Άρθρα

Παρένθετη μητρότητα - δώρο ζωής ή εμπορευματοποίηση του ανθρώπινου σώματος; (vid)

Παρένθετη μητρότητα - δώρο ζωής ή εμπορευματοποίηση του ανθρώπινου σώματος; (vid)

Η ηθική και η νομική υπόσταση αυτής της πρακτικής ωστόσο, σύμφωνα με την οποία τρίτες γυναίκες κυοφορούν έμβρυα για λογαριασμό άτεκνων ζευγαριών, αμφισβητείται.

Πρόκειται για μια βιομηχανία εμπορευματοποίησης του ανθρώπινου σώματος ή για ένα δώρο ζωής στα άτεκνα ζευγάρια; Η εκπομπή Reporter ταξιδεύει στην Ουκρανία, που αποτελεί τον κυριότερο προορισμό για όσους προσπαθούν να πραγματοποιήσουν το όνειρο της απόκτησης ενός παιδιού.

Η «οδύσσεια» των ζευγαριών που επιλέγουν τη λύση της παρένθετης μητρότητας ξεκινάει μετά την γέννηση του παιδιού. Αρκετές ευρωπαϊκές χώρες δεν δέχονται να παραχωρήσουν υπηκοότητα στα νεογέννητα, με το σκεπτικό ότι αποτελούν αποτέλεσμα μιας πρακτικής, που χρησιμοποιεί το γυναικείο σώμα για εμπορικούς σκοπούς.

Τα τελευταία χρόνια, πολλά ζευγάρια από τη Γαλλία, το Βέλγιο, την Ιταλία και τη Σουηδία έχουν εγκλωβιστεί στα σύνορα, στην προσπάθειά τους να φέρουν τα νεογέννητα πίσω στην πατρίδα. Εξ αρχής γνωρίζουν ότι αναλαμβάνουν τεράστιο ρίσκο, αφού στις περισσότερες χώρες της Ε.Ε η παρένθετη μητρότητα αλλά και η δωρεά ωαρίων είναι παράνομη.

Οι επικριτές χαρακτηρίζουν την παρένθετη μητρότητα «ενοικίαση μήτρας». Πρόκειται, υποστηρίζουν, για εκμετάλλευση ευάλωτων και φτωχών γυναικών. Γι' άλλους, οι παρένθετες μητέρες προσφέρουν μια χείρα βοηθείας στα άτεκνα ζευγάρια και λαμβάνουν αποζημίωση για τους τεράστιους κινδύνους που αναλαμβάνουν με την εγκυμοσύνη.

Από τον περασμένο Ιανουάριο, σύμφωνα με το γαλλικό υπουργείο Δικαιοσύνης, όλα τα παιδιά που γεννιούνται από παρένθετες μητέρες δικαιούνται τη γαλλική υπηκοότητα, αν ένας από τους βιολογικούς γονείς είναι Γάλλος. Παράλληλα και η ουκρανική κυβέρνηση θεσπίζει αυστηρούς κανόνες για να προστατεύσει τα δικαιώματα των παιδιών που γεννιούνται από παρένθετες μητέρες στη χώρα.

Δείτε το βίντεο από την εκπομπή Reporter:





Πηγή: Euronews

• 
  <p>Κάθε χρόνο όλο και περισσότεροι Ευρωπαίοι επισκέπτονται χώρες, όπου επιτρέπεται η παρένθετη μητρότητα, προκειμένου να αποκτήσουν παιδιά.</p>
  

• 0 σχόλια
• 820 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Εγκυμοσύνη και περηφάνια

Εγκυμοσύνη και περηφάνια

Κι επειδή πολλές φορές έχει κατηγορηθεί για τα παραπανίσια κιλά της αλλά και για τρόπο που επιλέγει να τα μοστράρει, στενός της φίλος ο οποίος ήταν μαζί της στην Ελλάδα, αποκάλυψε: «Η Kim αισθάνεται πολύ σίγουρη για το σώμα της. Δεν είχε δεύτερες σκέψεις όσον αφορά το αν θα φορέσει μπικίνι ή όχι. Πριν από τρεις μήνες ήθελε απλά να γεννήσει, τώρα αισθάνεται πιο θηλυκή από ποτέ».

Έτσι λοιπόν για το εξώφυλλο του περιοδικού Us Weekly, η εκρηκτική μελαχρινή επέλεξε να δώσει μια φωτογραφία της από τις πρόσφατες διακοπές της, με μπορντό μικροσκοπικό μπικίνι.

Κάτι που για πρώτη φορά, δεν μας «χτύπησε» άσχημα στο μάτι, αφού η εγκυμοσύνη στη ζωή μιας γυναίκας είναι ό,τι καλύτερο.

• 
  <p>Στις πρόσφατες διακοπές της στα ελληνικά νησιά η Kim Kardashian απόλαυσε τα γαλανά νερά της θάλασσας αλλά και τους λαχταριστούς ελληνικούς μεζέδες.</p>
  

• 0 σχόλια
• 750 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Περιμένουν το ...17ο παιδί τους - Θα σταματήσουν στο 20ο !

Περιμένουν το ...17ο παιδί τους - Θα σταματήσουν στο 20ο !

Οι δυο γονείς έχουν ήδη εννιά αγόρια και επτά κορίτσια ηλικίας από 2 ετών έως 23 και ονειρεύονται να μεγαλώσουν την οικογένειά τους κι άλλο, μέχρι να φτάσουν στα 20 παιδιά!

«Κάθε μωρό είναι ξεχωριστό. Υπάρχει πάντα η αγωνία να δεις σε ποιον θα μοιάζουν, τι προσωπικότητα θα αναπτύξουν, τι χρώμα μαλλιά θα έχουν… Δε νομίζω ότι είμαι εθισμένη στην εγκυμοσύνη. Απλά μέχρι τώρα δεν έχουμε νιώσει ότι η οικογένειά μας έχει “ολοκληρωθεί”» είπε η 41χρονη πολύτεκνη μητέρα.

Η Christi αποφάσισε ότι ήθελε ακόμη ένα παιδί (το 17ο), πέντε μήνες προτού γεννηθεί ο νεότερος γιος τους Nathaniel,που τώρα είναι δύο ετών. Κατάφερε να μείνει έγκυος μέσα σε τρεις μήνες, όμως έχασε το μωρό πριν κλείσει 12 εβδομάδες κύησης.

Το ζευγάρι συνέχισε τις προσπάθειες για ένα χρόνο ακόμη, όμως χωρίς επιτυχία αυτή τη φορά. «Απελπιστήκαμε. Θέλαμε πολύ ακόμη ένα μωρό και μέχρι τότε δεν είχαμε αντιμετωπίσει προβλήματα. Η μεγαλύτερη διαφορά που έχουν τα υπόλοιπα παιδιά μας ήταν 22 μήνες» πρόσθεσε.




