Δραστηριότητες
89 άρθρα σε αυτή την κατηγορία
-
Το διαδίκτυο αποτελεί χρήσιμο και σημαντικό εργαλείο στη καθημερινή μας ζωή. Όμως, όπως κάθε εργαλείο, χρειάζεται οδηγίες χρήσης και τα οφέλη ή οι αρνητικές επιπτώσεις του εξαρτώνται από τον τρόπο που χρησιμοποιείται. Αυτό το ξεχωριστό τεχνολογικό μέσο αποτελεί μία από τις πιο δημοφιλείς ενασχολήσεις μικρών και μεγάλων. Ωστόσο, οι κίνδυνοι που επιφυλάσσει είναι πολλοί και συχνά δεν γίνονται αντιληπτοί από ένα παιδί ή έφηβο που ακόμα δεν έχει διαμορφώσει την απαραίτητη κριτική σκέψη προκειμένο
<p>Πρωταρχικό ρόλο στην διαπαιδαγώγηση των παιδιών σχετικά με τη χρήση του Διαδικτύου παίζει <strong>η οικογένεια.</strong></p>
-
Να κατανοήσω ότι όλα τα κόκκινα αντικείμενα γίνονται μια ομάδα ξεχωριστή από όλα τα πράσινα αντικείμενα θα με βοηθήσει αργότερα να περάσω και στην κατηγοριοποίηση συμβόλων όπως είναι οι αριθμοί πχ. 6= ζυγός, ακέραιος κτλ. Η σημαντικότητα αυτή είναι ακόμα πιο εμφανής όταν πρέπει να γίνει κατηγοριοποίηση ενός αντικειμένου ή μιας έννοιας σε πολλαπλά επίπεδα ταυτόχρονα πχ. η λέξη χαρά δηλώνει: συναίσθημα, θηλυκό ουσιαστικό κτλ. Παιχνίδια που εξασκούν αυτή την προμαθηματική έννοια της ταξινόμησης
<p>Η κατηγοριοποίηση και ταξινόμηση αντικειμένων ανάλογα με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους πχ. μέγεθος, χρώμα είναι μια βασική δεξιότητα για τα επόμενα βήματα στην μαθηματική σκέψη του παιδιού.</p>
-
Όταν τα παιδιά της οικογένειας, βρίσκονται εκτός σπιτιού, είτε σε διαφορετικές δραστηριότητες, είτε για να παίξουν με κάποιον φίλο τους, πρέπει να υπάρχει κάποιος τρόπος να επικοινωνήσεις μαζί τους, για να τα παραλάβεις για παράδειγμα. Η αλήθεια είναι ότι το κινητό, μπορεί να κάνει τη ζωή της οικογένειας, πολύ πιο άνετη και εύκολη. Πρέπει όμως να έχουν τα παιδιά μας κινητά τηλέφωνα; Πριν να προκύψουν στη ζωή μας τα κινητά, υπήρχε η αρχική συνεννόηση “θα πας εκεί και την τάδε ώρα θα είσα
<p><strong>Όλοι οι γονείς έχουν αναρωτηθεί, αν πρέπει τα παιδιά τους να έχουν κινητό τηλέφωνο.</strong></p>
-
Αυτή είναι μια πολύ συνηθισμένη φράση στις συνεδρίες αντιμετώπισης μαθησιακών δυσκολιών από τα παιδιά με δυσκολίες γραφής. Το να εμπλέξουμε το παιδί μας ή τον μαθητής μας από τη προσχολική του ηλικία σε εμπειρίες γραφής είναι σημαντικό αλλά και απαραίτητο για την ομαλή ανάπτυξη του. Η ικανότητα "να γράφω" σημαίνει ότι μπορώ να μεταφέρω όλο τον ορατό κόσμο στο χαρτί. Η σχέση του παιδιού με τη γραφή δείχνει πολλές φορές και το μαθησιακό του προφίλ αργότερα με την εισαγωγή του στην εγγράμματη
<p>"Μη μου πείτε ότι θα γράψουμε"!</p>
-
Δραστηριότητα: Γεμίζουμε με νερό ένα ποτήρι. Έπειτα ρίχνουμε το νερό του ποτηριού σε ένα άλλο ποτήρι διαφορετικού μεγέθους. Ρίχνουμε το νερό από το ένα ποτήρι στο άλλο και κάνουμε ερωτήσεις "τι συμβαίνει όταν γεμίσεις ένα μεγάλο φλιτζάνι με νερό και το αδειάσεις σε ένα μικρότερο" και την αντίθετη ερώτηση. Θα μείνει το ίδιο νερό? Αυξήθηκε, μίκρυνε; Εκεί κάνετε διάφορες δοκιμές με το νερό και τα ποτήρια και αφήνετε και το παιδί να δοκιμάσει. Προσφέρει: Σε αυτό το παιχνίδι το παιδί εξασκείται στ
