης των παιδιών κατά τη διάρκεια κατανάλωσης των γευμάτων.

Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι τα παιδιά συνήθως καταναλώνουν ένα γεύμα την ημέρα, σε σταθερές ώρες, μαζί με έναν από τους δύο γονείς. Μικρότερο ποσοστό παιδιών κατανάλωνε το ίδιο φαγητό με τους γονείς και ελάχιστο ποσοστό μαμάδων δήλωσαν ότι δεν διαθέτουν πολλή ώρα για το γεύμα. Μερικές μαμάδες επισήμαναν ότι η ώρα του γεύματος δεν προκαλούσε ευχάριστα συναισθήματα στα παιδιά.

Η διαφορά στα ποσοστά εξετάστηκε περαιτέρω και οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι η διατροφική συμπεριφορά των παιδιών, η ποιότητα των τροφίμων που προτιμούν, η ημερήσια κατανάλωση γευμάτων καθώς και ο βαθμός ευχαρίστησης των παιδιών κατά τη διάρκεια των γευμάτων σχετίζεται άμεσα με το επίπεδο εκπαίδευσης, την επαγγελματική κατάρτιση και την κοινωνικο-οικονομική κατάσταση των μητέρων. Ακόμα ένα συμπέρασμα των ερευνητών ήταν ότι τα συχνά οικογενειακά γεύματα και συγκεκριμένα η κατανάλωση των ίδιων φαγητών μεταξύ της οικογένειας, οδηγεί σε σημαντικά καλύτερες και πιο υγιεινές διατροφικές συνήθειες στα παιδιά.

Το επιστημονικό περιοδικό «The American Academy of Paediatrics», δημοσίευσε επίσημα συστάσεις για την εξάλειψη της παιδικής και εφηβικής παχυσαρκίας, μια εκ των οποίων είναι η κατανάλωση οικογενειακών γευμάτων. Αυτό προωθεί την υιοθέτηση ενός υγιεινού τρόπου διατροφής, εξασφαλίζοντας έτσι την κατανάλωση σπιτικών φαγητών, ενισχύοντας την πρόσληψη σημαντικών θρεπτικών ουσιών και περιορίζοντας ταυτόχρονα την έκθεση σε φαγητά με υψηλή περιεκτικότητα λιπαρών, αλατιού και ζάχαρης.

Επιπρόσθετα, επιστημονική μελέτη έδειξε ότι τα οικογενειακά γεύματα, έστω και 2-3 φορές την βδομάδα, είναι αρκετά για να επηρεάσουν θετικά τα παιδιά και να επιτύχουν την επιθυμητή κατανάλωση φρούτων και λαχανικών. Τα παιδιά, βλέποντας τους γονείς τους να τρώνε φρούτα και λαχανικά μιμούνται αυτή τους την συμπεριφορά και δοκιμάζουν καινούριες γεύσεις. Η συνεχής έκθεση των παιδιών σε καινούρια φαγητά αυξάνει τις πιθανότητες αποδοχής ενός νέου τροφίμου.

Επιπλέον, τα τακτικά οικογενειακά γεύματα εκτός από τα πολλαπλά οφέλη στη διατροφική συμπεριφορά των παιδιών ενισχύουν την συζήτηση και τα επικοινωνιακά στοιχεία μεταξύ των μελών της οικογένειας. Αυτό δίνει τη δυνατότητα στα παιδιά να εκφράσουν τυχόν προβλήματα που υπάρχουν, ενώ αισθάνονται ότι είναι μέλη μιας ομάδας.

Είναι σημαντικό λοιπόν να αντιληφθούμε ότι η επιρροή των γονιών στα παιδιά είναι ισχυρή και ξεκινά από πολύ νωρίς.

Γι’ αυτόν το λόγο, ως γονείς θα ήταν καλό να ενημερωνόμαστε συχνά και ορθά, ούτως ώστε να μεγαλώνουμε τα παιδιά μας εξασφαλίζοντας το καλύτερο σε κάθε τομέα, συμπεριλαμβανομένης της διατροφής, της φυσικής άσκησης και της κοινωνικής συμπεριφοράς.

mednutrition.gr

  • <p>«Κλειδί» αποτελούν οι συνήθειες των γονιών</p>
Γενικώς το να λέμε ψέματα στα παιδιά είναι κακό. Ωστόσο υπάρχει και ένα λευκό (όπως η γενειάδα του Αϊ-Βασίλη) ψέμα που καλά κάνουμε και το επαναλαμβάνουμε, σύμφωνα με τους ψυχολόγους. Και αυτό διότι το να πιστεύουν οι μικροί στον Αϊ-Βασίλη αποτελεί φυσιολογικό και υγιές κομμάτι της ανάπτυξής τους. Η έννοια ενός άνδρα που ταξιδεύει... στον αέρα με ένα έλκηθρο το οποίο σέρνουν ιπτάμενοι τάρανδοι και καταφέρνει να μπει στα σπίτια από άκρου εις άκρον της Γης μέσα από την καμινάδα προκειμένου να αφήσει δώρα - και όλα αυτά μέσα σε μία νύχτα - είναι το λιγότερο... παραμυθένια. Ωστόσο ο μύθος του Αϊ-Βασίλη ζει και βασιλεύει στους αιώνες αποτελώντας μια ατράνταχτη παράδοση. Γιατί είναι τόσο διαχρονικός;

Η φαντασία κομμάτι φυσιολογικής ανάπτυξης
«Δεν πιστεύω ότι είναι κακό για τα παιδιά να πιστεύουν στον μύθο κάποιου ο οποίος προσπαθεί να κάνει τους ανθρώπους χαρούμενους και να τους επιβραβεύσει αν έχουν δείξει καλή συμπεριφορά» αναφέρει ο δρ Μάθιου Λόρμπερ, παιδοψυχίατρος στο Νοσοκομείο Lenox Hill στη Νέα Υόρκη. «Η φαντασία αποτελεί φυσιολογικό κομμάτι της ανάπτυξης και βοηθά τον εγκέφαλο να γίνεται δημιουργικός».

Αλλωστε ο μύθος του Αϊ-Βασίλη έχει τις «ρίζες» του στην αλήθεια - ο Αγιος Νικόλαος στον οποίον βασίζεται ήταν υπαρκτό πρόσωπο. Εγινε γνωστός καθώς μοίραζε απλόχερα δώρα και χρήματα στους φτωχούς και αυτές οι αξίες τις οποίες διέδιδε είναι και οι σημαντικές, όπως είπε ο δρ Λόρμπερ στην ιστοσελίδα επιστημονικών ειδήσεων LiveScience. «Αυτό είναι το πνεύμα των Χριστουγέννων, αν και η σημερινή καταναλωτική κουλτούρα μάλλον έχει ξεφύγει ολίγον τι από αυτό το πνεύμα» προσέθεσε ο ειδικός.