Τελικά με τη βοήθεια φαρμακευτικής αγωγής για τη γονιμότητα κατάφερε να μείνει έγκυος ξανά. Όμως έζησε για δεύτερη φορά τον πόνο της αποβολής.

Οι δυο τους δεν το έβαλαν κάτω και τώρα η Christi είναι έγκυος ξανά, 16 εβδομάδων, και όλη η οικογένεια περιμένει με λαχτάρα το καινούριο μέλος!

Και τα ευχάριστα δεν τελειώνουν εδώ! Οι πανευτυχείς γονείς έγιναν και για πρώτη φορά… παππούδες, καθώς η μεγαλύτερη κόρης τους πριν από λίγο καιρό έφερε στον κόσμο το πρώτο της παιδί!

• 
  <p>Η Christi και ο Dave Cason από την περιοχή Lake Elsinore της Καλιφόρνια πρόκειται να αποκτήσουν το 17ο παιδί τους, κι όμως αισθάνονται ότι η οικογένειά τους δεν είναι ακόμη… «ολοκληρωμένη»!</p>
  

• 0 σχόλια
• 565 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Μωρό 7 μηνών κάνει σκι στο νερό

Μωρό 7 μηνών κάνει σκι στο νερό

Η γνωριμία του μπόμπιρα με το θαλάσσιο σπορ έγινε στη λίμνη Dyer, στο Queensland της Αυστραλίας, χρησιμοποιώντας ως ρυμουλκό τον πατέρα του και όχι φυσικά κάποιο ταχύπλοο.

• 
  <p>Ο μόλις 7 μηνών Ryder Blair μπορεί να μην έχει μάθει ακόμα να περπατάει, αλλά αυτό δεν τον εμποδίζει από το να κάνει σκι στο νερό με μεγάλη άνεση και στυλ!</p>
  

• 0 σχόλια
• 851 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Εφιάλτες...

Εφιάλτες...

Περίπου το 10% των παιδιών ηλικίας από 4 ως 6 ετών έχουν βιώσει ένα επεισόδιο εφιάλτη.
Ο εφιάλτης είναι μια μικρή αφύπνιση συνήθως στο δεύτερο μισό του ύπνου και συνοδεύετε από φωνές και κλάματα.
Το επόμενο πρωί το παιδάκι μας πιθανόν να μην είναι σε θέση να θυμηθεί και να διηγηθεί το όνειρο του.
Η κυριότερη αιτία εφιάλτη είναι η θέαση ή η ακρόαση κάτι τρομακτικού για εκείνο κατά τη διάρκεια της ημέρας και ιδιαίτερα όταν αυτό συνέβη λίγο πριν τον ύπνο.

Επίσης το άγχος, η κούραση, η αλλαγή περιβάλλοντος, ο αποχωρισμός από τους γονείς ή και μια ασθένεια είναι πολύ συχνές αιτίες που προκαλούν εφιάλτες.
Όσο μεγαλώνει το παιδάκι μας το οι εφιάλτες γίνονται λιγότερο συχνοί, χωρίς αυτό να σημαίνει πως δεν υπάρχουν και περιπτώσεις που μπορεί να το βασανίζουν για αρκετό καιρό.

Πώς μπορώ να αναγνωρίσω μια νύχτα τρόμου;
Μια συνηθισμένη αντίδραση είναι να κλαίει και να ουρλιάζει με τα μάτια ανοιχτά και στην προσπάθεια σας να το ηρεμήσετε να μη σας δώσει απολύτως καμία σημασία.
Είναι πολύ φοβισμένο και τρομαγμένο, αλλά στην πραγματικότητα δεν μπορεί να καταλάβει τι ακριβώς του συμβαίνει.

Σε τι διαφέρει από έναν εφιάλτη;
Ο εφιάλτης εμφανίζεται συνήθως κατά τη διάρκεια του λεγόμενου REM ύπνου (Ύπνος γρήγορων κινήσεων των ματιών).
Είναι το πέμπτο στάδιο του ύπνου και χαρακτηρίζεται από γρήγορες κινήσεις των ματιών, από εγκεφαλικά κύματα που δείχνουν ενεργοποιημένα και μοιάζουν με πολύ ελαφρύ ύπνο ή με την εγρήγορση, αλλά και από βαθιά χαλάρωση των μυών, παρόμοια με αυτή στο βαθύ ύπνο.
Ένας εφιάλτης μπορεί να ξυπνήσει το παιδί και το παιδί θα θυμάται γενικά το κακό όνειρο.

Πόσο θα διαρκέσει;
Μια νύχτα τρόμου μπορεί να διαρκέσει από μερικά λεπτά έως μισή ώρα.

Τι πρέπει να κάνω;
Δεν υπάρχουν πολλά που μπορείτε να κάνετε όταν το παιδί σας βιώνει μια νύχτα τρόμου.
Το σίγουρο είναι πως θα πρέπει να το καθησυχάσετε χαϊδεύοντας το στην αγκαλιά σας και να παραμείνετε μαζί του μέχρι ο τρόμος να περάσει.
Να παραμείνετε όσο πιο ψύχραιμοι μπορείτε για να τους μεταφέρετε την ηρεμία και το αίσθημα ασφάλειας κάθε φορά που ξυπνά τρομαγμένο.

Τι μπορώ να κάνω για να αντιμετωπίσω τους εφιάλτες;
Από τις πρώτες φορές που θα διαπιστώσετε ότι το παιδάκι σας αρχίζει να βλέπει εφιάλτες, θα πρέπει να αναρωτηθείτε αν υπάρχει πίεση στο περιβάλλον του και να σκεφτείτε κάποιες από τις αιτίες που αναφέραμε παραπάνω.
Το ήρεμο κλίμα, η τήρηση συγκεκριμένου ωραρίου ύπνου, η αποφυγή εντάσεων, καβγάδων και παρατηρήσεων πριν από τον ύπνο είναι κάποια σωστά βήματα για να προληφθεί ένα δυσάρεστο κλίμα που μπορεί να οδηγήσει σε εφιάλτες.

Ζητήστε από το παιδάκι σας την επόμενη μέρα να ζωγραφίσει αυτό που τους φόβισε και στη συνέχεια ρωτήστε το τι είναι αυτό που πιστεύει ότι θα μπορούσε να διώξει το φόβο.

Αν οι εφιάλτες επιμένουν για πολύ καιρό και δεν βλέπετε κανένα αποτέλεσμα, το καλύτερο που θα μπορούσατε να κάνετε είναι να απευθυνθείτε σε κάποιον παιδοψυχολόγο.

• Για τα μικρά παιδιά, οι εφιάλτες είναι ένα πολύ συχνό φαινόμενο και συχνά οφείλονται στη δυσκολία να αντιμετωπίσουν τα πρώτα πραγματικά άγχη της παιδικής ηλικίας.
  

