Άρθρα

Γυναίκα χωρίς ωοθήκες έμεινε έγκυος σε δίδυμα!

Γυναίκα χωρίς ωοθήκες έμεινε έγκυος σε δίδυμα!

Πρόκειται για ένα ιστορικό, ιατρικό επίτευγμα που κατάφεραν να πραγματοποιήσουν αυστραλιανοί επιστήμονες και γιατροί, βοηθώντας την Βαλί από το Μπρισμπέιν να κάνει το όνειρο της μητρότητας πραγματικότητα.

Σύμφωνα με τη βρετανική εφημερίδα The Guardian, η 24χρονη είχε αφαιρέσει χειρουργικά τις ωοθήκες της πριν από επτά χρόνια κατά τη διάρκεια θεραπείας για τον καρκίνο. Ωστόσο, είχε ζητήσει τότε από τους γιατρούς να καταψύξουν ένα μέρος του ωοθηκικού ιστού της, ελπίζοντας ότι θα μπορούσε να χρησιμοποιηθεί στο μέλλον.

Πριν από λίγο καιρό λοιπόν και αφού η Βάλι αποφάσισε πως ήθελε να γίνει μητέρα, οι γιατροί, με επικεφαλής την καθηγήτρια Κέιτ Στερν, τοποθέτησαν αυτό τον ιστό στην κοιλιακή της χώρα.

Έπειτα από επτά μήνες θεραπείας με έναν κύκλο ορμονών που χρησιμοποιούνται σε εξωσωματικές, δημιουργήθηκαν δύο ωοθήκες στα σημεία όπου είχαν γίνει οι μεταμοσχεύσεις του ιστού.

Από τη διαδικασία τελικά προέκυψαν δύο ωάρια, τα οποία οι γιατροί γονιμοποίησαν εξωσωματικά και στη συνέχεια τα μετέφεραν στην μήτρα της γυναίκας.

Τώρα η Βάλι περιμένει δίδυμα κοριτσάκια και δηλώνει κατενθουσιασμένη!

• 
  <p>Ελπίδες σε πολλές γυναίκες δίνει μια 24χρονη από την Αυστραλία η οποία κατάφερε να μείνει έγκυος, παρά το ότι δεν είχε... ωοθήκες.</p>
  

• 0 σχόλια
• 547 εμφανίσεις

Guest

1 Οκτωβρίου, 201312 yr

Διδυμούλες ξετρελαίνονται με το τραγούδι του μπαμπά!

Διδυμούλες ξετρελαίνονται με το τραγούδι του μπαμπά!

Το καλύτερο σημείο είναι ο τρόπος που κοιτιούνται μόλις ο μπαμπάς ξεκινάει τη μουσική με την κιθάρα του και ο χορός τους στην συνέχεια είναι πραγματικά απίθανος!






Ένα χρόνο αργότερα οι ίδιες διδυμούλες με διαφορετικό τραγούδι και καινούργιες χορευτικές ικανότητες αλλά με τον ίδιο ενθουσιασμό και την ίδια αγάπη για την κιθάρα του μπαμπά!

• Πρωταγωνίστριες στο παρακάτω βίντεο 2 πανέμορφα δίδυμα κοριτσάκια που δεν κρύβουν την αδυναμία τους στο τραγούδι του μπαμπά.
  

• 0 σχόλια
• 729 εμφανίσεις

Guest

30 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Και οι λέξεις πονάνε - σκέψεις για την λεκτική βία

Και οι λέξεις πονάνε - σκέψεις για την λεκτική βία

Τη σωματική τιμωρία την καταδικάζουμε και την αντιλαμβανόμαστε εύκολα ως έναν κακοποιητικό τρόπο συμμόρφωσης και διαπαιδαγώγησης των παιδιών.

Τι γίνεται όμως με τη λεκτική βία;

Η λεκτική βία ασκεί ψυχολογική πίεση και παρεμβαίνει στη συναισθηματική ισορροπία του παιδιού.
O συναισθηματικός εκβιασμός που εμπεριέχεται σε κάθε προσβλητική κουβέντα δημιουργεί τύψεις και ενοχές στο παιδί.
Η προσδοκία ότι με την αρνητική κριτική θα καταφέρουμε “ένα καλύτερο παιδί” αποτελεί άλλοθι περισσότερο, παρά μια μέθοδος που συμβάλλει σε έναν τέτοιο σκοπό.

Στην λεκτική βία δεν συμπεριλαμβάνονται μόνο οι βρισιές αλλά και λέξεις ή φράσεις που αγνοούν το συναίσθημα του παιδιού.
Κάποιες από τις παρακάτω φράσεις τις αναγνωρίζουμε είτε ως μεγάλοι είτε ως παιδιά, κάποιες έχουμε πει και κάποιες μας έχουν πει.

- Όταν σου μιλάω να ακούς!

- Έχεις δει κανένα άλλο παιδάκι να κάνει σαν εσένα;

- Να δούμε πότε θα αποφασίσεις να φερθείς σαν μεγάλος;

- Άντε κουνήσου τι κάνεις μια ώρα;

- Οι μαμάδες των άλλων παιδιών δεν φωνάζουν γιατί έχουν καλά παιδιά.