<p>Ένα πολύ εύκολο παιχνίδι που μπορεί να γίνει στο σπίτι όταν μαγειρεύετε ή όταν απλά σας ζητήσει το παιδί ένα ποτήρι νερό είναι το "τι συμβαίνει όταν.."</p>
-
Τα παιδιά ως μαθητές θα χρειαστούν μια δυνατή και εξασκημένη μνήμη. Θα κληθούν να απομνημονεύουν πληροφορίες και να τις ανακαλούν όποτε είναι χρήσιμο. Στα παιδιά με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες/δυσλεξία ενώ η μακροπρόθεσμη μνήμη παραμένει ανεπηρέαστη η βραχυπρόθεσμη μνήμη είναι αδύνατη και αυτό σαμποτάρει όλη την επίδοση του παιδιού. Δραστηριότητα: Το παιχνίδι "Πρόσεξε, δες και θυμήσου" είναι πολύ διασκεδαστικό. Γίνεται μέσα στο αυτοκίνητο ή όταν είστε στο δρόμο και περπατάτε. Οι οδηγίες είνα
<p>Τα παιχνίδια μνήμης είναι απαραίτητα για την ανάπτυξη των παιδιών. Η βραχύχρονη μνήμη που ονομάζεται και μνήμη εργασίας είναι ένα εξαιρετικά σημαντικό στοιχείο της μαθησιακής διαδικασίας.</p>
-
- Αναπτύσσει αρμονικά και κανονικά το σώμα. - Αναπτύσσει τις πνευματικές ικανότητες. - Κάνει το παιδί υπεύθυνο. - Το παιδί μαθαίνει τεχνικές και με την επανάληψη εξασκεί την υπομονή, την επιμονή και την φαντασία του ως προς το πώς θα καταφέρει να πετύχει το στόχο του. - Βοηθάει το παιδί να βρίσκει καινούργιες φιλίες και ενδιαφέροντα κοινά με τους συνομηλίκους του. - Εκτιμάται η προετοιμασία και το παιδί μαθαίνει την διαφορά μεταξύ προσπάθειας και ικανότητας. - Το παιδί μαθαίνει να συνεργάζ
<p>Η εξάσκηση μιας αθλητικής δραστηριότητας είναι μια από τις πιο υγιείς απασχολήσεις για τα παιδιά για πάρα πολλούς λόγους:</p>
-
Αυτός θα δώσει τις ευκαιρίες για ξεκούραση, για επαφή με την οικογένεια αλλά και για να εφαρμόσει το παιδί τις γνώσεις που απόκτησε όλο το προηγούμενο διάστημα. Ιδιαίτερα η σχέση των γονιών με παιδιά που δυσκολεύονται στο σχολείο, εξαιτίας μαθησιακών προβλημάτων που αντιμετωπίζουν, δοκιμάζεται συχνά και κρίνεται αναγκαίο να γίνονται επανορθωτικές κινήσεις. Αυτή η σχέση χρειάζεται να παραμένει θετική και χαρούμενη στην συνείδηση και των δύο μελών. Παρουσιάζονται 80 ευκαιρίες επικοινωνίας πο
<p>Για τα παιδιά που είτε αντιμετωπίζουν ειδικές μαθησιακές δυσκολίες είτε όχι ο ελεύθερος χρόνος είναι πολύτιμος.</p>
-
Είναι σωστό το παιδί να κάνει ένα άθλημα αυτού του τύπου; Δεν είναι απλό να λύσουμε αυτό το πρόβλημα. Θα πρέπει να σκεφτούμε καθένα παιδί ξεχωριστά και γνωρίζοντας το χαρακτήρα του και τις φυσικές του ικανότητες να αποφασίζουμε για κάθε περίπτωση. Ο κύριος σκοπός του αγωνίσματος είναι η σύγκριση που γίνεται αναπόφευκτα μεταξύ περισσότερων ατόμων. Συγκρίσεις μεταξύ προσωπικοτήτων, φυσικού παρουσιαστικού, αθλητικής επίδοσης. Ο σκοπός που επιδιώκεται στον αγώνα είναι η νίκη. Κανένας δεν πρέπε