• 0 σχόλια
• 725 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Η γρίπη της μητέρας στην κύηση αυξάνει κίνδυνο διπολικής διαταραχής στο παιδί

Η γρίπη της μητέρας στην κύηση αυξάνει κίνδυνο διπολικής διαταραχής στο παιδί

Αν στην έγκυο μητέρα μεταδοθεί γρίπη στη διάρκεια της εγκυμοσύνης, αυξάνεται ο κίνδυνος να γεννήσει παιδί, το οποίο αργότερα στη ζωή του θα εμφανίσει διπολική διαταραχή (γνωστή στο παρελθόν ως μανιοκατάθλιψη), σύμφωνα με μια νέα αμερικανική επιστημονική έρευνα.

Οι ερευνητές του Ιατρικού Κέντρου του πανεπιστημίου Κολούμπια, με επικεφαλής τον καθηγητή Άλαν Μπράουν, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο αμερικανικό περιοδικό ψυχιατρικής "JAMA Psychiatry", σύμφωνα με το BBC, μελέτησαν τις περιπτώσεις 814 εγκύων και διαπίστωσαν ότι η γρίπη της εγκύου σχεδόν τετραπλασιάζει κατά μέσο όρο τον κίνδυνο το παιδί κάποια στιγμή να αναπτύξει την εν λόγω ψυχική διαταραχή.

Η νέα μελέτη έρχεται να επιβεβαιώσει ανάλογα ευρήματα των ίδιων ερευνητών, που έχουν ήδη συνδέσει τη γρίπη κατά την εγκυμοσύνη με αυξημένη πιθανότητα εμφάνισης σχιζοφρένειας στο παιδί. Οι ερευνητές επισήμαναν την ανάγκη οι έγκυοι να κάνουν το αντιγριπικό εμβόλιο.

Πάντως ο κίνδυνος παραμένει μικρός και, σύμφωνα με τον Μπράουν, οι γυναίκες δεν θα πρέπει να ανησυχούν, καθώς η νέα μελέτη κατέληξε στο συμπέρασμα ότι η λοίμωξη με γρίπη κατά την εγκυμοσύνη μπορεί να οδηγήσει σε μια πιθανότητα της τάξης του 3% έως 4% για κατοπινή διπολική διαταραχή στο παιδί. Συνεπώς στη συντριπτική πλειονότητα των περιστατικών διπολικής, δεν υπάρχει ιστορικό γρίπης κατά την εγκυμοσύνη της μητέρας.

Η διπολική διαταραχή προκαλεί απότομες αλλαγές διάθεσης στον πάσχοντα, οι οποίες μπορεί να διαρκέσουν για μήνες, με συνέπεια ο ασθενής από το ένα άκρο της κατάθλιψης, της αδράνειας και της απελπισίας να περνάει στο άλλο της μανιακής ευφορίας, της υπερδαστηριότητας και της έλλειψης αναστολών. Η πάθηση, που πλήττει περίπου το 1% του πληθυσμού, συχνά διαγιγνώσκεται κατά το τέλος της εφηβείας και μεταξύ 20 έως 30 ετών.

Ο μηχανισμός που αιτιολογεί την αρνητική επίπτωση της γρίπης πάνω στην ανάπτυξη του εγκεφάλου του εμβρύου, δεν έχει ακόμα εξηγηθεί πλήρως. Η γρίπη δεν θεωρείται ότι κάνει άμεση ζημιά στο έμβρυο μέσα στη μήτρα, αλλά η αντίδραση του ανοσοποιητικού συστήματος της μητέρας απέναντι στον ιό, πιστεύεται ότι κυρίως επηρεάζει την εγκεφαλική ανάπτυξη του αγέννητου ακόμα παιδιού.

• 
  <p>Οι ερευνητές του Ιατρικού Κέντρου του πανεπιστημίου Κολούμπια μελέτησαν τις περιπτώσεις 814 εγκύων και διαπίστωσαν ότι η γρίπη της εγκύου σχεδόν τετραπλασιάζει κατά μέσο όρο τον κίνδυνο το παιδί κάποια στιγμή να αναπτύξει την εν λόγω ψυχική διαταραχή.</p>
  