- Δεν σε ρώτησα!

- Με κούρασες.

- Μη τολμήσεις.

- Γιατί όλα τα άλλα παιδιά είναι καλύτεροι μαθητές από εσένα;

- Δεν έχω όρεξη τώρα.

- Σου είναι τόσο δύσκολο να κάτσεις φρόνιμα;

- Δεν μπορείς μια φορά να μη με κάνεις ρεζίλι;

- Δεν είσαι παιδί εσύ, είσαι βάσανο.

- Να ήξερες τι έχω περάσει εγώ για να σε κάνω άνθρωπο.

- Δεν αξίζεις την εμπιστοσύνη μου.

- Άφησε το θα το καταστρέψεις, θα το κάνω εγώ!

- Δεν μπορώ να φύγω για λίγο και τα κάνεις όλα χάλια.

- Σου δίνουμε τόσα και εσύ δεν είσαι ευχαριστημένος/η με τίποτα.

- Δεν υπάρχει δε μπορώ, υπάρχει δεν θέλω.

- Άμα είσαι καλό παιδί θα σε αγαπάω.

Τα παιδιά δεν έχουν αναπτύξει μηχανισμούς άμυνας για τα αρνητικά συναισθήματα που νιώθουν όταν χαρακτηρίζονται με αυτό το τρόπο ή δέχονται προσβολές.
Λαμβάνουν τα μηνύματα με τη κυριολεκτική έννοια του λόγου.
Όταν σε ένα παιδί πούμε: “δεν σε αγαπάω γιατί είσαι κακό παιδί” δεν γνωρίζει ότι δεν το εννοούμε πραγματικά, δεν γνωρίζει την προσωρινότητα της κατάστασης.

Όταν σε ένα παιδί αποδίδουμε συγκεκριμένα χαρακτηριστικά για τη προσωπικότητα και την ιδιοσυγκρασία του φαίνεται ότι πιστεύουμε πως δεν υπάρχουν περιθώρια για βελτίωση. Το παιδί δεν έχει την εμπειρία να διαχειριστεί το συναισθηματικό εκβιασμό και δεν γνωρίζει ότι πολλές φορές οι άνθρωποι δεν εννοούν αυτά που λένε.

Ένα παιδί υπάρχει πιθανότητα να δυσκολεύεται να διαβάσει, να γράψει, να συγκεντρωθεί, να κάτσει “φρόνιμα”, να θυμηθεί, να αποδώσει αυτά που ξέρει. Δεν είναι απαραίτητο ότι όλα αυτά παραπέμπουν σε παθολογική δυσλειτουργία.

Ιδιοσυγκρασιακά το κάθε παιδί συγκεντρώνει διαφορετικά χαρακτηριστικά που απαρτίζουν τη ξεχωριστή προσωπικότητα του.
Αυτός είναι και ο λόγος που κάθε άνθρωπος έχει διαφορετικές ικανότητες, δεξιότητες και ταλέντα από κάθε άλλον.
Αυτός είναι ο λόγος που και τα αδέρφια μεταξύ τους είναι τόσο διαφορετικά.
Αυτός είναι ο λόγος που με την ίδια παιδαγωγική μέθοδο αναπτύσσονται εν τέλει διαφορετικές προσωπικότητες.

Το παιδί θα χρειαστεί να αντισταθμίσει τη ψυχική αναστάτωση που του προκαλεί η λεκτική επίθεση και είναι πιθανό να καταφύγει στον εαυτό που το αντιπροσωπεύει καλύτερα, σε αυτόν που θα το προστατέψει καλύτερα.
Σε έναν ντροπαλό, αντιδραστικό, νευρικό ή επιθετικό εαυτό, έστω και προσωρινά.


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com

http://dyslexiaathome.blogspot.gr/2011/10/blog-post_3454.html

• Ένα χαστούκι, ένα χτύπημα στο σώμα είτε είναι μικρό είτε μεγάλο, πιο επιθετικό ή πιο ήπιο είναι κοινώς αποδεκτό ότι αποτελεί μια πράξη βίας. Αυτή η πράξη βίας φέρει ξεκάθαρα το μήνυμα του θυμού, της απόρριψης, την κατάχρηση της εξουσίας.
  

• 0 σχόλια
• 684 εμφανίσεις

Guest

30 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

«Tα παιδιά πάνε σινεμά»

«Tα παιδιά πάνε σινεμά»

Το Φεστιβάλ προσπαθεί να δημιουργήσει μια διέξοδο στην δύσκολη κρίση που διέπει την ελληνική οικογένεια. Είναι ένα φεστιβάλ, που παρόλο τις υψηλές παροχές του, προσπαθεί και καταφέρνει να είναι πολύ προσιτό σε όλους. Επίσης, στα πλαίσια του φεστιβάλ θα ενταχθούν 3 ειδικά τετραήμερα προβολών σε χώρους έκπληξη, που όλα θα έχουν ανταλλακτικό εισιτήριο για στήριξη των οικογενειών που έχουν ανάγκη.