Ο Αϊ-Βασίλης είναι μόνο μία από τις μυθικές φιγούρες στις οποίες πιστεύουν τα παιδιά. Οι μικροί χρησιμοποιούν τη φαντασία τους συνέχεια, ακόμη και αν γνωρίζουν ότι το τελικό «δημιούργημα» αυτής της φανταστικής διαδικασίας είναι ψεύτικο. Οταν, π.χ., τα παιδιά παίζουν «κλέφτες και αστυνόμους», γνωρίζουν ότι στην πραγματικότητα δεν είναι κλέφτες ή αστυνόμοι. Μάλιστα οι ψυχολόγοι ανησυχούν για τα παιδιά που δεν έχουν την ικανότητα να γράφουν ή να λένε τέτοιες φανταστικές ιστορίες, εξήγησε ο ειδικός.

Στα εμπορικά κέντρα αλλά και στην οθόνη
Η ιστορία του Αϊ-Βασίλη είναι επίσης «συνυφασμένη» με τη σύγχρονη κουλτούρα - κάθε εμπορικό κέντρο που σέβεται τον εαυτό του έχει τέτοιες ημέρες τον δικό του Αϊ-Βασίλη που φωτογραφίζεται με τα παιδιά, ενώ και η μικρή αλλά και η μεγάλη οθόνη γεμίζουν με την παρουσία του Αϊ-Βασίλη την περίοδο των Χριστουγέννων, όπως σημειώνει η Στέφανι Βάγκνερ, παιδοψυχολόγος στο Ερευνητικό Κέντρο για τα Παιδιά του Πανεπιστημίου της Νέας Υόρκης.

«Δεν μπορούμε απαραιτήτως να πούμε ότι το να πιστεύουν τα παιδιά στον Αϊ-Βασίλη είναι καλό πράγμα, αλλά σίγουρα δεν είναι κάτι επιβλαβές» τόνισε η δρ Βάγκνερ στο LiveScience. Τα Χριστούγεννα ενώνουν τις οικογένειες και ο μύθος του Αϊ-Βασίλη ενισχύει αυτούς τους δεσμούς, σύμφωνα με την ειδικό.

Παράλληλα ο Αϊ-Βασίλης βάζει (με ευχάριστο τρόπο) τα παιδιά να κάνουν... homework. Είναι ίσως από τις λίγες φορές που τα μικρά παιδιά κάθονται με τόσο ζήλο να γράψουν γράμμα, γεγονός σημαντικό καθώς τους διδάσκει καλές συνήθειες.

Η απομυθοποίηση ελέω… συμμαθητών
Βέβαια, όπως συμβαίνει με όλα τα όμορφα πράγματα, η ιστορία του Αϊ-Βασίλη κάποτε τελειώνει. Τα παιδιά σταματούν να πιστεύουν στον αγαπημένο τους... γενειοφόρο με τον κόκκινο σκούφο σε διαφορετικές ηλικίες - συχνά ο «δάκτυλος» της απομυθοποίησης είναι κάποιος φίλος από το σχολείο.

Και όταν μπει το «σαράκι» της αμφισβήτησης, αρχίζει η αντίστροφη μέτρηση. Τα ίδια τα παιδιά αρχίζουν να καταλαβαίνουν ότι κάτι δεν πάει καλά στην ιστορία. Για παράδειγμα, μπορεί να μείνουν ξάγρυπνα τη νύχτα της παραμονής των Χριστουγέννων ώστε να δουν τον Αϊ-Βασίλη να... εμφανίζεται με τα δώρα του. Και όταν εκείνος δεν έρχεται, εκείνα αμφισβητούν την ύπαρξή του. Η αμφισβήτηση αυτή σχετικά με το τι είναι αληθινό και τι όχι αποτελεί φυσιολογικό κομμάτι της νοητικής ανάπτυξης, κατά τον δρα Λόρμπερ.

Τι πρέπει να κάνουν οι γονείς
Τι πρέπει λοιπόν να κάνουν οι γονείς όταν τα παιδιά τους τούς ρωτούν αν ο Αϊ-Βασίλης υπάρχει; Πρέπει ουσιαστικώς να αποφασίσουν αν το παιδί τους είναι πράγματι έτοιμο να μάθει την αλήθεια. Ο καλύτερος τρόπος να χειριστούν το ζήτημα, συμβουλεύει ο δρ Λόρμπερ, είναι να ρωτήσουν το παιδί τους αν συνεχίζει να πιστεύει στον Αϊ-Βασίλη. Σε περίπτωση που η απάντηση είναι καταφατική, ίσως είναι νωρίς να του αποκαλύψουν την αλήθεια.

Ακόμη όμως και όταν φθάσει η στιγμή της αλήθειας, τότε θα ήταν καλό οι γονείς να τονίσουν στα παιδιά τους ότι το πνεύμα αγάπης των Χριστουγέννων είναι και παραμένει αληθινό και να τους μιλήσουν για την πραγματική ιστορία του Αγίου Νικολάου.

Μη γίνεστε... μαρτυριάρηδες
Υπάρχουν βέβαια και παιδιά που μεγαλώνουν χωρίς να πιστεύουν στον Αϊ-Βασίλη καθώς είτε είναι τέτοια η κουλτούρα του μέρους στο οποίο ζουν είτε έτσι έχουν επιλέξει οι γονείς τους. Και αυτό δεν είναι κάτι κακό, σύμφωνα με τον δρα Λόρμπερ. Ωστόσο, σε αυτή την περίπτωση οι γονείς πρέπει να πουν στα παιδιά τους ότι δεν πρέπει να χαλάσουν το... χριστουγεννιάτικο όνειρο των άλλων παιδιών.

Σε κάθε περίπτωση, μπορεί ο Αϊ-Βασίλης να αποτελεί μόνο μια παράδοση, ωστόσο «το πνεύμα της προσφοράς προς τους αδύναμους και της ενίσχυσης των ανθρώπινων δεσμών που τον συνοδεύει είναι άκρως αληθινό και οικουμενικό» καταλήγει ο δρ Λόρμπερ.

Δημοσιεύτηκε στο HeliosPlus στις 23 Δεκεμβρίου 2013

http://www.tovima.gr

  • <p>Η παράδοση του Αϊ-Βασίλη τρέφει τη φαντασία των μικρών παιδιών και αυτό είναι υγιές κομμάτι της ανάπτυξής τους, σύμφωνα με τους επιστήμονες.</p>
οι έρευνες αποδεικνύουν πως η τεχνολογία βοηθά κατά πολύ τα παιδιά να γίνουν ευφυέστερα, αλλά και να αγαπήσουν το διάβασμα.