• 0 σχόλια
• 435 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

🤝 Μαθαίνω Να Μοιράζομαι

🤝 Μαθαίνω Να Μοιράζομαι

Το να μοιράζεται ένα παιδί δεν σημαίνει απλώς ότι δίνει ένα παιχνίδι ή ένα αντικείμενο σε κάποιον άλλο.
Είναι μια κοινωνική δεξιότητα που καλλιεργείται σταδιακά μέσα από την καθημερινότητα, την οικογένεια,
το σχολείο και τις σχέσεις με τους συνομηλίκους.
🌱 Μαθαίνω Να Μοιράζομαι: Μια Δεξιότητα Που Χτίζεται Σιγά Σιγά
Πολλοί γονείς περιμένουν από ένα παιδί να μοιράζεται αυθόρμητα τα πράγματά του επειδή θεωρούν ότι «έτσι πρέπει».
Όμως, το μοίρασμα δεν είναι πάντα εύκολο για ένα παιδί.
Ιδιαίτερα στις μικρότερες ηλικίες του Δημοτικού, το παιδί μπορεί να δυσκολεύεται να αποχωριστεί κάτι που αγαπά, να περιμένει τη σειρά του
ή να δεχτεί ότι κάποιος άλλος θα χρησιμοποιήσει ένα αντικείμενο που θεωρεί δικό του.
Καθώς μεγαλώνει, αρχίζει να κατανοεί καλύτερα την ανάγκη του άλλου, τη συνεργασία, την αμοιβαιότητα και τους κανόνες μιας ομάδας.
Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι κάθε παιδί θα μάθει να μοιράζεται με τον ίδιο ρυθμό.
Ο ρόλος του γονέα δεν είναι να πιέσει το παιδί να δίνει συνεχώς τα πράγματά του.
Είναι να του δείξει πώς λειτουργεί το μοίρασμα, γιατί είναι σημαντικό και πώς μπορεί να γίνεται χωρίς να νιώθει ότι χάνει τον έλεγχο.
🧩 Τι Σημαίνει Πραγματικά «Μαθαίνω Να Μοιράζομαι»;
Το μοίρασμα είναι πολύ περισσότερα από το να δώσει το παιδί ένα παιχνίδι.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να περιμένω τη σειρά μου.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να χρησιμοποιήσω κάτι μαζί με έναν άλλον άνθρωπο.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να προσφέρω κάτι χωρίς να αισθάνομαι ότι με αναγκάζουν.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να καταλάβω πως και ο άλλος έχει ανάγκες και επιθυμίες.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να συνεργαστώ για έναν κοινό στόχο.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να διαχειριστώ την απογοήτευση όταν δεν γίνεται πάντα αυτό που θέλω.
✔ Σημαίνει ότι μπορώ να σκεφτώ λύσεις όταν δύο παιδιά θέλουν το ίδιο πράγμα.
Επομένως, όταν ένα παιδί δυσκολεύεται να μοιραστεί, δεν χρειάζεται να το χαρακτηρίσουμε ως «κακομαθημένο», «εγωιστικό» ή «τσιγκούνη».
Χρειάζεται πρώτα να δούμε ποια δεξιότητα δεν έχει ακόμη κατακτήσει.
❤️ Γιατί Μερικά Παιδιά Δυσκολεύονται Να Μοιραστούν;
Υπάρχουν αρκετοί λόγοι για τους οποίους ένα παιδί μπορεί να δυσκολεύεται με το μοίρασμα.
✔ Μπορεί να θεωρεί ότι το αντικείμενο είναι πολύ σημαντικό για εκείνο.
✔ Μπορεί να φοβάται ότι δεν θα του το επιστρέψουν.
✔ Μπορεί να έχει προηγηθεί κάποια δυσάρεστη εμπειρία.
✔ Μπορεί να μην ξέρει πώς να ζητήσει κάτι που θέλει χωρίς να αρπάξει.
✔ Μπορεί να δυσκολεύεται να περιμένει.
✔ Μπορεί να αισθάνεται ότι οι άλλοι παίρνουν πάντα περισσότερα.
✔ Μπορεί να έχει έντονη ανάγκη για έλεγχο.
✔ Μπορεί απλώς να χρειάζεται περισσότερη εξάσκηση.
Το σημαντικό είναι να μην αντιμετωπίζουμε κάθε άρνηση ως πρόβλημα χαρακτήρα.
Ένα παιδί μπορεί να είναι γενναιόδωρο σε μια κατάσταση και να δυσκολεύεται πολύ να μοιραστεί σε μια άλλη.
Αυτό είναι απολύτως διαφορετικό από το να θεωρήσουμε ότι «δεν νοιάζεται για τους άλλους».
🏠 Το Παράδειγμα Των Γονιών Έχει Μεγάλη Σημασία
Τα παιδιά μαθαίνουν πολλά παρατηρώντας τους ενήλικες γύρω τους.
Όταν βλέπουν τους γονείς να συνεργάζονται, να προσφέρουν, να περιμένουν τη σειρά τους και να σκέφτονται και τις ανάγκες των άλλων, αποκτούν καθημερινά παραδείγματα κοινωνικής συμπεριφοράς.
Δεν χρειάζεται να κάνουμε συνεχώς μαθήματα για το μοίρασμα.
Η καθημερινή ζωή προσφέρει πολλές ευκαιρίες.
✔ «Θα μοιραστούμε την πίτσα για να πάρουμε όλοι από ένα κομμάτι.»
✔ «Εσύ διάλεξε πρώτος σήμερα και εγώ θα διαλέξω την επόμενη φορά.»
✔ «Έχουμε μόνο ένα μεγάλο μπολ ποπ κορν, οπότε θα το βάλουμε στη μέση για όλους.»
✔ «Ο αδελφός σου σε βοήθησε πριν, τώρα μπορείς κι εσύ να τον βοηθήσεις.»
Με τέτοια απλά παραδείγματα, το παιδί βλέπει ότι το μοίρασμα δεν είναι τιμωρία ούτε υποχρέωση.
Είναι ένας τρόπος να λειτουργούμε μαζί.
🤲 Δεν Χρειάζεται Να Αναγκάζουμε Το Παιδί Να Δώσει Τα Πράγματά Του
Μια πολύ συνηθισμένη φράση είναι:
«Δώσε το παιχνίδι σου στο άλλο παιδάκι.»
Όταν όμως το παιδί κρατάει σφιχτά το παιχνίδι και αρνείται, η πίεση συνήθως δεν το βοηθά να μάθει πραγματικά να μοιράζεται.
Μπορεί αντίθετα να αισθανθεί ότι κάποιος άλλος αποφασίζει για τα προσωπικά του αντικείμενα.
Αυτό δεν σημαίνει ότι αφήνουμε το παιδί να αρπάζει, να στερεί ή να εμποδίζει συνεχώς τους άλλους.
Σημαίνει ότι του διδάσκουμε τη διαφορά ανάμεσα στο «δικό μου», στο «δικό σου» και στο «κοινό μας».
Μπορούμε να πούμε:
✔ «Αυτό είναι δικό σου και αποφασίζεις πότε θέλεις να το χρησιμοποιήσεις.»
✔ «Αυτό όμως είναι το παιχνίδι της ομάδας και όλοι πρέπει να ακολουθήσουμε τους κανόνες.»
✔ «Αν θέλεις να παίξεις με το δικό του παιχνίδι, μπορείς να του το ζητήσεις.»
Έτσι το παιδί μαθαίνει ταυτόχρονα το μοίρασμα και τον σεβασμό των ορίων.
⏳ Μαθαίνω Να Περιμένω Τη Σειρά Μου
Το μοίρασμα συνδέεται στενά με την ικανότητα του παιδιού να περιμένει.