Μανιφέστο Festival

• Ο κινηματογράφος είναι τέχνη και η πιο δημοφιλής ψυχαγωγία.
• Ο κινηματογράφος διαπαιδαγωγεί, μορφώνει και ψυχαγωγεί όλες τις ηλικίες.
• Οι ταινίες του φεστιβάλ είναι παράθυρο για γνωριμία με άλλους πολιτισμούς.
• Το εισιτήριο μας είναι φθηνό (2 ευρώ), γιατί τα παιδιά και οι γονείς δεν πρέπει να αποκλείονται από όλα τα παραπάνω.

Ένα σύντομο Ιστορικό:

Το 1ο Φεστιβάλ Παιδικού Κινηματογράφου έγινε τον Ιανουάριο του 2012 με τον τίτλο «Το Σχολείο πάει cinema» για 6 εβδομάδες και μονοπώλησε το ενδιαφέρον περισσότερων από 23.000 θεατών.
Το 2o Φεστιβάλ Παιδικού Κινηματογράφου έγινε από τον Οκτώβριο του 2013 για 32 εβδομάδες με τον τίτλο «Το Σχολείο πάει cinema» και μονοπώλησε το ενδιαφέρον περισσότερων από 70.000 θεατών.
Το καλοκαίρι στις 17-20 Ιουνίου 2013 «τα Παιδιά πάνε cinema» επέστρεψαν στο Θέατρο Κατράκειο και για 4 ημέρες το επισκέφτηκαν πάνω από 25.000 θεατές.

Tα Παιδιά Πάνε Cinema στο Cine Παράδεισος
από τις 12 Οκτωβρίου 2013 έως τις 4 Μαΐου 2014

Φέτος το φεστιβάλ θα έχει δράσεις και πάλι σε όλους τους χώρους του κινηματογράφου και κυρίως στην κεντρική αίθουσα, τον Παράδεισο. Οι μικροί θεατές θα μπορούν να παρακολουθήσουν δωρεάν μαθήματα ζωγραφικής και εργαστήρια θεάτρου Σκιών και Μαριονέτας. Στην αίθουσα του θερινού κινηματογράφου του Παράδεισου θα δημιουργηθεί ένας ειδικός χώρος με φουσκωτά παιχνίδια με την εγγύηση της Air games, που θα μπορούν να παίζουν τα παιδιά.

Στόχος του Παιδικού Φεστιβάλ Κινηματογράφου φέτος είναι να το παρακολουθήσουν τουλάχιστον 100.000 θεατές, γονείς και παιδιά, τα Σαββατοκύριακα και τουλάχιστον 35.000 μαθητές στις ειδικές προβολές τις καθημερινές.

OI ΤΑΙΝΙΕΣ ΤΟΥ ΦΕΣΤΙΒΑΛ

Οι νέες ταινίες θα έχουν την τιμητική τους!!! Ανάμεσά τους Απαισιότατος 2, Βρέχει Κεφτέδες 2, Στρουμφάκια 2, Frozen, Αεροπλάνα, Οι Κρουντς, Turbo, Εpic - Το μυστικό Βασίλειο του Δάσους, χωρίς όμως να ξεχνάμε και τις παλιές μεγάλες κινηματογραφικές επιτυχίες.

Θα υπάρχουν θεματικές προβολές-έκπληξη και αφιερώματα σε σπουδαίους καρτουνίστες, αλλά και για πρώτη φορά, Έλληνες σκηνοθέτες ή ηθοποιοί θα μιλάνε για την ταινία τους και θα συζητούν με τα παιδιά.

Στο φεστιβάλ θα παρουσιαστούν πάνω από 100 ταινίες, πάνω από 10 παραστάσεις Μαριονέτας, πάνω από 10 παραστάσεις Θεάτρου Σκιών και πάνω από 10 παραστάσεις Παιδικού Θεάτρου.

Η κοινωνική προσφορά δε λείπει από το φεστιβάλ! Οι πρώτες 2 ενακτήριες προβολές του φεστιβάλ θα έχουν ακόμα πιο μειωμένο εισιτήριο για παιδιά από οικογένειες ανέργων, ενώ στην Α’ προβολή κάθε Σαββάτου η είσοδος θα είναι ανταλλακτική με τρόφιμα ή ρούχα, τα οποία θα συγκεντρώνονται από το πρόγραμμα «Στηρίζω» του Δήμου Κορυδαλλού.
Το φεστιβάλ τελεί υπό την αιγίδα του Young Audience Group των Europas Cinemas.

ΤΙΜΕΣ ΕΙΣΙΤΗΡΙΩΝ:
Είσοδος 2 € για τις κινηματογραφικές προβολές
Είσοδος 3 € για Μαριονέτες - Θεατρικές Παραστάσεις
Είσοδος 5 € για το Θέατρο Σκιών
Οικογενειακή Είσοδος 2 € (για οικογένειες ανέργων μέχρι 4 άτομα αφορά τις 3 πρώτες προβολές του κάθε Σαββάτου)

Cine Παράδεισος
Ζάππα 4, Κορυδαλλός
210 4960955

• 
  <p>Το μεγαλύτερο Φεστιβάλ Παιδικού Κινηματογράφου, «Τα παιδιά πάνε σινεμά», επιστρέφει για 3η χρονιά στον Cine Παράδεισο από τις 12 Οκτωβρίου 2013 μέχρι τις 4 Μαΐου 2014.</p>
  