Σύμφωνα με μια νέα μελέτη που πραγματοποιήθηκε, οι περισσότεροι γονείς (70%) χρησιμοποιούν πλέον κάποιο tablet για να διαβάζουν στα παιδιά τους παραμύθια.

Οι μαμάδες και μπαμπάδες υποστηρίζουν ότι η ανάγνωση παραμυθιών μέσω tablet είναι πολύ πιο ευχάριστη και απολαυστική, λόγω των βίντεο και των πρόσθετων ηχητικών εφέ που κάνουν την ψηφιακή ιστορία – αφήγηση πιο διαδραστική. Οι μισοί περίπου από τους γονείς που συμμετείχαν στην έρευνα, δήλωσαν ότι διαβάζουν σε καθημερινή βάση ιστορίες στα παιδιά τους μέσω tablet, λίγο πριν τα βάλουν για ύπνο.

Τέλος, σύμφωνα με την έρευνα, η τεχνολογία φαίνεται να επιταχύνει τη διαδικασία ανάπτυξης των παιδιών που τη χρησιμοποιούν, σε αντίθεση με τα παιδιά που μεγαλώνουν χωρίς αυτή.

«Τα παραμύθια είναι ένα σημαντικό μέρος της καθημερινότητας του παιδιού, και είναι υπέροχο να βλέπουμε ότι τα tablets χρησιμοποιούνται γι’ αυτή τη δραστηριότητα και την ενθάρρυνση της δημιουργικής αλληλεπίδρασης μεταξύ γονέων και παιδιών».

«Είναι επίσης πολύ ενθαρρυντικό να βλέπουμε τους γονείς να χρησιμοποιούν τα smartphones και τα tablets ως εκπαιδευτικά εργαλεία – και ακόμη και τα πολύ νεότερα μέλη της οικογένειας να έχουν να κερδίσουν κάτι από τη χρήση αυτών των συσκευών» καταλήγει η έρευνα.

sigmalive.com

  • <p>Ακόμη κι αν κάποιες φορές οι γονείς ανησυχούν για την εμμονή των παιδιών με την τεχνολογία,</p>
Οι συμμετοχές ήταν πολλές αλλά η νικήτρια μόνο μία!!!

Το δώρο: μια συσκευασία με 6 επαναπλενόμενες υφασμάτινες πάνες από το Charlie Banana.

Μετά από ηλεκτρονική κλήρωση προέκυψε η νικήτρια, η οποία είναι η

Αναστασία Ζερβού!!!

Συγχαρητήρια Αναστασία!!! Θα επικοινωνήσουμε μαζί σου για το πως θα παραλάβεις το δώρο σου!

Το βίντεο της ηλεκτρονικής κλήρωσης μπορείτε να το δείτε εδώ...



Ευχαριστούμε πολύ για όλες τις συμμετοχές και το Charlie Banana για το υπέροχο δώρο του!

  • <p>Ο μεγάλος διαγωνισμός Charlie Banana έφτασε στο τέλος του.</p>
Τα παιδιά είναι φυσιολογικό να φοβούνται τον Άγιο Βασίλη αφού έχουν μεγαλώσει με επιφυλακτικότητα απέναντι στους ξένους και οι γονείς δεν θα πρέπει να πανικοβάλλονται αν αυτά ανησυχούν και κλαψουρίζουν όταν συναντούν τον γενειοφόρο παππούλη με το κόκκινο κοστούμι και τα άσπρα μαλλιά, δήλωσε σήμερα Αυστραλός παιδοψυχολόγος.

«Αυτό που συμβαίνει με την περίπτωση του Άγιου Βασίλη είναι ότι τα παιδιά είναι λιγότερο φοβισμένα απ' όσο θα μπορούσαν να είναι χάρη στην εμπιστοσύνη που έχουν στους γονείς τους κι επειδή ο Άγιος Βασίλης είναι ένας γνωστός χαρακτήρας, σχετικά με τον οποίο κυκλοφορούν ένα σωρό ιστορίες», εξηγεί ο Μαρκ ΝτεΡοσνέ του πανεπιστημίου του Σίδνεϊ.

«Δεδομένης της σπανιότητας της κατάστασης, δεδομένης της πολύ σύντομης διάρκειας (της γιορτής) και δεδομένου ότι η φαντασμαγορία των Χριστουγέννων θα είναι αργότερα στη ζωή τους περισσότερο σημαντική, ως ανάμνηση, θα έλεγα ότι είναι σχεδόν απίθανο (ο Άγιος Βασίλης) να βλάπτει με οποιονδήποτε τρόπο τα παιδιά», προσθέτει ο ίδιος.

Ο ΝτεΡοσνέ κάλεσε τους γονείς να μην επιχειρούν να προστατεύσουν τα παιδιά τους από την αγωνία, προειδοποιώντας τα ότι μπορεί να φοβηθούν τον Άγιο Βασίλη, γιατί αυτό το μόνο που θα κάνει είναι να έχει το αντίθετο αποτέλεσμα, να εντείνει τον φόβο τους.


Πηγή: AΠE-MΠΕ

  • <p><strong>Τα παιδιά είναι φυσιολογικό να φοβούνται τον Άγιο Βασίλη αφού έχουν μεγαλώσει με επιφυλακτικότητα απέναντι στους ξένους, υποστηρίζουν Αυστραλοί ερευνητές.</strong></p>
Guest
Guest
Κάντε φέτος τα Χριστούγεννα τις πιο ευτυχισμένες στιγμές της ζωής τους και ξαναγίνετε κι εσείς παιδί.

Δημιουργήστε και αφήστε στο παιδί σας τις πιο όμορφες αναμνήσεις

Οι ειδικοί υποστηρίζουν πως οι παιδικές αναμνήσεις εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τα συναισθήματα. Δεν έχει σημασία τόσο το συμβάν αλλά ο τρόπος και τα συναισθήματα που θα αφήσει στο παιδάκι. Για παράδειγμα ένα παιδί μπορεί να θυμάται ένα χριστουγεννιάτικο τραγουδάκι επειδή ένιωθε ευτυχισμένο και χαρούμενο στην αγκαλίτσα της μαμάς του. Είναι λίγο δύσκολο να προκαθορίσουμε τις αναμνήσεις γιατί δε μπορούμε να πούμε με σιγουριά τι θα μείνει στη μνήμη του παιδιού αλλά αξίζει να συμβάλλουμε με κάθε τρόπο για να τους δημιουργήσουμε τις πιο ξεχωριστές και τις πιο όμορφες στιγμές.