Αυτό μπορεί να καλλιεργηθεί μέσα από απλές καθημερινές δραστηριότητες.
✔ Επιτραπέζια παιχνίδια.
✔ Παιχνίδια με μπάλα.
✔ Κατασκευές που χρησιμοποιούνται από δύο ή περισσότερα παιδιά.
✔ Μαγειρική μαζί με την οικογένεια.
✔ Ζωγραφική με κοινά υλικά.
✔ Παιχνίδια όπου κάθε παιδί έχει συγκεκριμένο χρόνο.
Για παράδειγμα, δύο αδέλφια μπορούν να χρησιμοποιούν ένα παιχνίδι για δέκα λεπτά ο καθένας.
Το παιδί βλέπει έτσι ότι το «περιμένω» δεν σημαίνει «δεν θα το έχω ποτέ».
Σημαίνει ότι θα έρθει και η δική μου σειρά.
🗣️ Μάθετε Στο Παιδί Τι Να Λέει
Μερικές φορές ένα παιδί δεν μοιράζεται επειδή απλώς δεν ξέρει πώς να χειριστεί την κατάσταση.
Αντί να του λέμε μόνο «μοίρασε», μπορούμε να του δώσουμε συγκεκριμένες φράσεις.
✔ «Μπορείς να μου το δώσεις όταν τελειώσεις;»
✔ «Θέλεις να παίξουμε μαζί;»
✔ «Μετά τη δική σου σειρά είναι η δική μου.»
✔ «Δεν θέλω να το δώσω ακόμα, αλλά μπορούμε να παίξουμε μαζί.»
✔ «Θέλεις να ανταλλάξουμε παιχνίδια;»
✔ «Ας βρούμε κάτι που μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε και οι δύο.»
Αυτές οι φράσεις βοηθούν το παιδί να μετατρέψει μια δύσκολη κοινωνική στιγμή σε διάλογο.
🎲 Πρακτικό Παράδειγμα: Δύο Παιδιά Θέλουν Το Ίδιο Παιχνίδι
Ας υποθέσουμε ότι δύο παιδιά θέλουν να παίξουν με το ίδιο επιτραπέζιο παιχνίδι.
Το ένα παιδί το αρπάζει και λέει:
«Είναι δικό μου!»
Αντί να φωνάξει ο γονέας «Μην είσαι εγωιστής!», μπορεί να παρέμβει ήρεμα.
✔ «Βλέπω ότι θέλετε και οι δύο το ίδιο παιχνίδι.»
✔ «Δεν θα το αρπάξει ο ένας από τον άλλον.»
✔ «Ας βρούμε έναν τρόπο για να παίξετε και οι δύο.»
✔ «Μπορείτε να παίξετε μαζί ή να παίξετε με τη σειρά.»
Με αυτόν τον τρόπο, ο γονέας δεν αποφασίζει απλώς ποιος θα πάρει το παιχνίδι.
Διδάσκει στα παιδιά να βρίσκουν λύσεις.
🌟 Ενισχύστε Τη Συμπεριφορά Που Θέλετε Να Βλέπετε
Όταν το παιδί μοιράζεται, δεν χρειάζεται να του δίνουμε πάντα ανταμοιβή.
Μπορούμε όμως να αναγνωρίζουμε συγκεκριμένα αυτό που έκανε.
Αντί για ένα γενικό «Μπράβο!», μπορούμε να πούμε:
✔ «Περίμενες τη σειρά σου και αυτό βοήθησε το παιχνίδι να συνεχιστεί όμορφα.»
✔ «Μου άρεσε που σκέφτηκες και τον φίλο σου.»
✔ «Βρήκες έναν τρόπο να παίξετε και οι δύο.»
✔ «Παρόλο που ήθελες πολύ το παιχνίδι, κατάφερες να περιμένεις.»
Έτσι το παιδί καταλαβαίνει ποια ακριβώς συμπεριφορά ήταν θετική.
🧠 Το Μοίρασμα Καλλιεργεί Πέντε Σημαντικές Δεξιότητες
1. 🤝 Συνεργασία
Το παιδί μαθαίνει ότι μπορεί να πετύχει κάτι μαζί με τους άλλους.
2. ❤️ Ενσυναίσθηση
Αρχίζει να σκέφτεται πώς μπορεί να αισθάνεται ο άλλος.
3. ⏳ Υπομονή
Μαθαίνει να περιμένει χωρίς να απαιτεί άμεση ικανοποίηση.
4. 🗣️ Επικοινωνία
Μαθαίνει να ζητά, να προτείνει, να διαπραγματεύεται και να εκφράζει τη διαφωνία του με λόγια.
5. 🧩 Επίλυση Προβλημάτων
Ανακαλύπτει ότι όταν δύο άνθρωποι θέλουν το ίδιο πράγμα, μπορούν να αναζητήσουν περισσότερες από μία λύσεις.
Αυτές οι δεξιότητες δεν είναι χρήσιμες μόνο όταν τα παιδιά παίζουν.
Τα βοηθούν στις φιλίες, στην τάξη, στις ομαδικές εργασίες, στα αδέλφια και αργότερα στις κοινωνικές τους σχέσεις.
🎯 Παιχνίδια Που Βοηθούν Το Παιδί Να Μάθει Να Μοιράζεται
Η εξάσκηση γίνεται πολύ πιο εύκολη όταν παρουσιάζεται σαν παιχνίδι.
🎨 Η Κοινή Ζωγραφιά
Δώστε στα παιδιά ένα μεγάλο χαρτί και λίγους μαρκαδόρους.
Ο στόχος είναι να δημιουργήσουν μαζί μία ζωγραφιά.
✔ Κάθε παιδί προσθέτει κάτι.
✔ Τα υλικά χρησιμοποιούνται από όλους.
✔ Τα παιδιά μαθαίνουν να ζητούν ένα χρώμα και να το επιστρέφουν.
🧱 Η Κοινή Κατασκευή
Χρησιμοποιήστε τουβλάκια ή υλικά κατασκευών.
Τα παιδιά πρέπει να δημιουργήσουν μαζί ένα σπίτι, μια γέφυρα ή μια πόλη.
Ο καθένας μπορεί να έχει έναν μικρό ρόλο.
Έτσι το παιδί ανακαλύπτει ότι το κοινό αποτέλεσμα μπορεί να είναι πιο ενδιαφέρον από αυτό που θα έφτιαχνε μόνο του.
🎲 Το Παιχνίδι Με Τη Σειρά
Διαλέξτε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι κατάλληλο για την ηλικία των παιδιών.
Κάθε παιδί περιμένει τη σειρά του.
Ο γονέας μπορεί να υπενθυμίζει ήρεμα:
✔ «Τώρα παίζει ο Γιώργος.»
✔ «Μετά είναι η δική σου σειρά.»
✔ «Όλοι θα παίξουμε.»
Με αυτόν τον τρόπο η αναμονή γίνεται μέρος του παιχνιδιού.
👧 Ηλικιακή Προσαρμογή Για Παιδιά 6–12 Ετών
🧸 6–7 Ετών
Σε αυτή την ηλικία το παιδί μπορεί να κατανοεί τους κανόνες, αλλά να δυσκολεύεται ακόμη να τους εφαρμόζει όταν είναι πολύ ενθουσιασμένο ή απογοητευμένο.
Χρειάζεται σύντομες οδηγίες και αρκετή εξάσκηση.
Τα παιχνίδια με σειρά και οι κοινές κατασκευές είναι ιδιαίτερα χρήσιμα.
🎒 8–9 Ετών
Το παιδί μπορεί πλέον να κατανοήσει καλύτερα την αμοιβαιότητα.
Μπορεί να συζητήσει γιατί είναι δίκαιο να περιμένουν όλοι τη σειρά τους.
Μπορεί επίσης να συμμετέχει στην επίλυση μιας διαφωνίας χωρίς ο γονέας να δίνει αμέσως τη λύση.
🌟 10–12 Ετών
Στις μεγαλύτερες ηλικίες του Δημοτικού, το μοίρασμα συνδέεται περισσότερο με τη φιλία, τη συνεργασία και την κοινωνική αποδοχή.
Το παιδί μπορεί να καταλάβει πιο σύνθετες καταστάσεις.
Μπορεί να συζητήσει τι σημαίνει δίκαιο, τι σημαίνει αμοιβαίο και πότε κάποιος ξεπερνά τα όρια του άλλου.
Είναι επίσης καλή ηλικία για να συζητήσετε ότι μοιράζομαι δεν σημαίνει ότι πρέπει να δίνω τα πάντα.
🧭 Βασικά Σημεία Που Πρέπει Να Θυμάστε