• 0 σχόλια
• 671 εμφανίσεις

Guest

30 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Δωρεάν προληπτικός οδοντιατρικός έλεγχος σε παιδιά από τον Οδοντιατρικό Σύλλογο

Δωρεάν προληπτικός οδοντιατρικός έλεγχος σε παιδιά από τον Οδοντιατρικό Σύλλογο

Στην Κινητή Οδοντιατρική Μονάδα του ΟΣΘ, εθελοντές οδοντίατροι εξετάζουν, από τις 8.30 το πρωί μέχρι τις 4.30 το απόγευμα, παιδιά ηλικίας μέχρι 18 ετών και δίνουν ατομικά δελτία προληπτικού οδοντιατρικού ελέγχου, προκειμένου οι γονείς τους να ενημερωθούν για τυχόν προβλήματα και για τη σωστή και έγκαιρη αντιμετώπιση τους.

Στόχος αυτού του προληπτικού προγράμματος είναι η διατήρηση της υγείας των δοντιών και της στοματικής κοιλότητας των παιδιών, ώστε να μην εμφανίσουν νέες τερηδόνες ή νόσους του περιοδοντίου. Ο συστηματικός και περιοδικός προληπτικός έλεγχος οδηγεί επίσης στην έγκαιρη διάγνωση των νόσων του βλεννογόνου καθώς και στην πρώιμη διάγνωση γενικών νοσημάτων.

• 
  <p>Δωρεάν προληπτικό οδοντιατρικό έλεγχο παιδιών θα πραγματοποιεί, <strong>από σήμερα μέχρι τις 4 Οκτωβρίου</strong>, στο Στρατόπεδο Παύλου Μελά και από <strong>5 έως 11 Οκτωβρίου</strong>, στην Πλατεία Αριστοτέλους, ο Οδοντιατρικός Σύλλογος Θεσσαλονίκης (ΟΣΘ), στηρίζοντας τις δράσεις του "Χαμόγελου του Παιδιού".</p>
  

• 0 σχόλια
• 772 εμφανίσεις

Guest

30 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Ο πιο γλυκός μαιευτήρας! Φέρνει τα μωρά στον κόσμο τραγουδώντας τους το Happy Birthday (βίντεο)

Ο πιο γλυκός μαιευτήρας! Φέρνει τα μωρά στον κόσμο τραγουδώντας τους το Happy Birthday (βίντεο)

Πρόκειται για τον Νιγηριανής καταγωγής, Δρ. Κάρεϊ Άντριου Τζάτζα από το Ιατρικό Κέντρο του Πανεπιστημίου του Πιτσμπουργκ (UPMC) ο οποίος δήλωσε: «Ξεγεννάω εκατοντάδες μωρά και τραγουδάω σε όλα όταν τα φέρνω στη ζωή γιατί νομίζω πως έτσι υποδέχομαι με αισιόδοξο τρόπο το μέλλον»

Στο βίντεο που θα δείτε παρακάτω καλωσορίζει τραγουδώντας ένα αγοράκι που γεννήθηκε με καισαρική. Μάλιστα, όπως αποκαλύπτει ο ίδιος ο γιατρός , νιώθει τον μικρό Ιθαν σαν εγγονάκι του γιατί είχε φέρει στον κόσμο και τον πατέρα του πριν από πολλά χρόνια.

Ωστόσο το ρεπερτόριο του δεν περιορίζεται στις γέννες, αφού επισκέπτεται τις πελάτισσές του στους θαλάμους της μαιευτικής κλινικής όπου εργάζεται και τραγουδάει στα μωρά που ξεγέννησε για να τα ηρεμήσει.

• 
  <p>Έναν πολύ γλυκό και τρυφερό τρόπο βρήκε ένας μαιευτήρας από τις ΗΠΑ να φέρει τα νέα μωρά στον κόσμο, αφού τα καλωσορίζει στη νέα τους ζωή τραγουδώντας τους.</p>
  

• 0 σχόλια
• 603 εμφανίσεις

Guest

29 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Απλό τζελ γλυκόζης σώζει τα πρόωρα μωρά

Απλό τζελ γλυκόζης σώζει τα πρόωρα μωρά

Σύμφωνα με έρευνα του Πανεπιστημίου του Οκλαντ στη Νέα Ζηλανδία, το τζελ δεξτρόζης, ένα στοματικό τζελ γλυκόζης, είναι ιδιαίτερα αποτελεσματικό στη θεραπεία της νεογνικής υπογλυκαιμίας, μια κατάσταση κατά την οποία το νεογνό παρουσιάζει χαμηλά επίπεδα σακχάρου στο αίμα μετά τη γέννα.

Κύριες αιτίες της νεογνικής υπογλυκαιμίας είναι ο διαβήτης κύησης, η πρόωρη γέννα και το χαμηλό βάρος γέννησης.

Σύμφωνα με τους επιστήμονες, αν δεν χορηγηθεί θεραπεία, τα χαμηλά επίπεδα σακχάρου στο αίμα επηρεάζουν αρνητικά τη νοητική λειτουργία του νεογνού, και απειλούν ακόμα και τη ζωή του προκαλώντας εγκεφαλικά και καρδιακά επεισόδια.