Αφήστε το να συμμετέχει στο στόλισμα του σπιτιού

Βάλτε χριστουγεννιάτικα τραγουδάκια και αρχίζετε να στολίζετε το δέντρο, το σπίτι και το γιορτινό τραπέζι παρεούλα. Τραγουδήστε, γελάστε, χορέψτε και αποθανατίστε τις όμορφες αυτές στιγμές τραβώντας πολλές φωτογραφίες.

Φτιάξτε μαζί τα δώρα των γιορτών

Είναι μια πολύ ευχάριστη διαδικασία καθώς υπάρχουν πολλές κατασκευές για να δημιουργήσει μόνο του υπέροχα δωράκια που θα χαρίσει στη γιαγιά, στον παππού, στο αδερφάκι του, στους φίλους του κ.τ.λ. Το δώρο αυτό μπορεί να είναι μια καρτούλα, μια ζωγραφιά, ένα όμορφο χριστουγεννιάτικο στολίδι ή ακόμα και γλυκά. Με αυτό τον τρόπο δείξτε του τι συναισθηματική αξία του δώρου. Σημασία έχει το μεράκι, η φροντίδα και η έκφραση των συναισθημάτων του στους ανθρώπους που αγαπά.

Χαρίστε και μοιράστε πράγματα και σε άλλους ανθρώπους

Ξεχωρίστε παρέα με το παιδί σας παιχνίδια και ρούχα που δε χρειάζεται και δωρίστε τα σε παιδάκια που τα έχουν πραγματικά ανάγκη. Μπορείτε να τα χαρίσετε σε ένα ίδρυμα και σε μια φιλανθρωπική οργάνωση. Επισκεφτείτε τα διάφορα παζάρια που οργανώνονται στις γιορτές και συμμετέχετε όσο μπορείτε για να βοηθήσετε άπορα παιδάκια. Με τον τρόπο αυτό το παιδί σας θα μάθει να μοιράζετε, να προσφέρει, να αγαπάει και να νοιάζεται τους συνανθρώπους του.

Κάντε τους μια όμορφη έκπληξη

Καλέστε φίλους στο σπίτι, ετοιμάστε ένα χριστουγεννιάτικο γλυκό και στολίστε το δωμάτιο του με λαμπάκια και χριστουγεννιάτικα στολίδια. Δε φαντάζεστε τη χαρά του προσφέρουν αυτές οι μικρές εκπλήξεις!

Κάντε μαζί βολτίτσες

Μια βόλτα στο στολισμένο πάρκο της περιοχής σας, ένας περίπατος στο βουνό και ένα πικ νικ αρκούν για τους προσφέρετε υπέροχες στιγμές και να δουν καινούργια πράγματα.

Απολαύστε τη ζεστή ατμόσφαιρα του σπιτιού

Φτιάξτε μια ζεστή σοκολάτα, αφήστε μόνο τα φωτάκια του δέντρου αναμμένα, ανάψτε το τζάκι κουβεντιάστε για αυτές τις μαγικές γιορτές, διαβάστε του χριστουγεννιάτικα παραμύθια ή δείτε μαζί μια χριστουγεννιάτικες ταινία.

Μοιραστείτε τις δικές σας αναμνήσεις

Μοιραστείτε μαζί του τις αναμνήσεις από τα παιδικά σας χρόνια. Μιλήστε τους για την δική φανταστική εμπειρία συνάντησης με τον Αγιο Βασίλη, για το αγαπημένο σας δώρο, το αγαπημένο σας γλυκό και δείξτε του φωτογραφίες. Τα παιδάκια τρελαίνονται για αυτές τις ιστορίες.

Μην ξεχνάτε να τους λέτε πόσο τα αγαπάτε, να τα κρατάτε στην αγκαλιά σας και να τα φιλάτε!

Ακόμα κι αν το παιδάκι σας μεγαλώνει, ποτέ δε θα γίνει αρκετά μεγάλο για να αρνηθεί μια αγκαλιά,ένα σ'αγαπώ και ένα φιλί από τους γονείς του. Μη διστάσετε λοιπόν να κρατάτε στην αγκαλίτσα σας με την πρώτη ευκαιρία!

  • <p>Τα Χριστούγεννα είναι η αγαπημένη γιορτή μικρών και μεγάλων. Η ζεστή και μαγική ατμόσφαιρα σε κάθε σπίτι με το στολισμένο δέντρο, η γλυκιά προσμονή του Αγίου Βασίλη που θα φέρει τα δώρα και η μυρωδιά των χριστουγεννιάτικων γλυκών σε κάθε κουζίνα είναι από τις πιο ξεχωριστές στιγμές, αφήνουν τις πιο όμορφες αναμνήσεις και και φαντάζουν μαγικές στα μάτια όλων των μικρών παιδιών.</p>
Guest
Guest
Η διαφορά μεταξύ τους είναι ότι η αδρή κινητικότητα αναφέρεται στους μεγάλους μύες του σώματος πχ. χέρια, κορμό, πόδια και στις μεγάλες κινήσεις που κάνουμε με αυτούς όπως τρέξιμο, σκαρφάλωμα ενώ η λεπτή κινητικότητα αναφέρεται στους μικρούς μύες πχ. παλάμη, δάχτυλα και στις μικρές κινήσεις που κάνουμε με αυτούς όπως πιάσιμο αντικειμένου, πιάσιμο μολυβιού, χρήση ψαλιδιού.


Για να μπορούν να λειτουργήσουν αποτελεσματικά τα χέρια μας, οι ώμοι και οι καρποί ώστε να γράψουμε θα πρέπει να βασίζονται σε έναν δυνατό κορμό που μπορεί να μας κρατήσει σταθερούς και να μας περιστρέψει όταν χρειαστεί.
Έτσι η σημασία της αδρής κινητικότητας κρίνεται εξέχουσα.


Ένα πολύ απλό και εύκολο παιχνίδι που εξασκεί τους μύες στην αδρή κινητικότητα είναι το: "Ας κρατήσουμε το μπαλόνι ψηλά".



http://3.bp.blogspot.com/-ccI_6r2bxO0/UDHMQC91r6I/AAAAAAAADgo/PTodhZHp1lk/s640/2505179217_7809c21b47-001.jpg

Υλικά:
πολύχρωμα και διαφόρων μεγεθών μπαλόνια

Παιχνίδι:
Οι οδηγίες είναι απλές.
Φουσκώνουμε τα μπαλόνια (αν θέλετε μπορείτε να αφήσετε το παιδί να βοηθήσει για να εξασκήσει και τους μύες των χειλιών) και το παιδί πρέπει να προσπαθήσει να κρατήσει όσο μπορεί το μπαλόνι ψηλά χτυπώντας το ελαφρά.
Αν είναι περισσότερα παιδιά εξελίξτε το παιχνίδι προτρέποντας τα παιδιά να χτυπάνε τα μπαλόνια μεταξύ τους, στον αέρα, χωρίς να τους πέσει.