✔ Το μοίρασμα είναι δεξιότητα που μαθαίνεται.
✔ Δεν χρειάζεται να χαρακτηρίζουμε το παιδί επειδή δυσκολεύεται να μοιραστεί.
✔ Δεν είναι σωστό να το πιέζουμε να παραχωρεί συνεχώς προσωπικά του αντικείμενα.
✔ Είναι σημαντικό να μαθαίνει να σέβεται και τα δικά του όρια και τα όρια των άλλων.
✔ Η αναμονή της σειράς είναι σημαντικό μέρος του μοιράσματος.
✔ Το παιδί χρειάζεται συγκεκριμένες φράσεις για να ζητά και να διαπραγματεύεται.
✔ Τα παιχνίδια και οι καθημερινές δραστηριότητες προσφέρουν φυσικές ευκαιρίες εξάσκησης.
✔ Η αναγνώριση της προσπάθειας βοηθά περισσότερο από τις ταμπέλες.
✔ Το παράδειγμα των γονιών έχει μεγάλη σημασία.
✔ Στόχος δεν είναι ένα παιδί που δίνει τα πάντα.
✔ Στόχος είναι ένα παιδί που μπορεί να συνεργάζεται, να σέβεται, να περιμένει, να επικοινωνεί και να βρίσκει λύσεις.
⚖️ Μύθοι Και Αλήθειες
❌ Μύθος: Ένα καλό παιδί πρέπει πάντα να μοιράζεται.
✔ Αλήθεια: Ένα παιδί μπορεί να μάθει να μοιράζεται και ταυτόχρονα να έχει δικαίωμα στην προσωπική του περιουσία και στα όριά του.
❌ Μύθος: Αν δεν μοιράζεται, είναι εγωιστικό.
✔ Αλήθεια: Η δυσκολία στο μοίρασμα μπορεί να σχετίζεται με την ηλικία, την ωριμότητα, την ένταση της στιγμής ή την ανάγκη του παιδιού να προστατεύσει κάτι σημαντικό για εκείνο.
❌ Μύθος: Πρέπει να παίρνουμε το παιχνίδι από το παιδί και να το δίνουμε σε κάποιο άλλο.
✔ Αλήθεια: Είναι προτιμότερο να βοηθάμε τα παιδιά να βρουν έναν τρόπο να συνεργαστούν και να σεβαστούν τα όρια ο ένας του άλλου.
❌ Μύθος: Το παιδί θα μάθει μόνο του να μοιράζεται.
✔ Αλήθεια: Η καθημερινή εξάσκηση, το παράδειγμα των ενηλίκων και οι κατάλληλες ευκαιρίες συνεργασίας μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά.
❌ Μύθος: Το μοίρασμα σημαίνει ότι όλοι πρέπει να παίρνουν ακριβώς το ίδιο.
✔ Αλήθεια: Το παιδί χρειάζεται να μάθει την έννοια της δίκαιης μεταχείρισης, η οποία δεν σημαίνει πάντα ότι όλοι παίρνουν ακριβώς το ίδιο.
❓ Συχνές Ερωτήσεις
❓ Τι κάνω όταν το παιδί μου δεν θέλει να μοιραστεί ένα αγαπημένο του παιχνίδι;
Σεβαστείτε το γεγονός ότι μπορεί να έχει ιδιαίτερη συναισθηματική αξία για εκείνο.
Μπορείτε να του εξηγήσετε ότι υπάρχουν άλλα παιχνίδια που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από κοινού.
❓ Πρέπει να επιμένω να δώσει το παιχνίδι του σε ένα άλλο παιδί;
Όχι απαραίτητα.
Μπορείτε να διδάξετε στο παιδί να ζητά, να περιμένει, να ανταλλάσσει ή να παίζει μαζί με το άλλο παιδί.
❓ Τι κάνω όταν δύο αδέλφια μαλώνουν συνεχώς για τα ίδια πράγματα;
Βοηθήστε τα να συμφωνήσουν σε έναν απλό κανόνα.
Μπορεί να χρησιμοποιούν κάτι με τη σειρά ή να βρίσκουν μια κοινή δραστηριότητα.
❓ Πώς μπορώ να ενθαρρύνω το παιδί χωρίς να το δωροδοκώ;
Αναγνωρίστε συγκεκριμένα την προσπάθειά του.
Μπορείτε να πείτε «Περίμενες τη σειρά σου και αυτό βοήθησε και τους δύο να παίξετε».
❓ Είναι φυσιολογικό ένα παιδί 10–12 ετών να δυσκολεύεται ακόμη να μοιραστεί;
Κάθε παιδί έχει διαφορετικό ρυθμό ανάπτυξης των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων.
Αν όμως η δυσκολία είναι έντονη, εμφανίζεται σε πολλές διαφορετικές καταστάσεις και συνοδεύεται από σημαντικές δυσκολίες στις φιλίες
ή στην καθημερινή λειτουργικότητα, είναι χρήσιμο να συζητηθεί με τον παιδίατρο ή έναν κατάλληλο ειδικό.
🌿 Από Το «Δικό Μου» Στο «Μαζί»
Το παιδί δεν χρειάζεται να μάθει ότι πρέπει να δίνει ό,τι έχει για να θεωρείται καλό.
Χρειάζεται να μάθει ότι μπορεί να έχει κάτι δικό του και ταυτόχρονα να δημιουργεί χώρο για τους άλλους.
Μπορεί να λέει «όχι» όταν κάτι είναι προσωπικό του.
Μπορεί όμως να μάθει να λέει και «πάμε να το χρησιμοποιήσουμε μαζί».
Αυτή η ισορροπία είναι πολύ σημαντική.
Το ουσιαστικό μάθημα δεν είναι απλώς «μοίραζε τα πράγματά σου».
Είναι «μάθε να συνυπάρχεις με τους άλλους, να σέβεσαι τα όριά τους και να βρίσκεις τρόπους ώστε όλοι να έχουν χώρο».
Και αυτό είναι ένα μάθημα που το παιδί θα κουβαλήσει μαζί του πολύ πέρα από τα παιχνίδια και την παιδική ηλικία.
✨ Μοιραστείτε Την Εμπειρία Σας!
Κάθε παιδί έχει τον δικό του τρόπο και τον δικό του ρυθμό να μαθαίνει να μοιράζεται.
Μερικές φορές μια μικρή αλλαγή στον τρόπο που μιλάμε ή παρεμβαίνουμε μπορεί να κάνει μεγάλη διαφορά.
Οι εμπειρίες των γονιών γύρω από το μοίρασμα, τη συνεργασία και τις διαφωνίες των παιδιών μπορούν να φανούν χρήσιμες
και σε άλλες οικογένειες που αντιμετωπίζουν παρόμοιες καταστάσεις.
Ίσως μια απλή ιδέα που λειτούργησε στο δικό σας σπίτι να γίνει αφορμή για να βοηθηθεί και κάποιος άλλος γονιός.
🩺 Ιατρική Ειδοποίηση
Το άρθρο έχει ενημερωτικό και συμβουλευτικό χαρακτήρα και δεν αντικαθιστά την εξατομικευμένη αξιολόγηση
του παιδιού από επαγγελματία υγείας.
Αν η δυσκολία του παιδιού να συνεργαστεί, να μοιραστεί ή να δημιουργήσει σχέσεις με συνομηλίκους είναι έντονη,
επίμονη ή επηρεάζει σημαντικά την καθημερινότητά του, είναι καλό να ζητηθεί η γνώμη του παιδιάτρου ή άλλου κατάλληλου ειδικού.
Η έγκαιρη συζήτηση με έναν ειδικό μπορεί να βοηθήσει την οικογένεια να κατανοήσει καλύτερα τις ανάγκες του παιδιού
και να βρει τρόπους υποστήριξης που ταιριάζουν στη δική του ηλικία και προσωπικότητα.