Το πρόβλημα αντιμετωπίζεται με τη χορήγηση επιπλέον μητρικού και βρεφικού γάλακτος, ωστόσο σε ορισμένες περιπτώσεις η θεραπεία δεν αποδίδει και τα νεογέννητα εισάγονται στη μονάδα εντατικής θεραπείας όπου τους χορηγείται ενδοφλέβια γλυκόζη.

Στη μελέτη συμμετείχαν 514 πρόωρα μωρά που γεννήθηκαν στην μαιευτική κλινική Waikato Women’s Hospital, στο Χάμιλτον, στη Νέα Ζηλανδία.

Τα μωρά γεννήθηκαν στις 35 εβδομάδες κύησης και ήταν δυο ημερών. Από τα 514 τα 242 εμφάνισαν υπογλυκαιμία.

Όπως διαπίστωσαν οι επιστήμονες, τα μωρά στα οποία χορηγήθηκε το τζελ γλυκόζης δεν χρειάστηκε να εισαχθούν στη μονάδα εντατικής θεραπείας ή να συμπληρώσουν τη διατροφή τους με συσκευασμένο βρεφικό γάλα.

«Στο παρελθόν τα μωρά με υπογλυκαιμία λάμβαναν γάλα με το μπιμπερό τις πρώτες ώρες μετά τη γέννησή τους και αν αυτό δεν είχε αποτέλεσμα τότε εισάγονταν στη μονάδα εντατικής θεραπείας», δήλωσε η επικεφαλής της μελέτης, Δρ. Jane Harding.

«Το τζελ δεξτρόζης βελτιώνει τον ρυθμό του θηλασμού κάτι που πιθανότατα συμβαίνει επειδή τα μωρά μένουν με τις μητέρες τους και δεν πίνουν γάλα με μπιμπερό από τις πρώτες ώρες για να αντιμετωπιστεί η υπογλυκαιμία», προσέθεσε η καθηγήτρια.

Στη μελέτη τους, που δημοσιεύτηκε στην επιστημονική επιθεώρηση The Lancet, οι επιστήμονες υποστηρίζουν ότι το τζελ γλυκόζης είναι ασφαλές, οικονομικό και πιο αποτελεσματικό συγκριτικά με τη μέθοδο που ακολουθείται για τη χορήγηση μεγαλύτερης ποσότητας γάλακτος.

econews.gr

• 
  <p>Ένα απλό τζελ με βάση τη ζάχαρη <strong>συμβάλλει στην αντιμετώπιση του χαμηλού σακχάρου στο αίμα</strong> και <strong>προλαμβάνει από εγκεφαλικές βλάβες στα πρόωρα μωρά</strong>.</p>
  

• 0 σχόλια
• 616 εμφανίσεις

Guest

29 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

"Ένα για τον καθένα"! 10 καθημερινές ασκήσεις αντιστοίχησης

"Ένα για τον καθένα"! 10 καθημερινές ασκήσεις αντιστοίχησης

Η σχέση "μια καρέκλα για κάθε άνθρωπο" όταν ετοιμάζουμε τραπέζι για τους καλεσμένους μας, αποτελεί ένα απλό τέτοιο παράδειγμα.
Αυτή η εξίσωση είναι που λειτουργεί ως βάση για να συγκρίνουμε τα σύνολα και να καταλήξουμε αν κάποιο είναι μικρότερο, μεγαλύτερο ή ίσο με κάποιο άλλο πχ. οι καρέκλες τελικά είναι ίσες ή λιγότερες ή περισσότερες από τους καλεσμένους.

Τα παιδιά πρέπει να εισάγονται σε αυτόν τον τρόπο σκέψης από νωρίς αφού η διαδικασία του συνταιριάσματος θα βοηθήσει να εσωτερικεύσουν το σωστό λεξιλόγιο πχ. περισσότερο, λιγότερο, ίσο κτλ. να εξασκηθούν στη βασική αρίθμηση χωρίς λάθη πχ. να παραλείπουν ή να μετράνε ένα στοιχείο περισσότερες φορές και να βάζουν στη σειρά σύνολα ανάλογα με τον αριθμό τους πχ. από το μεγαλύτερο στο μικρότερο.

Η εξάσκηση σε αυτή την προμαθηματική έννοια γίνεται ακόμα πιο επιτακτική όταν το παιδί προσχολικής ηλικίας έχει ανωριμότητα και μπορεί αργότερα να αντιμετωπίσει μαθησιακές δυσκολίες.

Στην "Προσχολική προετοιμασία/ενίσχυση at home" γίνονται πολλές ασκήσεις αντιστοίχησης αλλά οι ευκαιρίες για αυτή την απλή διαδικασία στη καθημερινότητα του μικρού παιδιού είναι πάρα πολλές και καλό είναι να τις εκμεταλευόμαστε όποτε είναι δυνατόν.

10 απλές δραστηριότητες που μπορούν εύκολα να αποτελέσουν εξάσκηση του παιδιού στη προμαθηματική δεξιότητα της αντιστοίχησης "ένα προς ένα"!