Οφέλη:
Το παιδί μέσα από το τρέξιμο, πήδημα, ισορροπία, στάση, τέντωμα εξασκεί τους μεγάλους μύες της αδρής κινητικότητας πχ. κορμό, ώμους καθώς και τον συντονισμό χεριού-ματιού.

Απευθύνεται:
Σε όλα τα παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας και αποτελεί θαυμάσια άσκηση για παιδιά με προβλήματα συντονισμού, κίνησης και κινητικότητας.

Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας

http://dyslexiaathome.blogspot.gr/2012/08/blog-post_19.html
  • Η λεπτή κίνηση της γραφής που χρειάζεται τη συνεργασία του εγκεφάλου, του νευρικού συστήματος και των μυών πρέπει να ξεκινά από μια γερή βάση για να αναπτυχθεί αποτελεσματικά. Η κίνηση, που είναι το βασικό μέσο για να εξερευνήσουμε τον κόσμο, να τον βιώσουμε, να τον αλλάξουμε χωρίζεται στην αδρή και λεπτή κινητικότητα.
Guest
Guest
Αντίθετα, όσον αφορά τα υπόλοιπα παιδιά τους, μπορούν μια χαρά να υπολογίσουν το αληθινό ύψος τους, σύμφωνα με μια νέα αυστραλιανή επιστημονική έρευνα, που αποδίδει αυτή την ψευδαίσθηση στο ότι οι μητέρες νιώθουν υπερπροστατευτικά για τα μικρά ή τα μοναδικά παιδιά τους, με συνέπεια να τα βλέπουν και πιο απροστάτευτα, άρα πιο κοντά.

Οι ερευνητές, με επικεφαλής τον δρα Τζόρντι Κάουφμαν του Κέντρου Ερευνών Εγκεφάλου και Ψυχολογίας του πανεπιστημίου Τεχνολογίας Σουίμπερν της Αυστραλίας, που έκαναν τη τη σχετική δημοσίευση στο διεθνούς κύρους περιοδικό βιολογίας "Current Βiology", σύμφωνα με το BBC, το "Science" και το "New Scientist", έκαναν πειράματα με 77 μητέρες που είχαν παιδιά ηλικίας δύο έως έξι ετών, από τις οποίες ζήτησαν να σημειώσουν από το μυαλό τους το ύψος του παιδιού τους με μια γραμμή στον τοίχο.

Οι επιστήμονες, αφού στη συνέχεια μέτρησαν το πραγματικό ύψος κάθε παιδιού, κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι οι μητέρες συστηματικά υποεκτιμούν το ύψος του πιο μικρού στην ηλικία παιδιού τους κατά 7,5 εκατοστά κατά μέσο όρο. Αντίθετα, συνήθως εκτιμούν με πολύ μεγαλύτερη ακρίβεια το ύψος κάθε άλλου παιδιού που έχουν (ιδίως του πρωτότοκου) ή διαφόρων αντικειμένων στο χώρο (π.χ. του τραπεζιού της κουζίνας).

Όπως χαρακτηριστικά είπε ο Τζόρντι Κάουφμαν, «για τους γονείς, το "μωρό" της οικογένειας παραμένει πάντα "μωρό"». Το φαινόμενο, μεταξύ άλλων, εξηγεί γιατί οι περισσότεροι γονείς ξαφνιάζονται που βλέπουν το πρώτο τους παιδί σαν να μεγάλωσε και να ψήλωσε ξαφνικά, μόλις γεννιέται το μικρότερο αδελφάκι του. Η άφιξη του νέου παιδιού αυτομάτως «σπάει την μαγεία» στα μάτια των γονιών και το πρώτο τους παιδί εμφανίζεται μπροστά στα μάτια τους στις πραγματικές του διαστάσεις, τις οποίες ως τώρα ενστικτωδώς υποεκτιμούσαν.

Όλα αυτά, κατά τους ψυχολόγους, δεν είναι παρά «παιγνίδια του νου». Όπως είπε ο Τζόρντι Κάουφμαν, «δεν μπορούμε να εμπιστευόμαστε την ακρίβεια της αντίληψής μας. Στη συγκεκριμένη περίπτωση, δείξαμε ότι τα αισθήματά μας για τα παιδιά μας επηρεάζουν το πώς τα βλέπουμε».

http://www.protothema.gr/

  • <p><strong>Τι αναφέρει νέα αυστραλιανή επιστημονική έρευνα</strong>: Όταν πρόκειται για τα μοναχοπαίδια τους ή για τα μικρότερα σε ηλικία παιδιά τους, οι μαμάδες πέφτουν θύματα μιας κοινής αυταπάτης, καθώς τα βλέπουν χαμηλότερα σε ύψος από ό,τι είναι στην πραγματικότητα.</p>
Guest
Guest
Στις πιο πολλές οικογένειες το ρόλο του καθοδηγητή, του συντονιστή και του επιβλέποντος διαδραματίζει η μητέρα. Ωστόσο, σχετική μελέτη του 1998 καταλήγει στο συμπέρασμα ότι η εμπλοκή των πατεράδων στις σχολικές υποχρεώσεις βελτιώνει ακόμη περισσότερο τις επιδόσεις των παιδιών.

Από άλλη μελέτη που συντάχθηκε στο Πανεπιστήμιο του Μπρίστολ, προκύπτει ότι παιδιά των οποίων οι πατεράδες ασχολούνταν μαζί τους από τη βρεφική ηλικία, φέρνουν πολύ καλά αποτελέσματα στα σχολικά διαγωνίσματα και κυρίως στη γλώσσα και τα μαθηματικά. Η ίδια μελέτη αναφέρει πως η παρουσία ενός αδιάφορου πατέρα προκαλεί περισσότερα προβλήματα στο παιδί από ό,τι η ολική πατρική απουσία.

Η σημασία του ενεργού πατρικού ρόλου στις σχολικές υποχρεώσεις, κι όχι μόνο, του παιδιού έγκειται αφενός στο ότι τα παιδιά επιζητούν ποικιλία στην παροχή φροντίδας και εναλλαγή των προσώπων που την προσφέρουν, αφετέρου στο ότι ένα δεύτερο πρόσωπο που ασχολείται μαζί τους όταν αυτά διαβάζουν προκαλεί διαφορετικά ερεθίσματα και αυξάνει το ενδιαφέρον τους.