• Όλοι μας θέλουμε να μάθουμε στο παιδάκι μας να μοιράζεται τα πράγματα του. Ωστόσο αυτό δεν είναι και πολύ εύκολο εγχείρημα, ειδικά όταν είναι το μοναδικό παιδί και δεν έχει συνηθίσει να μοιράζεται τα πράγματα του ούτε καν με το αδερφάκι του.
  

• 0 σχόλια
• 997 εμφανίσεις

Guest

9 Μαίου, 201313 yr

Γιατρός πήγε για φιλανθρωπία στην Κένυα και βίαζε παιδιά

Γιατρός πήγε για φιλανθρωπία στην Κένυα και βίαζε παιδιά

Αμερικάνος γιατρός ομολόγησε ότι είχε κακοποιήσει σεξουαλικά τουλάχιστον 14 παιδιά σε μια περίοδο 8 ετών κατά την οποία εργαζόταν σε νοσοκομεία και οργανώσεις περίθαλψης στην Κένυα, ανακοίνωσε σήμερα το αμερικανικό υπουργείο Δικαιοσύνης.

Ο Τζόν Ότ, 67 ετών, κινδυνεύει με ποινή κάθειρξης 30 ετών και πρόστιμο 250.000 δολαρίων. Η ποινή του θα ανακοινωθεί στις 26 Ιουλίου.

Σύμφωνα με το υπουργείο δικαιοσύνης, τα θύματα ήταν ηλικίας από 9 μέχρι 17 ετών.

Ο γιατρός, ο οποίος είχε επίσης ανοίξει ορφανοτροφείο, είναι στη φυλακή μετά τη σύλληψη του τον Δεκέμβριο του 2012, έπειτα από την έκδοση του από την Τανζανία.

Πηγή:ΑΠΕ-ΜΠΕ

• 
  
  

• 0 σχόλια
• 615 εμφανίσεις

Guest

8 Μαίου, 201313 yr

Αμερικανός γιατρός ομολόγησε ότι κακοποίησε σεξουαλικά 14 παιδιά στην Κένυα. Τα θύματα ήταν ηλικίας από 9 έως 17 ετών

Αμερικανός γιατρός ομολόγησε ότι κακοποίησε σεξουαλικά 14 παιδιά στην Κένυα. Τα θύματα ήταν ηλικίας από 9 έως 17 ετών

Αμερικανός γιατρός ομολόγησε ότι είχε κακοποιήσει σεξουαλικά τουλάχιστον 14 παιδιά σε μια περίοδο 8 ετών κατά την οποία εργαζόταν σε νοσοκομεία και οργανώσεις περίθαλψης στην Κένυα, ανακοίνωσε σήμερα το αμερικανικό υπουργείο Δικαιοσύνης.

Ο Τζον Οτ, 67 ετών, κινδυνεύει με ποινή κάθειρξης 30 ετών και πρόστιμο 250.000 δολαρίων. Η ποινή του θα ανακοινωθεί στις 26 Ιουλίου.
Σύμφωνα με το υπουργείο Δικαιοσύνης, τα θύματα ήταν ηλικίας από 9 έως 17 ετών.
Ο γιατρός, ο οποίος επίσης είχε ανοίξει ορφανοτροφείο, είναι στην φυλακή μετά τη σύλληψή του τον Δεκέμβριο του 2012, έπειτα από την έκδοσή του από την Τανζανία.

• 
  
  

• 0 σχόλια
• 544 εμφανίσεις

Guest

8 Μαίου, 201313 yr

Θα δακρύσετε: Μωράκι κοιμάται αγκαλιά με τρία γαλλικά μπουλντόγκ!

Θα δακρύσετε: Μωράκι κοιμάται αγκαλιά με τρία γαλλικά μπουλντόγκ!

Τον γύρω του διαδικτύου κάνουν οι φωτογραφίες ενός νεογέννητου μωρού να κοιμάται αγκαλιά με 3 γαλλικά μπουλντόγκ!



Πρόκειται για την έμπνευση μιας ιδιοκτήτριας εκτροφείου μπουλντόγκ που σκέφτηκε να φωτογραφήσει τα σκυλιά της να κοιμούνται αγκαλιά με τον νεογέννητο ανιψιό της!


Έτσι, ο Όστιν, ο ανιψιός της Σίντι Κλάρκ, απο την Pennsylvania, βρέθηκε να είναι ταυτόχρονα στη λίστα με τα δημοφιλή post του Buzzfeed, της Huffington Post και δεκάδων άλλων σάιτ.


Ο μικρούλης όχι μόνο δεν φοβάται, αλλά φαίνεται να απολαμβάνει τα χάδια των κουταβιών.

• 
  
  

• 0 σχόλια
• 1185 εμφανίσεις

Guest

8 Μαίου, 201313 yr

Αγοράζοντας το πρώτο του αυτοκίνητο

Αγοράζοντας το πρώτο του αυτοκίνητο

Αγοράζοντας το πρώτο του αμάξι είναι ένα σημαντικό βήμα προς την ενηλικίωση και πρέπει πρώτα από όλα να συνειδητοποιήσετε και εσείς αλλά και το παιδί σας τις ευθύνες και τις υποχρεώσεις που αυτό συνεπάγεται. Σιγουρευτείτε ότι το παιδί σας μπορεί να αναλάβει όλες τις υποχρεώσεις και συζητήστε τι είναι καλύτερο σύμφωνα με την κρίση σας και φυσικά την οικονομική σας κατάσταση.

Παρακάτω σας δίνουμε μερικές συμβουλές αν σκέφτεστε να αγοράσετε το πρώτο του αυτοκίνητο:

Συζήτηση
Το αυτοκίνητο δεν είναι απαραίτητο σε όλους. Είναι σημαντικό να συζητήσουμε για το πώς και πότε το αυτοκίνητο θα χρησιμοποιηθεί, καθώς αυτό θα σας επιτρέψει να εξακριβωθεί αν είναι όντως απαραίτητο να του το αγοράσετε. Εάν ζείτε εκτός της πόλης και το παιδί σας χρειάζεται ένα μέσο μεταφοράς, ένα αυτοκίνητο πιθανότατα θα είναι μια αξιόλογη επένδυση.

Εάν ζείτε στην πόλη, ίσως να μην είναι αναγκαίο να αγοράσετε ένα αυτοκίνητο. Με την κατάλληλα δημόσια συστήματα μεταφορών, η μετακίνηση είναι πολύ ασφαλέστερη και φθηνότερη αν σκεφτείτε το επιπλέον κόστος που επιβάλλει ένα αμάξι (χώροι στάθμευσης, τέλη κυκλοφορίας, ασφάλεια και ούτω καθεξής).