- Να αντιστοιχήσει τα μαχαιροπίρουνα μεταξύ τους πχ. "ένα πιρούνι για ένα κουτάλι", "ένα μικρό κουταλάκι για ένα μεγάλο κουτάλι" κτλ.
- Την ώρα που στρώνετε το τραπέζι να αντιστοιχήσει τις χαρτοπετσέτες, πιάτα, ποτήρια, πιρούνια, σουπλά, καρέκλες με τους ανθρώπους που θα φάνε πχ. "μια χαρτοπετσέτα για τον μπαμπά, μία για τη μαμά" κτλ.
- Όταν χωρίζετε τα ρούχα για πλύσιμο να φτιάξετε ένα σύνολο για τα μαύρα, άσπρα, χρωματιστά πχ. ένα για τα μαύρα, για τα άσπρα, τα χρωματιστά μέχρι να τελειώσουν.
- Όταν τακτοποιείτε τα πιάτα αφήστε να βάλει ένα "βαθύ πιάτο για κάθε ρηχό".
- Ζευγαρώστε μαζί τις πετσέτες δηλ. "μια πετσέτα σώματος για κάθε πετσέτα προσώπου" και κάντε το για όλα τα ζευγάρια.
- Όταν απλώνετε ρούχα που χρειάζονται ένα μανταλάκι πχ. κάλτσες αφήστε το παιδί να σας φτιάξει ζευγάρια "ένα μανταλάκι για κάθε κάλτσα".
- Όταν στρώνετε τα κρεβάτια τα ζευγάρια που μπορούν να δημιουργηθούν είναι πχ. για κάθε κάτω σεντόνι-ένα πάνω σεντόνι, για κάθε μαξιλάρι -μια μαξιλαροθήκη κτλ.
- Όταν κόβετε μερίδες φαγητού πχ. πίτσα αφήστε να συνταιριάζει ένα κομμάτι για κάθε άνθρωπο.
- Όταν αγοράζετε παγωτά προτρέψτε το να καταλάβει πόσα πρέπει να πάρουμε όταν "για κάθε έναν αντιστοιχεί ένα παγωτό".
- Μάθετε του να φτιάχνει ζευγάρια από παπούτσια πχ. η καφέ γόβα με την άλλη καφέ γόβα, το κόκκινο μποτάκι με το άλλο κόκκινο μποτάκι κτλ.

Λεξιλόγιο:
μεγαλύτερο από, μικρότερο από, ίσο από, λιγότερα, περισσότερα, ταιριάζει, περισσεύει, ζευγάρι, ίδιο, αντιστοιχώ, σύνολο, ομάδα, μέλος κα.

Βασικά tips:
Όσο γίνεται αυτή η διαδικασία χρησιμοποιούμε λέξεις από το βασικό λεξιλόγιο για να εξοικειώνεται και να συνειδητοποιεί τους όρους "μεγαλύτερο-μικρότερο".
Επίσης πάντα αφού γίνεται η οποιαδήποτε αντιστοίχηση στο τέλος συγκρίνουμε τα σύνολα και βγάζουμε ένα συμπέρασμα πχ. "Είδες οι άνθρωποι είναι περισσότεροι από τις καρέκλες. Που θα κάτσει η Μαρία;

Πρέπει να φέρουμε άλλη μία για την Μαρία"! Να προσθέσουμε ότι προσφέρει στην αυτοπεποίθηση του παιδιού όταν το μήνυμα εμπιστοσύνης που δείχνουμε στις ικανότητες του είναι ξεκάθαρο.

Απευθύνεται:
Σε παιδιά προσχολικής ηλικία από 3 ετών για ομαλή εισαγωγή στη βασική αρίθμηση και σύγκριση συνόλων και ιδιαίτερα σε παιδιά που έχουν ανωριμότητα και χρειάζονται ενίσχυση και πρώιμη παρέμβαση.


Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολίων/δυσλεξίας
email: amitrakaki@gmail.com

http://dyslexiaathome.blogspot.gr/2012/04/10.html

• Η αντιστοίχηση "ένα προς ένα αντικείμενο" είναι μια σχέση που δημιουργείται από το ζευγάρωμα των αντικειμένων.
  

• 0 σχόλια
• 683 εμφανίσεις

Guest

28 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Το 92% των μαμάδων ανησυχεί για τον θηλασμό...

Το 92% των μαμάδων ανησυχεί για τον θηλασμό...

Οι ερευνητές παρατήρησαν ότι για το 52% των νέων μαμάδων, ο κύριος λόγος που τους προκαλούσε ανησυχία σχετικά με τη διαδικασία του θηλασμού, αφορούσε σε προβλήματα που παρουσιάζονταν κατά τη διαδικασία, όπως για παράδειγμα ότι το μωρό αρνείται να θηλάσει ή ότι είναι ανήσυχο.

Ο δεύτερος πιο κοινός λόγος και αφορούσε στο 44%, σχετίζονταν με πόνο στη θηλή, πόνο στο στήθος, ή διόγκωση.

40% των γυναικών δήλωσε ότι ανησυχούσαν για το εάν η ποσότητα του γάλατος που παρήγαγαν ήταν αρκετή για τη σίτιση του μωρού.