Αξίζει να σημειωθεί ότι ο "ενεργός πατρικός ρόλος" προϋποθέτει συμμετοχή σε ποσοστό τουλάχιστον 25% στην προσωπική φροντίδα του παιδιού, στο τάισμα, στο διάβασμα και στο παιχνίδι. Σχετικά αναφέρεται ότι η μία και μοναδική ώρα που προσφέρει ο πατέρας στο παιδί του μέσα στο 24ωρο είναι πιο πολύτιμη και πιο αποτελεσματική από την 8η, 9η ή 10η ώρα συνεχούς προσφοράς και ενασχόλησης από τη μητέρα.

http://www.news.gr

  • <p>Η σχολική πρόοδος είναι ένα ζήτημα που απασχολεί ιδιαιτέρως τους γονείς. Σύμφωνα με τη γνώμη ειδικών επιστημόνων, όσο περισσότερο οι γονείς ασχολούνται με το διάβασμα του παιδιού για το σχολείο, τόσο πιο καλά αποδίδει το παιδί.</p>
Guest
Guest
🤱 Τι Είναι Η Συγκοίμηση;
Η συγκοίμηση είναι όταν το παιδί κοιμάται στο ίδιο κρεβάτι ή στο ίδιο δωμάτιο με τους γονείς του.
Για πολλούς γονείς προσφέρει:
• Αίσθημα ασφάλειας για το παιδί 💖
• Άμεση ανταπόκριση στις ανάγκες του
• Λιγότερη ταλαιπωρία μέσα στη νύχτα
🌟 Τα Θετικά Της Συγκοίμησης
Η συγκοίμηση έχει αρκετά οφέλη, ιδιαίτερα τους πρώτους μήνες και χρόνια ζωής του παιδιού.
✔ Ενίσχυση δεσμού
Η σωματική εγγύτητα ενισχύει τη συναισθηματική σύνδεση 🤗
✔ Λιγότερα νυχτοπερπατήματα
Δεν χρειάζεται να σηκώνεστε συνεχώς μέσα στη νύχτα 🚶‍♀️
✔ Άμεση ανταπόκριση
Μπορείτε να ηρεμήσετε το παιδί πιο γρήγορα
✔ Συμμετοχή και των δύο γονέων
Δίνεται η ευκαιρία και στον πατέρα να συμμετέχει ενεργά 👨
⚠️ Οι Προκλήσεις Που Δεν Πρέπει Να Αγνοούμε
Παρά τα οφέλη, υπάρχουν και δυσκολίες που καλό είναι να λαμβάνονται υπόψη.
❌ Περιορισμένος χρόνος για το ζευγάρι
Η ιδιωτικότητα μειώνεται σημαντικά 💔
❌ Διαταραχή ύπνου των γονέων
Το παιδί κινείται, ξυπνά και διακόπτει τον ύπνο 😴
❌ Εξάρτηση από την παρουσία των γονέων
Μπορεί να δυσκολευτεί να κοιμηθεί μόνο του
🔄 Η Μετάβαση Στον Αυτόνομο Ύπνο
Όλα τα παιδιά προσαρμόζονται σταδιακά.
Η μετάβαση στον ύπνο στο δικό τους κρεβάτι είναι μια φυσική εξέλιξη 🌱
👉 Το “κλειδί” είναι η σταδιακή προσαρμογή.
🪜 Βήμα-Βήμα Προσαρμογή
✔ Μην κάνετε απότομες αλλαγές
Αποφύγετε το “από σήμερα κοιμάσαι μόνος σου”
✔ Δημιουργήστε ρουτίνα ύπνου
Ίδια ώρα, ίδιες συνήθειες κάθε βράδυ 🕰️
✔ Μειώστε σταδιακά την παρουσία σας
Αντί να είστε συνεχώς δίπλα του, απομακρυνθείτε σιγά σιγά
🌙 Τι Να Κάνετε Όταν Ξυπνά Τη Νύχτα
Όταν το παιδί ξυπνά και κλαίει:
• Πηγαίνετε κοντά του με ηρεμία
• Μιλήστε του γλυκά 🧡
• Ελέγξτε ότι είναι καλά
• Καθησυχάστε το
👉 Σημαντικό: Μην το κοιμίζετε κάθε φορά από την αρχή, αλλά βοηθήστε το να ξανακοιμηθεί μόνο του.
⚖️ Καθησυχασμός Vs Εξάρτηση
Υπάρχει μια λεπτή γραμμή ανάμεσα στο να καθησυχάζετε το παιδί και στο να δημιουργείτε εξάρτηση.
✔ Το παιδί χρειάζεται ασφάλεια
❌ Αλλά όχι πλήρη εξάρτηση για να κοιμηθεί
Η ισορροπία αυτή είναι το μυστικό για έναν υγιή ύπνο.
💪 Η Δυσκολία Της Διαδικασίας
Ας είμαστε ειλικρινείς…
Δεν είναι εύκολο 😔
• Το παιδί μπορεί να κλάψει
• Να αντιδράσει έντονα
• Να ζητά συνεχώς την παρουσία σας
Και για εσάς:
• Είναι δύσκολο να μην “λυγίσετε”
• Να μην πάτε αμέσως κοντά του
👉 Όμως η συνέπεια είναι το πιο σημαντικό στοιχείο.
💡 Tips Για Ομαλή Μετάβαση
✔ Δημιουργήστε ένα ήρεμο περιβάλλον ύπνου 🌙
✔ Χρησιμοποιήστε ένα αγαπημένο αντικείμενο (π.χ. κουκλάκι) 🧸
✔ Διατηρήστε σταθερή ρουτίνα
✔ Μιλήστε στο παιδί για την αλλαγή
✔ Δείξτε κατανόηση αλλά παραμείνετε σταθεροί
❓ Συχνές Ερωτήσεις (FAQ)
Θα μάθει το παιδί να κοιμάται μόνο του;
Ναι, τα περισσότερα παιδιά το καταφέρνουν φυσικά με τον χρόνο.
Είναι λάθος η συγκοίμηση;
Όχι, αρκεί να γίνεται με ασφάλεια και συνειδητά.
Πότε είναι η κατάλληλη στιγμή για αλλαγή;
Συνήθως μετά τα 2-3 έτη, όταν το παιδί είναι πιο έτοιμο.
💖 Τελικές Σκέψεις
Η συγκοίμηση είναι μια επιλογή που κάθε οικογένεια διαχειρίζεται διαφορετικά.
Δεν υπάρχει μία “σωστή” λύση, αλλά αυτή που λειτουργεί καλύτερα για εσάς και το παιδί σας.
Είναι σημαντικό να θυμάστε ότι αυτή η φάση δεν διαρκεί για πάντα.
Τα παιδιά μεγαλώνουν, ωριμάζουν και σταδιακά αναζητούν την ανεξαρτησία τους 🌱
Με υπομονή, συνέπεια και αγάπη, η μετάβαση στον αυτόνομο ύπνο μπορεί να γίνει ομαλά και χωρίς τραυματικές εμπειρίες.
Το πιο σημαντικό είναι το παιδί να νιώθει ασφάλεια, είτε κοιμάται δίπλα σας είτε στο δικό του κρεβάτι 💛
Μην πιέζετε καταστάσεις και μην συγκρίνετε το παιδί σας με άλλα.
Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό ανάπτυξης και προσαρμογής.
Συμπερασματικά, ο στόχος δεν είναι απλώς να κοιμάται μόνο του το παιδί, αλλά να μάθει να κοιμάται με ηρεμία, ασφάλεια και αυτοπεποίθηση 💤👶
Και αυτό είναι κάτι που χτίζεται βήμα-βήμα, με την παρουσία και τη στήριξή σας σε κάθε στάδιο της ανάπτυξής του ❤️
  • Όσα χρειάζεται να γνωρίζουν οι γονείς για έναν ήρεμο και ασφαλή ύπνο