<p>Μιλώντας για τον αθλητισμό δεν πρέπει να ξεχνάμε την αγωνιστική πλευρά του θέματος. Ο αθλητισμός έχει σαν αποτέλεσμα πολύ συχνά την άμιλλα, τις επιδόσεις και τις συγκρίσεις.</p>
-
Είναι σημαντικό το παιχνίδι να ανταποκρίνεται στις ικανότητες και τα ενδιαφέροντα του παιδιού για να το βοηθάει να αναπτυχθεί και να αυξάνει το ενδιαφέρον του μέσα από τις επιτυχημένες προσπάθειες. Τα παιχνίδια ανάλογα με την ηλικία του παιδιού: Νεογέννητα έως βρέφη 1 έτους Επιλέξτε ελαφρά παιχνίδια με ζωντανά χρώματα που έλκουν το βλέμμα, την ακοή και την αφή του παιδιού. - Βιβλία με μεγάλες εικόνες, από ύφασμα, πλαστικό ή πεπιεσμένο χαρτί - Μεγάλα ξύλινα ή πλαστικά κομμάτια - Δοχ
<p>Η Ελληνική Παιδιατρική Εταιρεία προτείνει τα κατάλληλα παιχνίδια που πρέπει να έχει κάθε παιδί ανάλογα με την ηλικία του.</p>
-
Η επίβλεψη και οι συμβουλές μας για την ασφάλεια και την αλληλεπίδραση μεταξύ των δύο θεωρείται υψίστης σημασίας και το petfriends.gr σας παρουσιάζει τον όσον το δυνατόν καλύτερο χειρισμό μιας τέτοιας σχέσης. •Διδάξτε στα παιδιά σας να μην πλησιάζουν ποτέ άγνωστα σκυλιά ή άλλα ζώα γιατί δεν είναι όλα εξοικειωμένα με ξένους. •Διδάξτε στα παιδιά σας το πως να προσεγγίζουν τα σκυλιά. Βεβαιωθείτε ότι θα το πράξουν με ήρεμο τρόπο, ζητώντας πάντα την άδεια από τον κηδεμόνα. •Η αγκαλιά δεν είν
<p>Η αρμονική συμβίωση των τετράποδων φίλων μας και των παιδιών αποτελεί ένα από τα σημαντικότερα θέματα που οφείλουμε να προσέξουμε όταν κάποια στιγμή κάποιο από τα δύο μέρη εισέρχεται στον μικρόκοσμο του σπιτιού μας.</p>
-
Για αυτό είναι σημαντικό να γνωρίζουμε με ποιον τρόπο μπορεί η ανάγνωση μιας παιδικής ιστορίας να συμβάλλει στην καλλιέργεια της φαντασίας και στην συναισθηματική νοημοσύνη του παιδιού. 10 οδηγίες για μια πιο δημιουργική ανάγνωση του παραμυθιού: 1) Διαβάζουμε το παραμύθι χρωματίζοντας την φωνή μας ανάλογα με τα γεγονότα της ιστορίας. 2) Αφήνουμε το σώμα μας να συμμετέχει σαν εκφραστικό μέσο στην αφήγηση πχ. με κινήσεις των χεριών δείχνουμε τι έκανε ο πρωταγωνιστής (η κοκκινοσκουφί
<p>Η αφήγηση ενός παραμυθιού αποτελεί την πιο συχνή δραστηριότητα και ευκαιρία για επαφή ενός παιδιού με τους ενήλικες.</p>
-
Ειδικά οι διακοπές και οι μέρες της χαλάρωσης προσφέρονται για τέτοιους πειραματισμούς. Άλλωστε όπως έχει τονιστεί πολλές φορές η ευκαιρία που δίνουμε στο παιδί να φτιάξει, να κατασκευάσει, να δοκιμάσει λειτουργεί και ως συνδετικός κρίκος για την επαφή με τον ενήλικα. Στα παιδιά με Δυσλεξία/ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που οι ακυρώσεις και οι ματαιώσεις είναι παρούσες στη καθημερινή τους ζωή αποτελεί βασική προτεραιότητα να χαρίσουμε στιγμές που το παιδί θα εκφραστεί και θα παράξει έργο το οπ
<p>Η δημιουργικότητα και η παραγωγή έργου είναι απο τα πιο σπουδαία δώρα που μπορούμε να χαρίσουμε στα παιδιά όλων των ηλικιών.</p>