Σύμφωνα με τους επιστήμονες ο θηλασμός έχει ευεργετικά αποτελέσματα τόσο για την μητέρα όσο και για το μωρό, που το ακολουθούν για την υπόλοιπη ζωή του. Οι ιατροί συνιστούν το θηλασμό για τους πρώτους 6 μήνες της ζωής του μωρού.

Στη συγκεκριμένη έρευνα οι μητέρες που ανέφεραν πρόβλημα την τρίτη ημέρα της γέννησης του μωρού, είχαν 60% περισσότερες πιθανότητες να σταματήσουν να θηλάζουν , σε σχέση με εκείνες οι οποίες δεν ανέφεραν πρόβλημα.

Αν προβληματίζεστε σχετικά με τη διαδικασία του θηλασμού καλό είναι να ακολουθήσετε τις παρακάτω συμβουλές:

Μιλήστε με έναν ειδικό και ενημερωθείτε για τη διαδικασία του θηλασμού. Όσα περισσότερα ξέρετε τόσο πιο πολύ θα μειωθούν οι ανησυχίες σας.

Μιλήστε με άλλες μητέρες. Η ενθάρρυνση και η επιβεβαίωση από άλλες γυναίκες που είχαν ανάλογη εμπειρία μπορεί να κάνουν τη διαφορά.

Πηγή: healthtimes.gr

• 
  <p>Σύμφωνα με νέα έρευνα που έγινε σε 500 νέες μητέρες, από το «Cincinnati Children’s Hospital Medical Center» του Πανεπιστημίου της Καλιφόρνια Davis Medical Center, τουλάχιστον το 92% των εξ αυτών προβληματίζεται με τον θηλασμό 3 ημέρες μετά την γέννηση του μωρού τους.</p>
  

• 0 σχόλια
• 427 εμφανίσεις

Guest

28 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Γίνε πρότυπο σεβασμού στο παιδί σου με 10 απλούς τρόπους

Γίνε πρότυπο σεβασμού στο παιδί σου με 10 απλούς τρόπους

- Άκουγε το παιδί σου με προσοχή. Κοίτα το στα μάτια όταν σου μιλάει.

- Η γλώσσα που χρησιμοποιείς, οι λέξεις και ο τόνος της φωνής σου να είναι αυτά που θα αποδεχόσουν κι εσύ αν σου μιλούσε το παιδί σου.

- Δώσε στο παιδί σου το χώρο να έχει απόψεις και προτιμήσεις διαφορετικές από τις δικές σου (ή από αυτές των άλλων μελών της οικογένειας).

- Να εκτιμάς την ανάγκη του παιδιού σου για ιδιωτικότητα. Μην ανοίγεις τα γράμματά του και μην κρυφακούς τις τηλεφωνικές του συνομιλίες.

- Χτύπα την πόρτα πριν μπεις στο δωμάτιο του παιδιού σου, ειδικά όταν είναι κλειστή.

- Ζήτα του την άδεια για να χρησιμοποιήσεις ή να δανειστείς κάτι δικό του.

- Άφησε το παιδί σου να αντιδρά στις καταστάσεις με διαφορετικό τρόπο απ’ οτι θα έκανες εσύ, χωρίς να το κρίνεις, να το ταπεινώνεις ή να το γελοιοποιείς.

- Να φωνάζεις το παιδί σου έτσι όπως θέλει να το φωνάζεις. Να αντιστέκεσαι στον πειρασμό να χρησιμοποιείς ονόματα ή παρατσούκλια που του προκαλούν αμηχανία ή χαϊδευτικά ονόματα που νιώθει ότι έχει ξεπεράσει.

- Όταν κάποιος ρωτάει κάτι το παιδί σου, άφησέ το να απαντήσει μόνο του. Αντιστάσου στον πειρασμό να μιλήσεις εσύ για λογαριασμό του, ειδικά όταν είναι παρόν.

- Σύστησε το παιδί σου σε κάποιον που συναντάει για πρώτη φορά.

• Γιατί δεν θέλει κόπο...θέλει τρόπο...
  

• 0 σχόλια
• 875 εμφανίσεις

Guest

28 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Τα 20 σημάδια που δείχνουν ότι το παιδί σας είναι χαρισματικο

Τα 20 σημάδια που δείχνουν ότι το παιδί σας είναι χαρισματικο

Όταν λέμε «χαρισματικό» παιδί μπορεί να εννοούμε πολλά –απ το ότι είναι πολύ ταλαντούχο σε κάτι μέχρι ότι είναι πιο «μπροστά» σε σχέση με τα άλλα της ίδια ηλικίας.

Σύμφωνα πάντως με την Εθνική Οργάνωση για τα Χαρισματικά Παιδιά (NAGC) των ΗΠΑ ο ορισμός του χαρισματικού ατόμου είναι ο εξής: «εκείνος που επιδεικνύει σημαντική κλίση (που ερμηνεύεται ως η εξαιρετική ικανότητα κρίσης και μάθησης) ή σπάνια επίδοση σε έναν ή περισσότερους τομείς.