Καινούργιο ή μεταχειρισμένο;
Υπάρχουν οφέλη για δύο, όπως επισημαίνονται παρακάτω.

Μεταχειρισμένο
Τα μεταχειρισμένα αυτοκίνητα είναι μια εξαιρετικά προσιτή επιλογή για όσους επιθυμούν να αγοράσουν ένα καινούργιο αυτοκίνητο. Υπάρχουν πολλές και μεγάλες αντιπροσωπείες που πωλούν μεταχειρισμένα οχήματα καλοσυντηρημένα και με πολύ λογικές επιλογές χρηματοδότησης.
Άλλωστε, αν έχετε ήδη ένα αρκετά παλιό αυτοκίνητο, η αντικατάσταση του με ένα λιγότερο μεταχειρισμένο μπορεί να καλύψει ικανοποιητικά τις ανάγκες σας.

Καινούργιο
Αγοράζοντας ένα καινούργιο αυτοκίνητο στο παιδί σας είναι τελικά η πιο ακριβή επιλογή, ωστόσο, έχετε τη σιγουριά ότι το όχημα που το παιδί σας θα οδηγήσει πληρεί τις καλύτερες προδιαγραφές ασφαλείας και πιθανότατα θα το κρατήσει για πολλά χρόνια στο μέλλον.

Ασφάλιση
Μετά από το κόστος της αγοράς του αυτοκινήτου, φροντίστε ο γιος ή η κόρη σας να έχει την κατάλληλη και επαρκή ασφαλιστική κάλυψη. Μπορείτε να βρείτε εύκολα αρκετά οικονομικά και ολοκληρωμένα πακέτα.

Μπορεί να βοηθήσει και το παιδί σας οικονομικά;
Η αγορά του αυτοκινήτου και η συντήρηση του μπορεί να κοστίσει τεράστια ποσά χρημάτων. Σκοπεύετε να αγοράσετε το αυτοκίνητο οριστικά και εξ'ολοκλήρου για το παιδί σας; Ή μήπως θέλετε να καταβάλει και εκείνο το ήμισυ ή έστω κάποιο ποσό σε τακτά χρονικά διαστήματα; Αυτά είναι πράγματα που οπωσδήποτε θα πρέπει να συζητηθούν πριν την αγορά και βεβαιωθείτε πως δεν θα τα αμελήσει το παιδί σας στη συνέχεια.
Μόλις έχετε κάποια ιδέα, σκεφτείτε τις δαπάνες και αρχίστε έρευνα σχετικά με τις διάφορες επιλογές.

• 
  <p>Αν ο γιος ή η κόρη σας αποφασίσει να παρακολουθήσει μαθήματα οδήγησης και τελικά καταφέρει να πάρει το δίπλωμα, η πρώτη ερώτηση που θα πιθανόν θα ακούσετε θα είναι <strong>"Μπαμπά, μαμά θα μου πάρεις αυτοκίνητο;"</strong></p>
  

• 0 σχόλια
• 3764 εμφανίσεις

Guest

8 Μαίου, 201313 yr

Σημάδια και συμπτώματα της χρήσης ναρκωτικών στους έφηβους

Σημάδια και συμπτώματα της χρήσης ναρκωτικών στους έφηβους

Η αλήθεια είναι ότι η χρήση ναρκωτικών και αλκοόλ μπορεί να αρχίσει αρκετά νωρίς στη ζωή. Για παράδειγμα, σύμφωνα με έρευνα της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδικής και Εφηβικής Ψυχιατρικής η μέση ηλικία της πρώτης χρήσης μαριχουάνας είναι 14, και η χρήση αλκοόλ μπορεί να αρχίσει πριν από την ηλικία των 12 ετών.

Παρά το γεγονός ότι όλοι οι έφηβοι λειτουργούν διαφορετικά και συγκεκριμένα η επίδραση του εθισμού διαφέρει ριζικά στον καθένα, οι ειδικοί συμφωνούν πως αυτά είναι τα προειδοποιητικά σημάδια για τους γονείς, οι οποίοι πρέπει να είναι σε επιφυλακή ανά πάσα στιγμή και να τα εντοπίζουν.

Αλλαγή παρεών. Έφηβοι που αρχίζουν να περνούν το χρόνο τους με άλλους που κάνουν χρήση ναρκωτικών μπορούν πολύ εύκολα να υποκύψουν στην πίεση των συνομηλίκων τους να κάνουν χρήση και οι ίδιοι.
Μια ξαφνική ανάγκη για την προστασία της ιδιωτικής ζωής. Η λήψη ναρκωτικών και η προσπάθεια να μη φανούν τα σημάδια της χρήσης, απαιτεί πολύ χρόνο και ιδιωτική ζωή. Ένας έφηβος που θέλει και έχει ανάγκη να μένει μόνος για πολλές ώρες, ίσως είναι ένα σημάδι ότι κάτι δεν πάει καλά.
Αυξημένη ανάγκη για χρήματα, ή ακόμα και να κλέβει. Τα ναρκωτικά απαιτούν πολλά χρήματα.
Αλλαγή στην εξωτερική εμφάνιση. Οιέφηβοι που κάνουν χρήση, παύουν συνήθως να δίνουν σημασία στην εμφάνιση τους.

[*]Μυστικοπάθεια στην επικοινωνία. Μυστικοπαθείςτηλεφωνικές κλήσεις και απόρρητα ή κλειδωμένα μηνύματα είναι από τα κυριότερα σημάδια. Οι έφηβοι συχνά μιλούν ο ένας στον άλλο για τα ναρκωτικά με αυτόν τον τρόπο.


[*]Έλλειψη ενδιαφέροντος για δραστηριότητες, που κάποτε ο έφηβος απολάμβανε.


[*]Πτώση των βαθμών και χαμηλή επίδοση στο σχολείο.


Ο σημαντικότερος παράγοντας για την αποτροπή των εφήβων από τη χρήση των ναρκωτικών είναι η ενεργή παρουσία των γονέων στην ζωή του παιδιού τους. Αν παρατηρηθούν αλλαγές στη συμπεριφορά του παιδιού, οι γονείς δε πρέπει να αδιαφορήσουν ή να το θεωρήσουν σημάδι της εφηβείας. Μπορεί φυσικά και να είναι έτσι αλλά ο συνδυασμός επιθετικότητας, ασταμάτητου και μεγάλου θυμού, κατάθλιψης και επαναστατικής συμπεριφοράς αποτελούν σοβαρές ενδείξεις χρήσης.

• 
  <p>Οι γονείς μπορεί να γνωρίζουν ότι οι έφηβοι έχουν την τάση να πειραματίζονται με τα ναρκωτικά και το αλκοόλ και σε μεγάλο βαθμό πιστεύουν ότι κάτι τέτοιο συμβαίνει κυρίως αργά στην εφηβεία.</p>
  

• 0 σχόλια
• 3013 εμφανίσεις

Guest

8 Μαίου, 201313 yr