-
Άλλοι είναι οι πιο σημαντικοί λόγοι που κατευθύνουν την επιλογή της τοποθεσίας που θα πάμε με τα παιδιά μας. Αρχικά να επιλέξουμε κατά προτίμηση ένα μέρος ήρεμο, με λίγο θόρυβο και καθαρό αέρα. Τα παιδιά για να εγκλιματιστούν και να συνηθίσουν στο καινούργιο περιβάλλον θέλουν λίγο χρόνο. Για το λόγο αυτό όσο μεγαλύτερο είναι το χρονικό διάστημα των διακοπών τόσο καλύτερο είναι για εκείνα γιατί διαφορετικά πριν ακόμα συνηθίσουν στην καινούργια ζωή θα έρθει ήδη ο καιρός να επιστρέψουν στο σπίτι
<p>Θάλασσα, βουνό, λόφος, εξοχή... Δεν υπάρχει απαγορευμένο κλίμα για το μικρούλι σας! Αυτό ισχύει και για το νεογέννητο και για το παιδάκι!</p>
-
Για να πραγματοποιήσουμε έστω και μία απλή βόλτα θα πρέπει να τηρηθούν κανόνες ασφάλειας και χρήσης του απαραίτητου εξοπλισμού τόσο από τους γονείς όσο και από τα παιδιά. Έχει αποδειχτεί ότι τα παιδιά 7-12 ετών είναι ιδιαίτερα επιρρεπή σε ατυχήματα, γι' αυτό η ασφάλεια των παιδιών θα πρέπει να απασχολεί ιδιαίτερα τους γονείς προκειμένου να έχουμε υπεύθυνους και σωστά καταρτισμένους μελλοντικούς οδηγούς. Τα παιδιά αυτής της ηλικίας επίσης χαρακτηρίζονται από την έλλειψη βασικών ικανοτήτων οδήγ
<p>Η ποδηλασία γενικότερα είναι μία διασκεδαστική ασχολία για κάθε παιδί, μιας και το ποδήλατο θεωρείται σαν ένα από τα βασικά παιχνίδια που αγοράζει κάθε γονιός στο παιδί του. Η χρήση του ποδηλάτου ως παιχνίδι μπορεί να πραγματοποιηθεί στην μόνιμη κατοικία όπως επίσης και κατά την διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών της κάθε οικογένειας.</p>
-
Από την άλλη πλευρά όμως, όλα τα παιδιά αναζητούν και αποζητούν χρόνο για παιχνίδι με τους γονείς τους! Γι’ αυτά, το παιχνίδι με τη μαμά και το μπαμπά τα κάνει να νιώθουν μοναδικά και ιδιαίτερα. Μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες, χτίζεται ένας ισχυρός δεσμός ανάμεσα στην οικογένεια και ο καθένας νιώθει σημαντικός και ξεχωριστός. Δημιουργούνται σχέσεις εμπιστοσύνης και το παιδί νιώθει πως μπορεί να μοιραστεί πράγματα με τους γονείς του. Οι γονείς από τη μεριά τους γνωρίζουν καλύτερα το παιδί
<p>Για τα παιδιά, το παιχνίδι χωρίς επίβλεψη είναι πολύ ευχάριστο και γι’ αυτό τα παρατηρούμε να παίζουν πολλές φορές μόνα τους με τις ώρες.</p>
-
Αναρωτιέστε αν είναι καλή η ιδέα σας και σκέφτεστε συνέχεια τι πρέπει να κάνετε για να πάνε όλα καλά; Οι διακοπές σημαίνουν ξεκούραση, χαλάρωση, διασκέδαση. Το σημαντικότερο πράγμα που έχετε να κάνετε είναι να συζητήσετε με το παιδάκι σας τι θα το ευχαριστούσε να κάνει αυτό το καλοκαίρι, να του προτείνετε ιδέες ζητώντας τη γνώμη του και να προσπαθήσετε να ικανοποιήσετε την επιθυμία του. Ένα ενδεχόμενο λοιπόν είναι η διακοπές στην κατασκήνωση! Τι πρέπει να προσέξετε αν πάρετε αυτή την απόφα
<p><strong>Μήπως σας έχει περάσει η ιδέα από το μυαλό να στείλετε φέτος το παιδάκι σας κατασκήνωση;</strong></p>