Οι τομείς αυτοί μπορεί να περιλαμβάνουν οποιαδήποτε δομημένη δραστηριότητα που περιλαμβάνει το δικό της συμβολικό σύστημα (π.χ. μαθηματικά, μουσική, γλώσσα) ή/και ιδιαίτερες κινητικές δεξιότητες (π.χ. χορός, σπορ, ζωγραφική κ.λπ.).
Για τα παιδιά σχολική ηλικίας, υπάρχουν ειδικά τεστ που μπορούν να διαπιστώσουν εάν κάποιες δεξιότητές του κινούνται σε πλαίσια πάνω απ το μέσο όρο.

Όμως συχνά τα χαρισματικά παιδιά γίνονται αντιληπτά πολύ νωρίτερα, από κάποια σημάδια στη συμπεριφορά τους που παρατηρούν οι γονείς, οι δάσκαλοι ή οι φίλοι.

Τέτοια σημάδια, σύμφωνα πάντα με την NAGC, είναι τα εξής:


1. Μαθαίνει γρήγορα, εύκολα και αποτελεσματικά.

2. Έχει πολύ πλούσιο λεξιλόγιο για την ηλικία του.

3. Επιδεικνύει σπάνια ικανότητα να εκλογικεύει.

4. Έχει ασυνήθιστα ισχυρή μνήμη, αλλά βαριέται την απομνημόνευση.

5. Δεν χρειάζεται ελάχιστο έλεγχο στη συμπεριφορά του γιατί διαθέτει επαρκή αυτοέλεγχο.

6. Του αρέσει η οργάνωση, η σειρά και η σταθερότητα.

7. Έχει ευελιξία στη σκέψη και κάνει ασυνήθιστους συσχετισμούς ανάμεσα σε διαφορετικές ιδέες

8. Δείχνει μεγάλη περιέργεια για αντικείμενα, καταστάσεις ή περιστατικά και κάνει περίεργες ερωτήσεις.

9. Παίρνει καλούς βαθμούς στα περισσότερα μαθήματα.

10. Μπορεί να συγκεντρώνεται και να δείχνει προσήλωση σε κάτι, αποκλείοντας κάθε άλλο παράγοντα.

11. Δίνει ετοιμόλογες, γρήγορες απαντήσεις στις ερωτήσεις.

12. Μπορεί να λύνει προβλήματα αξιοποιώντας εφευρετικές λύσεις.

13. Δείχνει ζωηρό ενδιαφέρον για την επιστήμη ή τη λογοτεχνία.

14. Μπορεί να εκφράζεται προφορικά και γραπτά με πρωτότυπο τρόπο.

15. Έχει την ικανότητα να κατανοεί αφηρημένες και σύνθετες έννοιες.

16. Είναι συναισθηματικά ασφαλές.

17. Είναι συνήθως ο αρχηγός της παρέας του.

18. Χρησιμοποιεί συνήθως την κοινή λογική.

19. Είναι πρόθυμο να δεχτεί την πολυπλοκότητα των πραγμάτων.

20. Δείχνει ενδιαφέρον στο να κατανοήσει το περιβάλλον του.


Σημ. Για να θεωρηθεί ένα παιδί χαρισματικό, αρκεί να παρουσιάζει κάποια απ τα σημάδια αυτά και όχι όλα.

• Σίγουρα το παιδί σας είναι έξυπνο, μαθαίνει γρήγορα και αναπτύσσεται με εντυπωσιακούς ρυθμούς. Μπορεί όμως είναι κάτι παραπάνω; Μήπως είναι αληθινά χαρισματικό;
  

• 0 σχόλια
• 2262 εμφανίσεις

Guest

28 Σεπτεμβρίου, 201312 yr

Κις Λορέν!

Κις Λορέν!

Υλικά:
- 1 φύλλο σφολιάτας
- 250 γρ. κασέρι τριμμένο
- 250 γρ. γκούντα ή έμμενταλ τριμμένο
- 5-6 φέτες ζαμπόν
- 400 γρ. μανιτάρια
- 1 κρέμα γάλακτος 500 ml
- 3 αυγά

Εκτέλεση:

Ανακατεύουμε τα δύο είδη τυριών.

Σε βουτυρωμένο πυρέξ απλώνουμε το φύλλο της σφολιάτας.

Από πάνω από την σφολιάτα, απλώνουμε τα μισά τυριά.

Στη συνέχεια προσθέτουμε το ζαμπόν και τα μανιτάρια.

Από πάνω βάζουμε τα υπόλοιπα τυριά.

Χτυπάμε καλά τα 3 αυγά με την κρέμα γάλακτος και περιχύνουμε το μείγμα στο ταψί.

Αφήνουμε 15λεπτά τη τάρτα να απορροφηθεί το μείγμα των αυγών.

Προθερμαίνουμε το φούρνο και ψήνουμε πάνω-κάτω, για 45 περίπου λεπτά.

• Το Σαββατοκύριακο επιτέλους φτάνει και τι καλύτερο να ετοιμάσετε για το οικογενειακό τραπέζι μια πεντανόστιμη έκπληξη. Φτιάξτε το πιο γευστικό και υπέροχο κις λορέν!
  

• 0 σχόλια
• 586 εμφανίσεις

Guest

27 Σεπτεμβρίου, 201312 yr