    Πολλά παιδάκια κοιμούνται στο ίδιο κρεβάτι με τους γονείς τους, μια πρακτική που είναι ιδιαίτερα διαδεδομένη σε πολλές οικογένειες 👨‍👩‍👧

    Για κάποιους αποτελεί συνειδητή επιλογή, ενώ για άλλους μια “λύση ανάγκης” για πιο ήρεμες νύχτες.

    Ωστόσο, αυτή η συνήθεια συχνά συνοδεύεται από έντονο άγχος:
    👉 “Θα μάθει ποτέ να κοιμάται μόνο του;”
    👉 “Μήπως το κακομαθαίνω;”

    Η αλήθεια είναι πως τα περισσότερα παιδιά, σύμφωνα με έρευνες, μετά τα 2-3 χρόνια αρχίζουν σταδιακά να επιστρέφουν στο δικό τους κρεβάτι 🛏️
    Αυτή η μετάβαση δεν γίνεται από τη μια μέρα στην άλλη, αλλά μέσα από μια φυσιολογική μεταβατική περίοδο.
Guest
Guest
Υλικά:

75 γρ. κράκερ αλμυρά (με τυρί)
250 γρ. βούτυρο
180 γρ. σκόνη μπισκότου (90 γρ. πτι μπερ και 90 γρ. digestive)
220 γρ καστανή ζάχαρη
120 γρ γάλα
100 γρ. κουβερτούρα
65 γρ. ζάχαρη
160 γρ. φυστικοβούτυρο
170 γρ. κουβερτούρα γάλακτος

Διαδικασία

Σε ένα κατσαρολάκι προσθέτουμε το βούτυρο, το γάλα και τα 2 είδη ζάχαρη και ζεσταίνουμε ανακατεύοντας τα υλικά μέχρι να λιώσει η ζάχαρη.
Παίρνουμε τα μπισκότα κ τα χτυπάμε στο μίξερ μέχρι να γίνουν σκόνη.
Ρίχνουμε τα μπισκότα στο μείγμα με το λιωμένο βούτυρο και ανακατεύουμε πολύ καλά.
Στη συνέχεια ψιλοκόβουμε πολύ καλά την κουβερτούρα και την ρίχνουμε κι αυτή μέσα στο μείγμα ανακατεύοντας συνέχεια μέχρι να λιώσει η σοκολάτα.

Σε ένα ταψάκι απλώνουμε σε όλη την επιφάνεια μια στρώση κράκερ.
Ρίχνουμε από πάνω το μισό μείγμα.
Συνεχίζουμε με άλλη νια στρώση κράκερ και από πάνω ρίχνουμε το υπόλοιπο μείγμα.
Τελειώνουμε με την τελευταία στρώση κράκερ.

Λιώνουμε σε ένα φούρνο μικροκυμάτων τη σοκολάτα γάλακτος μαζί με το φυστικοβούτυρο.
Τέλος απλώνουμε το μείγμα ομοιόμορφα να πάει παντού.
Σκεπάζουμε με μια μεμβράνη και τοποθετούμε στο ψυγείο.
Οι γκοφρέτες μας συντηρούνται στο ψυγείο για μια βδομάδα και στην κατάψυξη για 3 με 4 μήνες.

Καλή επιτυχία!
  • Μια λαχταριστή σοκολατένια συνταγή για τις καλύτερες γκοφρέτες που έχετε φάει ποτέ! Φτιαγμένες από τα χεράκια σας και δεν έχουν καμία απολύτως σχέση με αυτές του εμπορίου.
Guest
Guest
Σήμερα, το τσίγκινο ποντικάκι που καιροφυλακτεί, κοντά σε ένα σακί αλεύρι αντικαθίσταται από την ντουλάπα της “Barbie Fashionista” και από Playmobil με πειρατικές φρεγάτες και δράκους. Ο κόσμος των παιχνιδιών είναι πλέον, τοποθετημένος στα ράφια γνωστών πολυκαταστημάτων και κατασκευάζεται σε ένα μεγάλο ποσοστό, από πλαστικά υλικά που απομυθοποιούν την μαγεία της παράδοσης.

Η μαγεία των παλαιών παιχνιδιών

Τι είναι αυτό λοιπόν που έχει αλλάξει με το πέρασμα του χρόνου στα παιχνίδια; Η έκθεση “Παίζω”, που φιλοξενείται στο “Christmas Factory” στην Τεχνόπολη μέχρι τις 6 Γενάρη, δίνει απάντηση σε αυτό το ερώτημα, όπως και σε πολλά άλλα. Η συλλέκτρια Νίνα Καρακώστα παρουσιάζει στο κοινό για πρώτη φορά, 900 παιχνίδια που ταξιδεύουν τον θεατή στην ιστορία του παιχνιδιού, από την αρχαιότητα μέχρι τον 20ο αιώνα. Ξύλινα, ρωσικά, επιτραπέζια παιχνίδια, παιχνίδια της πεντάρας, αλογάκια, κούκλες όλων των ειδών, κουδουνίστρες, και μινιατούρες πλέκονται περίτεχνα σε μία αίθουσα που ξεχειλίζει από συναίσθημα και νοσταλγία.