-
Αρχίζουν σιγά σιγά να εμφανίζονται τα παιχνίδια συνεργασίας και του ατομικού και του ομαδικού συναγωνισμού. Αυτή είναι μια ηλικία που συχνά την ονομάζουν "της μετάβασης" και φτάνει μέχρι τα οκτώ χρόνια! Τα παιδάκια των 6 ετών απεχθάνονται συνήθως να παίζουν μόνα τους και επιζητούν παιχνίδια συνεργασίας και συναγωνισμού μαζί με άλλα παιδιά της ηλικίας τους, αν και ακόμα οι ομάδες τους στο παιχνίδι είναι ακόμα ευμετάβλητες και οργανωμένες με πολύ ελεύθερο τρόπο. Τα παιχνίδια δεν εξαρτιούνται
<p>Ένα παιδάκι στη προσχολική ηλικία, δηλαδή γύρω στην ηλικία των 4-6 ετών, αρχίζει να εκδηλώνει μια στροφή στην εξέλιξη του παιχνιδιού.</p>
-
Τις περισσότερες φορές κουράζονται εύκολα να κάθονται σε όλη τη διάρκεια ενός κοινού κινηματογραφικού θεάματος και οι ταινίες που έχουν κάτι ενδιαφέρον για αυτά είναι λίγες. Στις μέρες μας όμως προβάλλονται πολλές ταινίες με κινούμενα σχέδια και σαφέστατα το παιδάκι βλέπει με ευχαρίστηση τους αγαπημένους παιδικούς του ήρωες. Μερικές από αυτές τις ταινίες γίνονται κυρίως για εμπορικούς λόγους και άλλες αποτελούν ένα τέλειο θέαμα για τα παιδιά, καθώς προσφέρουν σε αυτά ένα ικανοποιητικό παιδαγω
<p><strong>Τα παιδιά της προσχολικής ηλικίας συνήθως δεν καταφέρνουν να εκτιμήσουν τον κινηματογράφο.</strong></p>
-
Ξέρουμε πόσο δύσκολο είναι και για έναν ενήλικα να αποσπάσει τη προσοχή του από την οθόνη, ακόμα και αν το πρόγραμμα δεν έχει τίποτα ενδιαφέρον, και να ασχοληθεί με κάτι άλλο. Πως δημιουργείτε στο παιδί όμως η κακή συνήθεια να βλέπει πολύ τηλεόραση? Είναι πιθανό πως εμείς οι ίδιοι παρακολουθούμε πολύ και το παιδί μας μιμείται. Ένας άλλος λόγος είναι πως πολλές φορές ενθαρρύνουμε εμείς οι ίδιοι αυτή τη συνήθεια όταν βλέπουμε ότι το παιδί είναι ήσυχο παρακολουθώντας κάτι και αυτό εξυπηρετεί κι
<p><strong>Η τηλεόραση στην πραγματικότητα είναι ένα ισχυρό κάλεσμα για τα παιδιά</strong> (και όχι μόνο για αυτά) αφού προσφέρει κινούμενες εικόνες, δίνει οπτικές και ακουστικές πληροφορίες χωρίς καμία ενεργητική παρέμβαση από την μεριά του θεατή και επιτρέπει να παρακολουθούμε ένα πρόγραμμα καθισμένοι αναπαυτικά στον καναπέ μας.</p>
-
Η επαφή του παιδιού με το θέατρο, εκτός από την διασκέδαση που προσφέρει, συμβάλει πολύ στην ολοκλήρωση της προσωπικότητάς του και συντελεί στην ψυχοπνευματική του ανάπτυξη. Η παρακολούθηση μιας θεατρικής παράστασης περνάει με πολύ απλό και μαγικό τρόπο μυνήματα στο μυαλουδάκι του παιδιού για ηθικές αξίες, στοχεύοντας στην ανάπτυξη της παιδικής φαντασίας, στην ψυχαγωγία, στην αισθητική διαπαιδαγώγηση αλλά και στην καλλιέργεια μιας κριτικής ματιάς πάνω στην κοινωνία και στη ζωή. Τα πλεονεκτ
<p>Το θέατρο είναι μια πολύ ευχάριστη δραστηριότητα για τα παιδιά καθώς είναι αρκετά εξοικειωμένα από πολύ νωρίς με την αναπαράσταση, τη μίμηση και τον αυτοσχεδιασμό.</p>