Παιδιά

Αν επιθυμείτε να δυναμώσετε ακόμη περισσότερο τη σχέση που έχετε με το παιδί σας, κάτι το οποίο θα συμβάλλει ώστε να έχετε μία καλή επικοινωνία και όταν αυτό θα έχει ενηλικιωθεί, βάλτε στην καθημερινή σας ρουτίνα τις ακόλουθες συνήθειες! Αγκαλιάζετε το παιδί σας 12 φορές την ημέρα. Η οικογενειακή θεραπεύτρια Virginia Satir υποστηρίζει ότι, «χρειαζόμαστε καθημερινά 4 αγκαλιές για να επιβιώσουμε, 8 για να διατηρηθούμε σε καλή κατάσταση και 12 για να εξελιχθούμε». Παίξτε μαζί ακόμη και αν

Παρουσιάζεται δυσκολία στη χρήση του γραπτού και του προφορικού λόγου, στους μαθηματικούς υπολογισμούς, στη διατήρηση προσοχής. Αν και ενδείξεις των μαθησιακών δυσκολιών υπάρχουν ακόμη και από την προσχολική  ηλικία, οι διαταραχές συνήθως αναγνωρίζονται όταν το παιδί έχει πλέον φτάσει στην σχολική ηλικία. Ορισμένοι άνθρωποι μπορεί να παρουσιάσουν μία Μαθησιακή Δυσκολία ενώ άλλοι έναν συνδυασμό Μαθησιακών Δυσκολιών που η μία επικαλύπτει την άλλη. Αίτια Τα αίτια των Μαθησιακών Δυσκολιών δεν εί

Ο σχολικός εκφοβισμός ορίζεται ως η βία και η επαναλαμβανόμενη φυσική και ψυχολογική καταπίεση που ασκείται από και σε βάρος μαθητών ηλικίας μέχρι 12 ετών. Οι μορφές του σχολικού εκφοβισμού *Σωματικός εκφοβισμός: εκδηλώνεται με τη σωματική βία, όπως κλωτσιές, μπουνιές, σπρωξίματα, ξυλοδαρμοί, κλπ. *Λεκτικός  εκφοβισμός: κοροϊδία, βρίσιμο, λεκτικές προσβολές, διάδοση αρνητικών ή ψευδών φημών, φραστικές επιθέσεις και απειλές, ρατσιστικά σχόλια, κλπ. *Συναισθηματικός  εκφοβισμός  και  κοινωνική απο

Τα παιδιά αρχίζουν να παρατηρούν τον κόσμο γύρω τους με μεγαλύτερη λεπτομέρεια, να συγκρίνουν τον εαυτό τους με τους άλλους και, αναπόφευκτα, να σχολιάζουν. Ως γονείς, αυτή είναι η πιο κρίσιμη στιγμή για να τους περάσουμε ένα από τα πιο σημαντικά μαθήματα ενσυναίσθησης: Πώς να σέβονται τους ανθρώπους γύρω τους, ξεκινώντας από τον πιο βασικό κανόνα για την εμφάνιση. Ο Χρυσός Κανόνας: «Δεν σχολιάζουμε ποτέ τα σώματα» Είναι σημαντικό να είμαστε ξεκάθαροι με τα παιδιά μας από νωρίς. Πρέπει να κατανο

Όταν το μυαλό κάνει «θόρυβο» Για κάποια παιδιά, η σιωπή δεν σημαίνει ηρεμία. Μπορεί να σημαίνει ότι ο εγκέφαλός τους δουλεύει υπερωρίες: σαρώνει συνεχώς το περιβάλλον για πιθανούς «κινδύνους» προσπαθεί να διαχειριστεί έντονα συναισθήματα παλεύει να διατηρήσει μια εύθραυστη ισορροπία Σε αυτή την κατάσταση, το παιδί δεν είναι απλώς αφηρημένο. Είναι σε λειτουργία επιβίωσης. Μάθηση ή επιβίωση; Ο εγκέφαλος διαλέγει πάντα Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι εξαιρετικά αποδοτικός. Όταν αντιλαμβάνεται απειλ

«Κοίτα πώς το έκανε ο φίλος σου...» «Γιατί δεν μπορείς να είσαι σαν την αδερφή σου;» Αν μεγαλώσατε σε ελληνική οικογένεια, οι πιθανότητες είναι ότι αυτές οι φράσεις σας είναι οικείες. Τις έχετε ακούσει. Ίσως τις έχετε ζήσει. Και ίσως — χωρίς να το καταλαβαίνετε — τις έχετε πει κι εσείς στα δικά σας παιδιά. Δεν το κάνουμε από κακία. Το κάνουμε γιατί το είδαμε, γιατί το μάθαμε, γιατί πιστεύουμε πως έτσι δίνουμε κίνητρο. Αλλά η αλήθεια είναι ότι η σύγκριση — ακόμα και όταν γίνεται με καλή πρόθεση —