Τα παλαιά παιχνίδια κουβαλούν επάνω τους, τη μυρωδιά του χρόνου. Σε μεταφέρουν σε έναν άλλο κόσμο γεμάτο χρώμα και παιδικά χαμόγελα …Όπως στο σπίτι του Ισπανού θεατρικού συγγραφέα, Φεδερίκου Γκαρθία Λόρκα στη Γρανάδα, όπου, όπως μας ενημερώνει η συλλέκτρια, ο χώρος έχει μετατραπεί σε μουσείο παιχνιδιών. Μία αγγλική κιβωτός Βικτωριανής Εποχής, ένα αυτοσχέδιο ποδοσφαιράκι, μια πάπια σε ρόδες, ένας κλόουν με τύμπανα, τσίγκινα αυτοκινητάκια και τρενάκια είναι μερικά μόνο από τα συλλεκτικά αντικείμενα που παρελαύνουν στο χώρο της έκθεσης και συνθέτουν ένα τρυφερό κλίμα, που υπενθυμίζει πως όλοι ανεξαρτήτως ηλικίας, είμαστε παιδιά.

Θυμάστε την “πατατούφα” ή την “μπιμπιμπό”; Ξέρατε πως η “Σίντι” πρόλαβε το ψυγείο πάγου; Γνωρίζετε τις κούκλες του “καναπέ”; Τη δεκαετία του 1950, οι ναυτικοί, επιστρέφοντας από τα ξένα, τις έκαναν δώρο στις γυναίκες και τα παιδιά τους. Συνήθως, ήταν ιταλικές με πράσινη και ροζ οργαντίνα και οι γυναίκες τις προόριζαν αποκλειστικά για τον καναπέ, αφού πρώτα τις τοποθετούσαν με σχολαστικό και προσεκτικό τρόπο εκεί.

Αυτό σημαίνει πως δεν άφηναν κανέναν, ούτε τα παιδιά τους να παίξουν με αυτές. Οι κούκλες άλλοτε ήταν στατικές και άλλοτε με κινητά μέλη, (τα λεγόμενα νευρόσπαστα). Εκείνες που δεν είχαν μαλλιά ήταν μάλιστα, μία μόδα που καθιερώθηκε, πριν την δεκαετία του 1940.

Με μεγάλη καθήλωση, τα παιδιά που παρευρέθηκαν στο χώρο, “ρουφούσαν” τις ιστορίες για μαριονέτες, γαντόκουκλες και πιερότους. Η συλλέκτρια μεταξύ άλλων, στάθηκε σε αφηγήσεις για κούκλες από παπιέ μασέ, χειροποίητα τσίγκινα παιχνίδια από την Αφρική και παιχνίδια εμπνευσμένα από ελληνικούς και ρωσικούς μύθους. Οι μεγάλοι μάθαμε ότι τα ρώσικα παιχνίδια είναι καλύτερα από τα γερμανικά, αλλά και ότι οι Έλληνες πάντοτε, αντιγράφαμε τη γερμανική και γιαπωνέζικη τεχνική κατασκευής των τσίγκινων παιχνιδιών.

Ανατρέχοντας πίσω, στην Αρχαία Ελλάδα, ο ρόλος του παιχνιδιού κατείχε κι εκεί δεσπόζουσα σημασία. Οι Ρωμαίοι αυτοκράτορες έπαιρναν συνήθως, Έλληνες δασκάλους για να μεταφέρουν στα παιδιά τους την ιστορία των παιχνιδιών. Ο Πλάτωνας τόνιζε ότι τα παιδιά έπρεπε μέχρι την ηλικία των έξι ετών, να παίζουν με όποια παιχνίδια ήθελαν και όπως ήθελαν. Θα έπρεπε όμως, σύμφωνα με τον φιλόσοφο, να τους δίνεται πρώτα μία καθοδήγηση. Ο Αριστοτέλης συμβούλευε τους γονείς να δίνουν, όσο γίνεται πιο πρωτότυπα παιχνίδια στα παιδιά για να αναπτύσσουν τη δημιουργική τους φαντασία.

Τα κορίτσια στην Αρχαία Ελλάδα έπαιζαν με κούκλες, όπως και σήμερα. Έχουν σωθεί πήλινες, οστέινες ή ακόμα και μαρμάρινες κούκλες, ενώ έχουν βρεθεί και άλλες από πιο φθαρτά υλικά, όπως ξύλο, κερί, γύψο ή ύφασμα. Τα αγόρια έπαιζαν με ομοιώματα αμαξών, όπως τα σημερινά παιδιά με αυτοκινητάκια. Δύσκολα, όμως, ένα κορίτσι πια, θα παίξει με τόπι ή στεφάνι ή ένα αγόρι με πήλινο παιχνίδι σε μορφή ζώου.

“Τα παιδιά μπορούν να φτιάξουν τα πάντα”, επισημαίνει η κα. Καρακώστα, τονίζοντας πως η κατασκευή μίας κούκλας είναι ένας στόχος επιτεύξιμος για κάθε παιδί. Φανερά τασσόμενη, κατά των καινούριων παιχνιδιών που κυκλοφορούν στην αγορά, προσθέτει πως το να φτιάξουν τα παιδιά μόνα τους μία κούκλα από ότι να την αγοράσουν είναι μία ποιοτικότερη λύση: “Με ένα χειροκίνητο καλούπι κατασκευάζεις το πρόσωπο και μετά το ζωγραφίζεις”.

Η μετάβαση από την παραδοσιακή στη σύγχρονη κατασκευή παιχνιδιών έχει διαμορφώσει και τις αντίστοιχες υλικές συμπεριφορές των παιδιών. Η αρχική σύλληψη ωστόσο, των παιχνιδιών παραμένει περίπου, ίδια. Η έκθεση που παρουσιάζεται στο Γκάζι απαντά σε πολλά ερωτήματα. Κάποιος μπορεί να τη δει σαν μία απλή συγκέντρωση “αξιοπερίεργων αντικειμένων”, κάποιος άλλος σαν μία γλυκιά ανάμνηση ή σαν μία βόλτα σε βιτρίνες παιχνιδιών του παρελθόντος.

news.pathfinder.gr

  • <p>Το πνεύμα των γιορτών επιτάσσει την ανάγκη των παιδιών για περισσότερο παιχνίδι. Κάποτε, οι κούκλες λέγονταν “πλαγγόνες” και τα μωρά νανουρίζονταν με την “πλαταγή”, μία πήλινη κουδουνίστρα, που έβγαζε ήχο από πετραδάκια.</p>
Guest
Guest

Account

Navigation

Αναζήτηση

Αναζήτηση

Configure browser push notifications

Chrome (Android)
  1. Tap the lock icon next to the address bar.
  2. Tap Permissions → Notifications.
  3. Adjust your preference.
Chrome (Desktop)
  1. Click the padlock icon in the address bar.
  2. Select Site settings.
  3. Find Notifications and adjust your preference.