Αυτό σημαίνει πως δεν μπορεί να ανακαλέσει άνετα και με επιτυχία τη γνώση και αυτό το οδηγεί στο να καθυστερεί ή να καταλήγει σε λανθασμένα συμπεράσματα.
Ένα δυσλεξικό παιδί 10 χρονών δυσκολευόταν να "θυμηθεί" τα ζευγάρια του 10. Για να βοηθήσουμε στην εγκατάσταση των πληροφοριών και να ενισχύσουμε τη δυνατότητα να τις ανακαλεί απο τη μνήμη του ήταν απαραίτητο να κάνουμε ασκήσεις για την οργάνωση και την οπτικοποίηση τους.
Μια απο τις ασκήσεις που βοήθησε ήταν: Με ένα Ουράνιο τόξο! η οποία έπειτα χρησιμοποιήθηκε για πολλά ζευγάρια αριθμών!
Υλικά: χαρτί Α4, μαρκαδόροι
Άσκηση: Φτιάχνετε ένα πολύχρωμο ουράνιο τόξο που στις άκρες του εμφανίζεται από ένα ζευγάρι αριθμών που κάνει 10. Το παιδί γράφει στη συνέχεια το κάθε ζευγάρι σε πρόσθεση από κάτω.
Το παιδί γράφει από κάτω όλα τα ζευγάρια των αριθμών!
Tip: Μη παραλείψετε να δείξετε την αντιμεταθετική ιδιότητα της πρόσθεσης!
Απευθύνεται: Σε παιδιά με Δυσλεξία/μαθησιακές δυσκολίες αλλά και σε παιδιά στη πρώτη αρίθμηση για καλύτερη εμπέδωση. Μπορεί να εφαρμοστεί από θεραπευτές, εκπαιδευτικούς, γονείς.
Άσπα Μητρακάκη
Ειδική Παιδαγωγός - Κοινωνική Ανθρωπολόγος
ειδικευμένη στην αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών/δυσλεξίας
Recommended Comments
Δεν υπάρχει κάποιο σχόλιο